இலையுதிர் காலத்தில் நடுத்தர குழுவில் கல்வி பயணங்கள்

வயது தனித்தன்மையை குழந்தைகள் நான்கு முதல் ஐந்து ஆண்டுகள் எல்லாம் வெளி உலகத்திற்கு நடக்கிறது அதிகரித்துள்ளது கவனத்தை வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. ஒரு மட்டுமே குழந்தைகள் நடத்தை கண்காணிக்க வேண்டும், என்பது தெளிவாகியுள்ளது: அதை மாற்றுவதைத் சுற்றுச்சூழல் நிலைமைகள் பின்பற்ற சிறப்பாக உள்ளது. இந்த அறிக்கையை அடிப்படையாக கொண்டு, அதை வகுப்புகள் குழந்தைகளுக்கு நேரடியாக விலைமதிப்பற்ற நேரத்தை வீணாக்க வேண்டாம் என, நடைப்பயிற்சி ஏற்பாடு முடியும் மற்றும் அவசியம்.

குழந்தைகள் மத்தியில் குழு இலையுதிர் நடை, மறுக்க முடியாத நன்மைகளை கொண்டு தங்கள் உருவாக்கத்திற்கு ஒரு குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பை செய்ய முடியும்: புலனுணர்வு (நினைவகம், சிந்தனை, கற்பனை, பேச்சு), படைப்பு திறன் வளர்ச்சி, சொந்த இயல்பு வட்டி உருவாக்கம் மற்றும் என்ன அவளை நிகழவில்லை. வழக்கமாக நடைமுறையில் போது, குழந்தைகள் இந்த வகை படிப்படியாக ஒவ்வொரு பருவத்திலும், அதன் தனித்துவமான அம்சங்கள் ஒரு பிரகாசமான, தெளிவான பார்வை உருவாக்கப்பட்டது. விரைவில் குழந்தைகள் எளிதாக குளிர்காலத்தில் வீழ்ச்சி வேறுபட்டது, மற்றும் கோடை வீழ்ச்சி பற்றி கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க முடியும்.

எப்படி நடத்துவது குழந்தைகளுடன் பாடங்கள் நடைக்கு

குழு வகுப்புகள் வெளியிடங்களுக்கு செல்லும் முன் ஆசிரியர் அவர்கள் தற்போது பயின்று வருகிறார்கள் இது குழந்தைகளைப் முக்கிய தீம், உடன் பாதுகாக்க வேண்டும். குழு வீழ்ச்சி மத்தியில் நடக்க நீங்கள் சரியாக மற்றும் பொறுப்புடன் செயல்முறை அணுகினால், மிகவும் போதை முடியும்.

எனவே, குழந்தைகள் பொருள் கற்றுக் கொண்டேன். மேலும் பராமரிப்பாளர் பகுதியை அவற்றை காட்டுகிறது மற்றும் எளிதாக கிடைக்க பொருட்கள் (yellowed பசுமையாக, கற்கள், பெயிண்ட் தூரிகை) பணி உருவாக்கிக் பயன்படுத்தி. அவர்கள் தெளிவாக ஆசிரியர் குரலைக் கேட்கக்கூடாது - குழந்தைகள் கீழே அமைதிப்படுத்த மற்றும் சத்தம் நிறுத்தும் வரையில் அது காத்திருக்க வேண்டும்.

இலையுதிர் அறிகுறிகள்

குழந்தைகள் மழலையர் பள்ளி உள்ள நான்கு முதல் ஐந்து ஆண்டுகள் வழங்கப்படவேண்டிய முடியும் என்று விருப்பங்களை பணிகளை ஒன்று. நடுத்தர குழுவில் தரப்பினரையும் மீது கவனிப்பு கணிசமான நன்மைகளை கொண்டு: குழந்தைகள் கற்பித்தல் அவர்கள் பார்க்கையில் அவர்கள் என்ன சொல்ல என்ன பற்றி தங்கள் சொந்த தீர்ப்புகள் கட்ட இயற்கையில் நேரிட்டது தெரியும் மாறுதலை கண்டுகொண்டனர். இது அவர்களின் கருத்துக்களை பகிர்ந்து கொள்ள ஒரு வாய்ப்பு. "என்ன, உங்கள் கருத்து: கல்வியாளர் குழு கேள்வி கேட்கும் இலையுதிர் அறிகுறிகள்? என்ன நல்ல இலையுதிர், பிரபல மற்றும் குறிப்பிடத்தக்க? "

அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ இந்த தீம் தயாராக தகவல் குழந்தை மற்றும் ஆதாரம் சார்ந்த பதில்களை கொடுக்கும். இந்த வீழ்ச்சியை நடுத்தர குழுவில் நடக்க ஒரு அற்புதமான பயணம் இருக்க முடியும் படைப்பு கண்டுபிடிப்புகள் கொண்டு. ஒரு முக்கியமான புள்ளி: தலைப்பு "இலையுதிர்" ஆண்டின் கடுமையான கீழ்படிதலைக் மேற்கொள்ளப்பட்ட வேண்டும் ஒரு வர்க்கம், இல்லையெனில் இயற்கைத்தனத்தை பதிவுகள் மறைந்துவிடும். குழந்தைகள் வாழ்க்கை பொருள், மகிழ்ச்சி இயற்கை நேரடி தருணங்களை கைகளில் வைக்க வேண்டும்.

இலையுதிர் காலத்தில் விலங்குகளின் வாழ்க்கை

நடுத்தர குழுவில் தரப்பினரையும் மீது கவனிப்பு அது விலங்கினங்களை உலக முக்கிய மாற்றங்கள் நடைபெற்றுவருகின்றன ஏன் என்றால் அதில், வீழ்ச்சி தெரிகிறது பற்றிய வாக்குவாதங்களை மட்டுமே கூடாது. அவர்கள் விலங்குகளின் வாழ்க்கை பார்க்க என்ன பற்றி, வழங்க மற்றும் விலங்குகள் மற்றும் பறவைகள் பட்டியலில் நினைவில் நீங்கள் குழந்தைகள் கேட்கலாம். குழந்தை என்று அணில் பற்றி குளிர்காலத்தில் க்கான பங்குகள் தயார், எடுத்துக்காட்டாக, பேச தொடங்க மிகவும் முடியும், மற்றும் பறவைகள் வெப்பமான தட்பவெப்பநிலைகள் பறந்து தொடங்கும். வர்க்கம் போது ஆசிரியர் முழுமையாக நகரில் குளிர்காலத்திற்கு இருக்க வேண்டும் என்று பறவைகள் ஒரு தொட்டி கட்ட, விலங்குகளுக்கு வாழ்க்கையைப் பற்றிய மேலும் அறிய அவர்களை ஊக்குவிக்க குழந்தைகள் ஆசை ஆதரிக்க வேண்டும்.

இலையுதிர் மனநிலை

குழு வீழ்ச்சி மத்தியில் நடக்க இடத்தில் ஒரு ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட உள்ள, அணுக குழந்தைகளுக்கு ஒரு விளையாட்டு சரியான தகவலை பெற முடியும் வடிவில், நடைமுறையில், தங்கள் உண்மையை உறுதி செய்ய சில முக்கியமான விஷயங்களை அறிய எடுக்க வேண்டும். என்று ஒரு அற்புதமான இலையுதிர்கால மனநிலை உருவாக்க உதவும்? நிச்சயமாக, வண்ணங்களாலான இலைகள் மகிழ்ச்சியான நடனம். நடுத்தர குழுவில் "இலையுதிர் நேரம்" குழந்தைகள் நடக்கவும் தங்கள் தனித்துவமான அம்சங்களை வெளிப்படுத்தும், இலைகள் சேகரிக்கும் உச்சரித்துக், சில மரங்கள் கொள்ளப்படுகின்றன, சேர்ந்து பார்க்க வேண்டும்.

ஒரு அழகான பூங்கொத்து செய்ய: இது போன்ற ஒரு பணியை கொடுக்க இயலும். இலைகள் நிச்சயமாக ஒருவருக்கொருவர் மற்றும் இணைந்து இணக்கமான இருக்க வேண்டும். இலைகள் சேகரிக்கும் போது நீங்கள் உணர்ந்தேன் எப்படி, "நீங்கள் முன்வைக்க மனநிலை என்ன: குழந்தைகள் பூங்கொத்துகள் தங்கள் சொந்த பதிப்புகள் வழங்கப்படுகின்றன போது, நீங்கள் அவர்களை கேட்க வேண்டும்? உங்கள் அனுபவங்களை பகிர்ந்து! "

"என்ன இலையுதிர் காலத்தில் நடக்கும்?"

இந்த எளிய பணி வழக்கமாக இயல்பாகவே மாற்றங்கள் பற்றி கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க குழந்தைகள் குறிப்பாக சிரமமாக உள்ளது செய்யாது, - அது ஒரு சந்தோஷம். இலையுதிர் மத்தியில் நடக்க குழு ஒரு உண்மையிலேயே கற்பனை இன்பம் கொடுக்கிறது: அற்புதமான என்ன நிகழ்வுக்கும் நிறங்கள் இயற்கையில் சிந்தப்பட்ட சுற்றி எத்தனை சுவாரஸ்யமான விஷயங்கள்! தங்கள் கருத்து, வீழ்ச்சி என்று எல்லாவற்றையும் வரைய: இங்கே அது குழந்தைகள் வரைவதற்கு மற்றும் காகிதம் மற்றும் ஒரு குரல் பணி கொடுக்க நியாயமானதே.

கல்வியாளர் கைகளில் வரைதல் செயல்முறை முடிக்கப்படாமல் இலையுதிர்காலம் மனநிலை பிரதிபலிக்கும், ஒரு அற்புதமான ஓவியங்கள் இருக்கும். ஒவ்வொரு குழந்தை இலையுதிர் இருக்க வேண்டும் தனது சொந்த பார்வை உள்ளது என்பதை மறக்க வேண்டாம், எனவே வரவேற்க உறுதியாக இருக்க புதுமையான சிந்தனை மற்றும் அசல் காட்சிகள்.

"இலையுதிர் காலத்தில் நாம் என்ன சந்தோஷப்படலாம்?"

இது ஒரு அசாதாரண உடற்பயிற்சி விஷயங்கள் சாதகமான பார்வையைக் ஊக்குவிக்கிறது உள்ளது. அது, இப்படி ஒரு பருவத்திற்குரிய wilting மலர்கள் மற்றும் புற்கள் போதிலும், இலையுதிர் பல நேர்மறையான புள்ளிகள் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு தெளிவாக்க வேண்டும். தோழர்களே ஒவ்வொரு உங்கள் வாதம் அழைக்க முயற்சி செய்வோம். காரணங்கள் பல இருக்க முடியும்: இலையுதிர் மிகவும் அழகாக இருக்கிறது, நீங்கள் இலைகள் சேகரித்து ஆண்டு பிறந்த இந்த நேரத்தில் ஒரு மூலிகை பூங்கா, யாரோ செய்ய முடியும்.

இங்கே ஒரு கோப்பு நடைக்கு "இலையுதிர்" என்று சொன்னால் அது மிகையாகாது. நடுத்தர குழு அது ஒரு வேடிக்கை மற்றும் சுவாரசியமான வகையில் கட்டப்பட்டு, செயலில் அறிவாற்றல் நடவடிக்கை வயது கவனம் செலுத்தத் தொடங்கினார். கொண்டு மகிழ்ச்சி குழந்தைகள் வகைகளுக்குப், ஆசிரியர்கள் வேலை பாரம்பரிய மாதிரி இடத்தை விட்டு கிளம்பனும் மற்றும் வழக்கத்திற்கு மற்றும் அசல் வழியில் கவனம் செலுத்த.