உருவாக்கம், இரண்டாம் கல்வி மற்றும் பள்ளிகள்
எப்படி ரஷியன் மொழி ஒரு அறிக்கை எழுத? எப்படி ஒரு சுருக்கமான கணக்கு எழுத?
அடிப்படையில், ஒரு சுருக்கம் எழுத எப்படி, பெரிய விரிவாக மாணவர்கள் பள்ளியில், வகுப்பறையில், அத்தகைய ஒரு பணி கொடுத்து முன் கூறினார். ஆனால் அனைவருக்கும் தெளிவாக விளக்கம் தி இதுவே முதல் தடவையாகும். எனவே என்று எழுதும் அனைத்து கொள்கைகளை சொல்ல வேண்டும் ஒரு அமுக்கப்பட்ட வழங்கல் விரிவாக.
சாரம்
நீங்கள் ஒரு வரையறை தொடங்க வேண்டும். வழங்கல் - அது உண்மையில், எழுதப்பட்ட தங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் சில உரை மறுகதையாடலை உள்ளது. இப்போது அது மாற்றியமைக்கக் (மற்றும் பல மாணவர்கள், துரதிருஷ்டவசமாக, இந்த வார்த்தை நெருக்கமாக) என்று அழைக்கப்படுகிறது. அது ஒரு கதை, விளக்க மற்றும் நியாயமானதே. இல் கொள்கை தி வகைப்பாடு இது தி அதே பகுதியிலுள்ள தி வழக்கு எழுத்து. மற்றும் வேலை முக்கிய சாரம் - ஒரு சுருக்கப்பட்ட பதிப்பில் என்றாலும், உரை சிலர் கருத்துக்கூற முயற்சிக்கின்றனர். மாறாக, குறுகிய நூல்கள் மிகவும் மிகவும் பாராட்டப்பட்டது. ஆனால் மிக முக்கியமாக, அசல் தயாரிப்பு சாரம் மாறவில்லை என்று. அந்த பல சிக்கலான காரணமாகிறது. ஏனெனில் இத்தகைய பிரச்சினைகளுக்குத் தீர்வு மற்றும் பல உள்ளன சிந்தனை: எப்படி எழுத சுருக்கத்தை? தர 9, 11 வது அல்லது 7 வது இல்லை - மாணவர் படித்தார், அது பிரச்சினை இருக்கலாம். துரதிருஷ்டவசமாக, கவனமின்மை மற்றும் பாதிக்கப்பட்ட மாணவர்கள் கணிசமான எண்ணிக்கையிலான ஞாபக மறதி. அவர்கள் முக்கியமான சில விவரங்கள், இதில் உரை அவசியம் முன்னிலையில் பிடிக்க முடியாது. அல்லது, இன்னும் மோசமாக, கொள்கையளவில் வேலை அர்த்தம் புரியவில்லை. ஆனால் அது பயங்கரமான இல்லை: எல்லா பிரச்சனையையும் கடக்க முடியும், மற்றும் ஓரளவு சிக்கலான தெரிகிறது வழங்கல் போர்நிறுத்தங்கள் எழுதும் வேண்டும்.
எப்படி ஒரு சுருக்கத்தை எழுத கதை பாத்திரம்?
செயல்படும் இந்த வகை சதி விளக்கம் அழைக்கப்படுகிறது. அவர் மிகவும் எளிய கருதப்படுகிறது. ஏனெனில் நகரங்கள், நாடுகள் பற்றி சில நிகழ்வுகள் சொல்கிறது, அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட தனிநபரின் வாழ்க்கை கொண்டு நூல்களின் வழங்கல் ஒரு அடிப்படை பயன்படுத்தப்படுகிறது, போன்ற. ஒருவேளை நடவடிக்கை ஒரு குறிப்பிட்ட வகையான. உதாரணமாக, உரை துறையினர் கூறும் ஆசிரியர் பொறியியல் தொழிலை கதை தேர்வு உரிமை உண்டு. அல்லது மாஸ்கோ செவஸ்டோபோல், முனிச், ரோம், ஆனால் பொது எந்த வரலாற்றினைக்.
எனவே, முதல் விஷயம் நீங்கள் எந்த மாணவர் அறிய வேண்டும் - உரை கேட்டு விவாதமாக இந்த வேண்டும் போது. மேலும் நீண்ட ஆசிரியர் வேலையை படித்ததாக, மாணவர் அதன் இயல்பு தீர்மானிக்க வேண்டும். உரை முற்றிலும் தகவல், அத்துடன் கலை இருக்கலாம். அதன்படி, புதிய பாணியில் செய்யப்பட்ட தங்கள் மறுகதையாடலை எழுதும் போது பின்பற்ற வேண்டும்.
இரண்டாவது - அது நிகழ்வு நினைவில் அவசியம். என்ன நடந்தது, எங்கே, என்ன சூழ்நிலையில், ஏன் - அனைத்து இந்த உரை பதில்களை வேண்டும். நீங்கள், என் மனதில், பங்களிப்பு வேலை கீழ் இந்த பிரச்சினைகள் அம்பலப்படுத்தும் கேட்டுக் கொண்டிருந்த போது வேண்டும். எனவே மிகவும் எளிதாக உரை ஜீரணிக்க. மேலும், இது அவரது தலையில் வரிசை, எழுத்து கதை போது மாணவர் பின்பற்ற இது ஒரு சங்கிலி, கட்ட மாறிவிடும்.
பொதுவான தவறுகள்
பல மாணவர்கள், உண்மையில், ஒரு சுருக்கம் எழுத எப்படி பற்றி நினைத்து, வேறு ஏதாவது சிறிது பிரதிபலிக்கின்றன. ஒரு தவறை செய்ய கூடாது எப்படி, இன்னும் துல்லியமாக இருக்கும். மற்றும் சரியாக எனவே. ஏனெனில் பல தவறுகளைச் செய்தாலும்.
மிகவும் பொதுவான ஒன்று பின்வருமாறு: மாணவர் இந்த அவரது மறுகதையாடலை உயர்த்துவதற்காக, முயற்சி அவர்கள் கூறியது போல், அறிவித்தது உரை மட்டுமே மறக்கமுடியாத உண்மையில் ஒட்டிக்கொண்டிருக்கிறது மற்றும். அவர் எழுத்து கவனம் செலுத்தினார் போது, எல்லாவற்றையும் மறக்கமுடியாத மெதுவாக நினைவக கரையக்கூடியது. சிறந்த இதை செய்ய: முக்கிய முக்கிய சொற்கள் அல்லது மாணவர் பின்னர் அமைதியாக முழு உரை மீட்க சொற்றோடர் இருக்கும் திட்டத்தின் மீதான அவுட்லைன் செய்ய.
மற்றொரு தவறு - இருக்கும் எழுத்துக்கள், தேதி, நடவடிக்கை மற்றும் பிற முக்கிய இடங்களில் சரியான பெயர்கள் பெயர்கள் எழுத இந்த நேரத்தில் சிறந்த - பல, ஒரு திட்டத்தை வரைந்துக்கொண்டு, உடனடியாக கலைத்திறன் உரை கொடுக்க, சொற்றொடர், மேற்கோள் அழகான திருப்பங்களை inscribing பல அது பின்னர் காத்திருக்க முடியும் முயற்சி, மற்றும் டி. நுணுக்கங்களை. அது மிகவும் நடைமுறைக்கு இருக்கும்.
விளக்கம்
இப்போது - விவரமான இயற்கையின் ஒரு சுருக்கத்தை எழுத எப்படி ஒரு சில வார்த்தைகள். இத்தகைய வேலைகளுக்கு பெரும்பாலான மிகவும் கடினமான தெரிகிறது. கொள்கையளவில், ஒரு ஏன் புரிந்து கொள்ள முடியும். விளக்க உரை விவரத்தின் ஒரு பெரிய அளவு உள்ளது ஏனெனில். அவர்கள் ஓர கண்ணால் முடி நிறம் கதாநாயகன் கண் நிறம், அதே அவர்கள் என்ன - சுருள் நேராக, அல்லது ஒருவேளை சற்று கர்லி: மாணவர்கள் உருவப்படம் கட்டுரை ஓதுவதற்கு இருந்தால், அவர்கள் கிட்டத்தட்ட எல்லாம் நினைவில் வேண்டும்? வலது கன்னத்தில் மோல், அசல் மற்றும் மர்மம், பெருமை காட்டி, ஒரு சிந்தனை தோற்றம் சேர்க்கிறது என்று ஒரு வடு - போன்ற வருகிறது turnovers "pour" என்று அந்த உரைகளின் எழுத்தாளர்கள். மற்றும் அனைத்து இந்த மாணவர் தனது விளக்கி retell வேண்டும்.
ஒரு எழுத ரஷியன் மொழி மீது அறிக்கை இந்த இயற்கையின்? பலவும் அவரது மனதில் உருவப்படம் (இயற்கை, காலநிலை, சதி மையத்தில் என்ன பொறுத்து) உரை தற்போதைய படிக்கும் போது அறிவுறுத்தப்படுகிறார்கள், பின்னர் மறுகதையாடலை அதை எழுத. காட்சிப்படுத்தல் ஒரு வகையான, நீங்கள் கூறலாம்.
மூலம், மாணவர் சிலசமயங்களில் அவருடைய புலமை மூலம் நீங்கள் உதவலாம். உதாரணமாக, அது புத்தகங்களின் தொகுப்பு பற்றி இருந்தது உரை, ஸ்டாம்புகள் அல்லது எந்த நகரம் பற்றி அவர் நன்கு அறிவார், மற்றும் நினைவக சுருக்கமாக இது வரலாறு, நீங்கள் வெறுமனே ஒரு சில தண்டனை, தங்களின் சொந்த அறிவின் உண்டியலில் வங்கிகளிடம் இருந்து தகவலை தேர்ந்தெடுப்பதில்தான் நுழைக்க முடியாது.
காரண
தி பிந்தைய வகை, இது உரியதாகும் வேண்டும் என்று கூறினார். எப்படி ஒரு நல்ல வழங்கல், பகுத்தறிதல் எழுத? அடிப்படையில், வெறும். முக்கிய விஷயம் - ஒரு சில எளிய விதிகள் பின்பற்ற. முதலாவதாக, நாம் யோசிக்க வேண்டும். கேட்பது த உரை வேண்டும் தொகுப்பு பகுதியிலுள்ள தி நிச்சயமாக அவரது கோல் கேள்விகள் தன்னை. ஏன் இப்படி நடக்கிறது? எங்கே? என்ன ஆகும்? என்ன காரணங்களுக்காக? என்ன விளைவு இருக்கும்? கேள்விகள் வரம்பற்ற இருக்க முடியும். மிக சிறப்பாக இன்னும் அங்கு இருக்கும் என்றால். சீடர் தன்னை அதிக ஆர்வமாக மற்றும் டியூன்னுடு லுக் பதில்களை த அதே கேள்விகள் உங்களை.
மேலும் desirably உரை, சில கூறுகள் விவாதத்தாலும் ஒதுக்கீடு கேட்டு போது நேரம். மற்றும் ஆசிரியர் வெளிப்படுத்த விரும்பினார் என்று அடிப்படை யோசனை தெளிவுபடுத்த உறுதி செய்யவும். கூட எழுதி மாணவர் சில விவரங்கள் மறக்க, ஆனால் வழங்கல் நிறைவுக்கு வரும், முக்கிய சாரம் நினைவில் செயல்பாட்டில் என்றால். அனைத்து பிறகு, அவர்கள் சொல்வது போல், முக்கிய விஷயம் - தொடங்க மற்றும் பூச்சு, மற்றும் ஓய்வு மற்றும் திறன் முடியும்.
நாம் உரை ஆசிரியர் வழிவகுத்தது ஒரு சில வாதங்கள் நினைவில் முயற்சிக்க வேண்டும். பின்னர் ஒரு மாணவர் தன் மறுகதையாடலை அவற்றை எழுத வேண்டும், அல்லது அவர்கள் அதன் பகுத்தறிதலுக்கான அடிப்படையில் மாறும். இங்கே நீங்கள் அவர் ஒரு நல்ல சுருக்கம் எழுத எப்படி நினைக்கிறாரா என, ஒரு மாணவர் நினைவில் உறுதிசெய்வது அவசியம் என்ன.
திறம் - திறமை சகோதரி
அது ஒரு உண்மையான அறிக்கை தான். அனைத்து சுருக்கமாக மாறிவிடும் ஆனால் ஏனெனில் கினார் ஏதாவது சாரம் கைப்பற்ற. அது முடியும் இருக்க வேண்டும். பள்ளிகள் அடிக்கடி பணி வழங்கப்படும் ஏனெனில், சாரம் இது முறையில் ஒடுக்கப்படுகின்றன வழங்கல் எழுத இருக்கிறார்.
மாணவர் தருக்க கவனம், நல்ல காரணங்கள் அமைக்க முடியும் மற்றும் பேச்சு புள்ளிவிவரங்கள் பல்வேறு பயன்படுத்தினால், அது நல்லது. ஆனால் எப்படி திட்டம் தேவைப்பட்டால், ஒரு சுருக்கமான சுருக்கம் எழுத?
மிக முக்கியமான உரையைத் தனிப்படுத்தும்போதோ மற்றும் இரண்டாம் நிலை நிராகரிக்க உள்ளது தேவையான அது - இங்கே அங்கு ஒரே ஒரு விதி அல்ல. அது தேவையற்ற விவரங்கள் மற்றும் விவரங்கள் அவரது மறுகதையாடலை oversaturate வேண்டிய அவசியமில்லை. ஒரே அடிப்படை சாராம்சம். மாணவர் அவர் ஒரு மக்கள் தொடர்பு போன்ற, ஒரு பொழிப்புரை, மற்றும் செய்தி எழுதிய கற்பனை இருக்கலாம். அதன் முக்கிய நோக்கம் என்ன? மக்கள் விரைவில் நான் படிக்க அதை உணர்ந்து என்ன நடந்ததெல்லாம். இங்கே அதே தான். இங்கே, கொள்கையளவில், ஒரு சுருக்கமான சுருக்கம் எழுத எப்படி கேள்விக்கு பதில்.
எப்படி முதல் முறையாக உரை கேட்க?
ஒருவேளை இது மதிப்பு ஒரு சில வார்த்தைகள் சொல்ல. இந்த தலைப்பை திறனோடு ரஷியன் மொழி ஒரு அறிக்கை எழுத எப்படி ஆலோசனை பொருத்தமானதாக இருக்கிறது.
முதல் போது உள்ளடக்கத்தை கவனம் செலுத்த மற்றும் அனைத்து மிக முக்கியமான விஷயம் கேட்க இருந்து தேர்ந்தெடுக்க முயற்சி தேவை படித்து. அது தர்க்க ரீதியான பகுதிகளாகும் ஒரு உரை பிரித்து விரும்பத்தக்கதாக உள்ளது. ஆயினும் அது வேலை பொருள் மற்றும் தீம் வரையறுக்க முக்கியம்.
விரைவில் தி ஆசிரியர் முடிந்ததும் வாசிப்பு, அது இது மதிப்புள்ள கோடிட்டுக்காட்ட ஒரு வரைவு திட்டத்தை. மற்றும் குறிப்பிட்ட பண்புகள் தீர்மானிக்க உரை அமைப்பு அதன் மற்றும் கலவை. இந்த கதை என்றால், எடுத்துக்காட்டாக, அது முக்கியம் புரிந்து கொள்ளும் சிக்கல் தொடங்குகிறது எங்கே எங்கே - உச்சகட்டமாகவும் தனிப்பட்ட சிறு.
இரண்டாவது தேர்வு
இரண்டாவது முறையாக எந்த குறைவாக கவனமாக இருக்க வேண்டிய உரை கேளுங்கள். அவர்களது முதல் பதிவுகள் குறிப்பிட மற்றும் தன்னை சரி செய்ய வேண்டும். குறைபாடுகள் இல்லை என்றால், நீங்கள் இன்னும் சில விவரங்களை அறிய முடியும். இரண்டாம் கேட்டு பிறகு நீங்கள் மீண்டும் கூறுகின்ற வரைவு தெளித்தல் தொடங்க முடியும். இந்த பணியின் போது மாணவர் ஏற்கனவே அவர் முடித்த விருப்பத்தை எப்படி எழுத வேண்டும் என்று புரிந்துகொள்கிறது. வெறும் இந்தப் பரிந்துரைகளை பின்பற்ற வேண்டும், ரஷியன் எளிய ஒரு அறிக்கை எழுது. அனைத்து பிறகு, அவர்கள் எல்லாம் எளிதாக செய்ய.
ஒரு இடத்தைப் பிடித்தது வேலை
கடைசி கட்டத்தில் - வரைவு சுத்தம். சித்திரங்களின் இருந்து முற்றிலும் பொருத்தமற்ற தகவலை நீக்க வேண்டும். என்று, இது இல்லாமல் உரை அதன் பொருள் இழக்க இல்லை ஒன்றாகும். மேலும் படிக்க மதிப்பு, துவக்கம் முதல் இறுதி வரை எழுதப்பட்ட மற்றும் தேவைப்பட்டால், திட்டம் மறுகட்டமைக்க. இடமாற்று தி வார்த்தை மீண்டும் அடிக்கடி ஒத்த. எனவே உரை அடைக்கப்பட்டுள்ளது பார்க்க மாட்டேன். மற்றும் வழங்கல் சுருக்கமான மற்றும் தரநிலை அல்ல இருக்க வேண்டும் என்றால், அது விவரங்கள் உரை விவரங்கள் இருந்து விலகி இருக்க வேண்டும். இதையொட்டி, சுருக்கி - தனிப்பட்ட மற்றும் குறிப்பிட்ட நிகழ்வுகள்.
அடிப்படையில், இந்த ஒரு சுருக்கம் எழுத எப்படி என்ற கேள்வி கவலை எந்த மாணவர், அறிய வேண்டியது எல்லாம் உள்ளது. அது மேலே வழிமுறைகளை பின்பற்ற, மற்றும் வெற்றி பெற போதும்.
Similar articles
Trending Now