நகைச்சுவை கல்வி பிரச்சினை "மைனர்" D.I.Fonvizina

நகைச்சுவை Fonvizin "அருவருக்கதக்க மனிதர்" ரஷியன் இலக்கியத்தில் ஒரு மைல்கல் தயாரிப்பு ஆனார். முதலில், அது ஏனெனில் மேலே பொருள் மற்றும் இரண்டு வகையிலுமே பெரும்பகுதி நேரத்தைக் பல வழிகளில், ரஷியன் இலக்கியம் மேலும் வளர்ச்சி ஒரு பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது.

கிளாசிக் நகைச்சுவை போலல்லாமல்

முதல் பார்வையில் அது கட்டமைப்பை செவ்வியல் இலக்கியம் அந்த சமயத்தில் நிலவிய கொண்டு "மைனர்" கண்டிப்பான ஏற்ப எழுதப்பட்டது என்று தோன்றலாம். உதாரணமாக, ஒரு காமெடி, நேரம், இடம் மற்றும் பொருத்தமான செயல் ஒற்றுமை கொள்கைகளை, பாத்திரங்கள் தங்களது சமூக அந்தஸ்து படி பேசுகிறார்கள், மற்றும் நகைச்சுவை அடிக்கடி சூழ்நிலை அம்சங்களில் கட்டப்பட்டுள்ளது. இந்த அன்று ஒருவேளை, கிளாசிக் காமெடி கொண்டு ஒற்றுமை முடிவடைகிறது. ஆனால் முக்கிய வேறுபாடு என்று, ஆசிரியர் மற்றும் ரீடர் நகைச்சுவை "மைனர்" எனினும் முக்கியமான கல்வி அழைக்க முடியும்.

என்ன Fonvizina தொல்லை

பெரும்பாலான ஆராய்ச்சியாளர்கள், நகைச்சுவை "மைனர்" பரிசீலித்து இந்த வழக்கில் முக்கிய மோதல் காதலியாக அடிப்படையாக கொண்டது என்று வாதிடுகின்றன பிரச்சினைகள் பெரும்பாலும் சமூக உள்ளது. அதே நேரத்தில் தீவிரமாக வர்க்கம் சமத்துவமின்மை, சமூக முன்னேற்றம் ஆசை தீம் முன்னிலையில் கவனிக்க. நிச்சயமாக, அது போன்ற கூற்றுகளை சில உண்மை வேண்டும், ஆனால் வேலை பிரச்சினைகளை மிகவும் அர்த்தம் பொதிந்தது.

அது வாசகர் Fonvizin கவனத்தை ஈர்த்தது கல்வி தீம், கவனிக்க இல்லை வெறுமனே சாத்தியமற்றது. எதிர்கால தலைமுறையினர் நிபுணத்துவம் அதாவது பரிமாற்ற, மனித ஆசிரியர் அவர்களை உருவாக்கும் தங்கள் பாத்திரங்களை உருவாக்கி, தொடர்ந்தார். கல்வி வாசகரின் கவனத்தை ஈர்ப்பதில், Fonvizin "அருவருக்கதக்க மனிதர்," என்று அவர் குறிப்பிட்ட விடாமுயற்சி கொண்டு, குவளைகளையும் அவரது பாத்திரங்களை ஒவ்வொரு நடவடிக்கை ஒவ்வொரு வார்த்தையையும் மூலம் வேலை எழுதினார்.

இளைய தலைமுறை ஒரு காமெடி

Mitrofanushka மற்றும் சோபியா: நாங்கள் உரை பார்த்தால், நாம் நகைச்சுவை "மைனர்" கல்வி பிரச்சினை இரண்டு ஹீரோக்கள் உதாரணமாக மீது ஒளிரும் என்று பார்க்க முடியும். மிக மெல்லிய பதிப்புரிமை நுட்பத்திறனுடனான, ஒவ்வொரு நுட்பத்தையும் கைப்பற்ற திறன், Fonvizin வாசகர் இரண்டு புரிந்துகொள்ளல் சூழலில், இரண்டு பக்கங்களிலும் இருந்து நிலைமை காட்டுகிறது. ஆசிரியர் கலப்பில்லாத வாசிப்பு முக்கிய கதாபாத்திரங்களுக்கு இடையே மாறாக கவனம் செலுத்துகிறது.

மாரல் தூய்மை, பெரியவர்கள் மரியாதை, சோபியா ஆன்மீகம் மிகவும் தெளிவாக வன்முறை, கெட்ட நடத்தை Mitrofanushka பிரிக்கப்படுகிறது. நாடகத்தில் வரும் முக்கியக் பிரச்சினைகள் இந்த எதிர்ப்பிற்கு குறிப்பாக தெளிவாகிறது இது காரணமாக இருக்கிறது.

ஹீரோக்கள் தலைமுறையைச் இடையிலான வேறுபாட்டை

கல்வி பிரச்சினை நகைச்சுவை "அருவருக்கதக்க மனிதர்", சந்தேகமின்றி, முழுமையாக முந்தைய ஒரு ஹீரோக்கள் தலைமுறையைச் தலையீடு இல்லாமல் வெளிப்படுத்தினர் முடியவில்லை. இந்த வழக்கில், கூட, ஒரு மிகவும் வெளிப்படையான மாறாக உள்ளது: Staro, சோபி கவனித்து, மிகவும் தெளிவாக குடும்ப Prost எதிரானவை அல்ல. ஒருபோதும் ஒரு கணம் நூலாசிரியரின் இந்த உண்மையை மறைக்க, ஆனால் மாறாக, அது ரீடர் முன்னணியில் அதை தள்ளி, மீண்டும் மீண்டும் வலியுறுத்த ஒவ்வொரு சாத்தியமான வழியில் முயற்சிக்கிறது.

இந்த வழக்கில் மாறாக மேலும் பேச்சு மற்றும் கதாபாத்திரங்களுக்கு இடையே வேறுபாடு வலியுறுத்தப்படுகிறது. கவனத்துடன் வாசகர் அல்லது பார்வையாளர் உடனடியாக பேச்சு மற்றும் Starodum Prost இடையே எப்படி வேலைநிறுத்தம் மாறாக கவனிக்க. நகைச்சுவை Fonvizin யின் "மைனர்" இல் கல்வியின் மூலம் பழைய மற்றும் ஒரு இளைய தலைமுறை இருவரும், இது முற்றிலும் வாய்மொழி நிலை தோன்றும்.

விதிவிலக்காக இன்னபிற

நாம் ஏற்கனவே நகைச்சுவை "மைனர்" ரஷியன் இலக்கியம் முன்னோக்கி ஒரு உண்மையான பாய்ச்சல் இருந்தது என்று குறிப்பிட்டுள்ளனர். அது வேலை புரிந்து கொள்வதற்கான திறவுகோல் ஏனெனில் இந்த பிரச்சினை குறிப்பாக தொடர்புடையதாக இருக்கவேண்டும்.

பெரும்பாலும் நகைச்சுவை Fonvizin, எழுத்துக்கள் இயற்கையில் ஒருமைப்பாடு வகைப்படுத்தப்படும் இதில் அடங்கும் கிளாசிக் நாடகம், உள்ளது. இந்த வழக்கில், அது நேர்மறை ஹீரோ மாறாகவும் எந்த எதிர்மறை குணங்கள் முடியாது என்பதே உண்மை, குறிக்கிறது.

இந்த விஷயத்தில், இருப்பினும், நிலைமை சற்று வித்தியாசமாக இருக்கும். Starodum மற்றும் சோபியா, Prost மற்றும் Mitrofanushka: நகைச்சுவை "மைனர்" கல்வி பிரச்சினை இரண்டு குடும்பங்கள் எடுத்துக்காட்டாக தெரிய வருகிறது. கிளாசிக் கலை தர்க்கம் படி, இந்த எழுத்துக்கள் முதல் இரண்டு உச்ச நேர்மறை இருக்க வேண்டும். உண்மையில், உரை மீளாய்வு வேலை போது, நீங்கள் ஆசிரியர் அவர்களுக்கு மிகவும் கண்டிப்பான என்று பார்க்க முடியும். STARODUM உதாரணமாக, இது நேரத்தில் உருவாகிறது வடிவில் சில "zakonservirovannost" நிராகரிப்பு சமூகத்தின் காட்டுகின்றன.

சோஃபி, அவரது தெள்ளத்தெளிவானவை நன்மைகள் போதிலும், அதன் குறைபாடுகளையும் கொண்டுள்ளது: அது, எடுத்துக்காட்டாக, பெருமை முடியாது வெளிப்படையாக Fonvizin கண்டனம் தங்கள் சொந்த கருத்துக்களை, பாதுகாக்க ஒரு சிறப்பு திறன்.

மிகவும் மோசமான தோழர்களே

Prost தொடர்பாக ஏறத்தாழ அதே நிலைமை. மிருகத்தனமான Mitrofanushka தாய் போதிலும், அது மிகவும் குறுகிய வரையறுக்கப்பட்ட காட்சிகள், அது பல உள்ளது நேர்மறையான தகுதிகள். உதாரணமாக, திருமதி Prost உண்மையிலேயே தங்களால் தனது சொந்த குழந்தை அன்பு மற்றும் அவருக்கு கவலை திறனை உணர்வும் உள்ளது.

நகைச்சுவை "மைனர்" பயிற்சி தலைப்பை இன்னும் குறைந்தது சில குறைந்த நேர்மறை தரமான ஒதுக்கீடு மிகவும் சாத்தியமற்றது இது Mitrofanushka தன்னை, ஆகியவைகள் மீது மூடப்பட்டிருக்கும். அவர் கடுமையான கடினமான குறைவாகவும், மிக சோம்பேறி. உண்மையில், இந்நிலைமைகள், அவர் மற்ற இருக்க முடியாது - மொத்த பாதுகாப்பு வயதில் தாயை மென்மை மற்றும் அவரது தந்தை அலட்சியம் கடுமை வெளிப்படையான இல்லாமை, முற்றிலும் ஆசிரியர்கள் புறக்கணித்து - அனைத்து இந்த வெறுமனே மற்றொரு நபர் உருவாக்க முடியவில்லை.

நகைச்சுவை "மைனர்" கல்வி Mitrofan பெரிய விரிவாக குறிப்பாக தெளிவாக காட்டப்படுகிறது. வாசகர் வெறுமனே அலட்சிய விளைவாக வெறுமனே தனது சொந்த தாய் துரோகம் செய்ய வேண்டும் இவை வளர்ந்துவரும், தற்போது கிடைக்கப் பெறும் குழந்தை, தொடர்பாக இது போன்ற அப்பட்டமான நடத்தை கொள்ள முடியாது.

கூடுதல் நோக்கங்கள்

நகைச்சுவை "மைனர்" கல்வி தீம் மட்டும் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் மூலம் தெரிய வருகிறது என்பதை மறக்க வேண்டாம். Skotinin, Vralman, Kuteikin, Tsyfirkin, நிச்சயமாக, Eremeevna மற்றும்: மூலம் மற்றும் பெரிய, Mitrofanushka நபர் உருவாக்கம் ஒரு பெரிய தாக்கம், மற்றும் நாடகம் மற்ற எழுத்துக்கள் உள்ளன. அனைத்து இந்த எழுத்துக்கள் எப்படியோ இன்னும் நிலைமையை மோசமாக்க உள்ளன. தனது வளர்ப்புத் தாயிடமிருந்து Mitrofan குறிக்கிறது தொடக்க சோம்பேறித்தனம், குறைந்த அல்லது குருட்டு காதல், அறநெறி மற்றும் ஆன்மீக தூய்மையை கல்வி பங்களிக்க வில்லை.

நகைச்சுவை "மைனர்" கல்வி Mitrofan ஒரு வெளிப்படையான கண்டனம் உள்ளது. கிளாசிக் நகைச்சுவை சட்டங்களின் கீழ், ஒரு புன்னகை அழைக்க வேண்டும் வாசகர் கசப்பு ஏற்படுத்துவதாகவும் அதிகமாக கொடுக்க கூட வேடிக்கையான சம்பவங்களுக்கு.

நல்ல வெளித்தோற்றத்தில் தீமை அழிந்து வெல்லும் எங்கே திருமதி Prostakova, இறுதி காட்சியில் கூட ஒரு புன்னகை அல்லது மகிழ்ச்சி ஏற்படாது - அது ஒரு நீண்ட சிந்தனை முன்னெடுப்புகளை கடுமையாக சோகமாக மற்றும் spodvigaet உள்ளது.

அவுட்ரேஜ் மற்றும் கண்டன

நகைச்சுவை "மைனர்" கல்வி தீம் ஆன்மீக மற்றும் பகுத்தறிவு கல்வி தொடர்பாக சமமாக நிலவி வருகிறது. தார்மீக தூய்மை பற்றாக்குறை Fonvizin அவற்றின் நடத்தை மனக்குழப்பத்தை மற்றும் சில அதிருப்தியுள்ளதைத் தவிர வேறொன்றையும் ஏற்படாது குறிப்பிட்ட சூழ்நிலைகளில் எழுத்துக்கள் பட்டியலில் சேர்க்கப்பட்டு இந்த நிரூபித்துள்ளது. அறிவியல் புரிந்துகொள்ள தயக்கம் பொறுத்தவரை, Fonvizin இந்த மிக மோசமாக, கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு வழக்கு, கற்றல் அணுகுமுறை இந்த வகையான பற்றி ஆசிரியர் மிகவும் கோபத்தில் கண்டனம்.

நகைச்சுவை கல்வி தீம் முதல் வழக்கில் "அருவருக்கதக்க மனிதர்", ரீடர், தன்னை கான்கிரீட் நடவடிக்கைகளின் அடிப்படையில் முடித்தார் வேண்டும் இது திறந்த உள்ளது இரண்டாவது வழக்கில் இதைத் தவிர வேறு வழியில்லை - Fonvizin வெளிப்படையாக Mitrofanushka தீமைகளையும், அதே Kuteikin மற்றும் நிச்சயமாக Prost குறிக்கிறது.

வாசகர் தனியாக உடன்

Fonvizin அவரது எழுத்துக்கள் சில நடவடிக்கைகளை கண்டனம் போதிலும், அவர் தனது நகைச்சுவை வெளிப்படையாக தர்ம உபதேசம் இல்லை. இந்த வழக்கில், அது வாசகர் பதில் மனித தீமைகளையும் கண்டனம் நடவடிக்கை தெளிவு தூண்டியது மற்றும் அவர்களை பற்றி பேச இல்லை விவாதம் இயக்கும் என்பதை வலியுறுத்துகிறது. அந்த ஆழமாக வாசகர் தொட்டு, நகைச்சுவை "மைனர்" கல்வி சிக்கலாக முழுமையாக முடிந்தவரை தெரிய வருகிறது ஏன் இது. அவர் masterfully தனது காலத்திய ரஷியன் சமூகத்தின் அவள் இருண்ட, பெரும்பாலான தூசி நிறைந்த மூலைகளிலும் நிரூபிக்கப்பட்டது fonvizin நகைச்சுவை எஞ்சியுள்ளன மட்டுமல்ல அதனால், ஆனால் அதன் மதிப்பு எந்த பிட் இழக்க வில்லை.

கோபமும் Mitrofanushka - - வெறுப்பை சில பட்டம் Prost எப்போதும் கண்டனம் Skotinin ஏற்படுத்தும். இருப்பினும், வாசகர் உறுதியிலும் உறுதி என்று எப்போதும் வருகிறது வழிச்செலுத்துகிறார்கள் முடியும் என்பதையும் எந்த பெருமை இருக்க எந்த சோபியா, PRAVDIN அல்லது மிலோ, அதனால், இருக்கும்.

Fonvizin இன்று

சிறப்பு கவனம் இன்று ரஷியன் வாழ்க்கை பெரும் நகைச்சுவை எடுத்துக் கொள்ளலாம்: அது தீவிரமாக பள்ளிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்களில் கற்கப்படுகிறது. எனவே ஆழமான அது, எனவே உயிருடன் இன்றும் அதன் சாரத்தில் இளைய தலைமுறை நல்ல மற்றும் தீய, அறியாமை மற்றும் அறநெறி, நீதி, மற்றும் சுய வட்டி இடையே ஒரு தெளிவான வேறுபாடு காண்கிறது.

தெரிந்தே உரை Fonvizinskaya "Nedorosl" நீண்ட முன்பு,, aphorisms விற்கப்பட்டது இல்லை இதுவரை அது பல ஆண்டுகளாக வீண் இல்லை பாராட்டப்பட்டது என்று உள்ளது மற்றும் நேசித்தார், மற்றும் நிச்சயமாக எதுவும், அவர் இளைய தலைமுறை, கற்றுத்தரப்படும் மொழியாக ஆனது மனிதன் அறநெறி உருவாக்கம் ஏனெனில் - இது முக்கியமானது.