GEF பாடம் அட்டவணை ஓட்டம். பாடம் வழிச்செயலிகளானது தயாரித்தல், GEF தேவைகளுக்கு ஏற்ப

கல்வி முறையில் சமீபத்திய தரநிலைகள் அறிமுகம் மட்டுமே பரிந்துரைக்கப்படுகிறது முறைகள் மற்றும் பயிற்சி நுட்பங்கள் புதிய பட்டியலில் பாடத்திட்டத்தை சரிசெய்ய வழிவகுத்தது, ஆனால் கணிசமாக ஆசிரியர்கள் தயார் வேண்டிய கடமை தேவையான ஆவணங்கள், எண்ணிக்கை பாதித்தது. அத்தகைய ஒரு கண்டுபிடிப்பு கட்டாய ரூட்டிங் GEF பாடம் தயாரிப்பு மற்றும் பயன்பாடு மிகவும் திறம்பட முயற்சியின் ஒரு குறைந்தபட்ச செலவழித்த இவர், ஒரு பாடம் நடத்த ஆசிரியர் உதவ இது இருந்தது.

சுருக்க ஒரு புதிய வகையான

பாய்ச்சல் விளக்கப்படம் - பாரம்பரிய திட்டம்-குறிப்புகள் ஒரு வரைகலை பதிப்பு. புதிய வடிவத்தைப் பயன்படுத்துவதற்கு முக்கிய உந்துதலாக அமைந்தது GEF இரண்டாம் தலைமுறை பின்பற்றல் உதவியது. கல்வி நிலையான ஆசிரியர்கள் எளிதாக சரிபார்த்து வகுப்புகள் முடிவில் குழந்தைகள் அறிவு மதிப்பீடு செய்து, செயல் விளக்கப்படங்களை பயன்படுத்துவதைத் அனைத்து நிலைகளிலும் விரிவாக வெளியே வேலை செய்ய சாத்தியமாக்கும் கருதப்படுகிறது.

பாய்ச்சல் பட்டியலில் GEF பாடத்தினால், வடிவமைப்பு நடவடிக்கை உதவுகிறது சுருக்க வரைபடம் அதை உருவாக்க. போன்ற நிலைகளில் மற்றும் நோக்கம் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டுள்ளன ஆசிரியர் காரணிகள், கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது அதன் உதவி பாடம் உடன், பொருள் உள்ளடக்கத்தை வகுப்பு முறைகளின் பயன்படுத்தப்படும், மேலும் முறைகள் மற்றும் வேலையின் வடிவங்களுள்.

ஒரு வரைபடத்தை அட்டவணை வடிவில் மேட். அது போன்ற மூளையை மற்றும் முறை போன்ற நன்கு அறியப்பட்ட நுட்பங்கள் அடிப்படையாக கொண்டது மன வரைபடங்கள்.

அமைப்பு அட்டைகள்

அறியப்பட்ட ஆசிரியர்கள் எந்த சுருக்க என்று, பொருள் பொறுத்து உள்ளது, ஒரு சீரான அமைப்பு உள்ளது. அதே கொள்கை வரைகலை பதிப்பு உட்படுகின்றது. இவ்வாறு, ரூட்டிங் பாடம் GEF உயிரியல் வேறு எந்த பாடம் அல்லது மனிதாபிமான துல்லியமான திசையில் போன்றதான கட்டமைப்பை உள்ளது.

எந்த ஓட்டம் விளக்கப்படம் ஓர் வரையறை சுருக்க திட்டத்தைப் போன்றதே என்று ஒரு தலைப்பு தொடங்குகிறது.

அது நிலைகளாக பிரிக்கப்படுகிறது உள்ளடக்கத்தின் முக்கிய உறுப்புகள், வர்ணம் என்று ஒரு அட்டவணை தொடரப்படுகிறது. சோதனைகள், பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பது, திட்டம் அல்லது அட்டவணை பாடம் பயன்படுத்தப்படும் - அட்டவணை பிறகு நீங்கள் கூடுதல் விவரங்களைச் வைக்க முடியும்.

முக்கிய கட்டங்களில்

தொழில்நுட்ப விரிவான பாடம் வரைவதற்கு தேவையான நடவடிக்கைகளை வரைபடங்கள்:

1. வர்க்கம் அமைப்பு.
2. வீட்டுப்பாடத்தை சரிபார்க்கிறது.
3. அறிவு இயல்பாக்கம்.
4. புதிய பொருட்களுடன் பழக்கப்பட்டுப்போன.
5. ஆராயப்பட்டு ஆரம்ப பரிசோதனை.
6. திரட்டு.
7. நடைமுறையில் அறிவு போது வாங்கியது பின்பற்றுவது.
8. பொதுமைப்படுத்தலுக்கான மற்றும் அமைப்பியலாக்கல்.
9. வீட்டுப்பாடம்.
10. முடிவுகளை சுருக்குகிறது.

அது நேரத்தை சேமிக்க மற்றும் செயல்திறனை மேம்படுத்த ஒரு பல படிகள் இணைக்க தர அனுமதி அளிக்கப் பட்டுள்ளது என்பதை நினைவில் கொள்க. சில சந்தர்ப்பங்களில், அனைத்து அனுமதிக்கப்பட்ட சில புள்ளிகள் தவிர்க்கலாம். ஐந்து உதாரணமாக, ரூட்டிங் பாடம் இலக்கியம் GEF போன்ற நிர்ணயம் செல்கிறது தாய் முதலியன படித்தார் சரிபார்ப்பில் படிகள் உள்ளனர் முடியும் (பாடம் கவிதை படிப்பதில் ஈடுபாடு அல்லது ஆசிரியர் நாவல் அல்லது குறு என்ற நாவலைத் தழுவி பார்த்து நேரம் 45 நிமிடங்கள் ஈடுபடுத்தத் திட்டமிட்டுள்ளதாக குறிப்பாக).

நாம் என்பதை மறக்க கூடாது பொருட்படுத்தாமல் கட்டாய படிகள் வகையைச் சேர்ந்தவை:

1. நேரம் ஏற்பாடு.
2. புதிய பொருள் ஆய்வு தயாரிப்பு.
3. முக்கிய கட்டத்தில்.
4. முடிவுகளை சுருக்குகிறது.
5. பிரதிபலிப்பு.

பாய்ச்சல் பட்டியலில் முன்கூட்டியே பணிகளை தனித்தனியாக மாணவர்களின் கொலை மற்றும் எந்த ஜோடிகள் அல்லது சிறு குழுக்களாக செயல்படுத்தப்படும் வேண்டும் என்ன வேண்டும் திட்டமிட, அதாவது, கல்வி நடவடிக்கை அமைப்பின் வடிவம் தீர்மானிக்க உதவுகிறது.

எப்படி ஒரு வரைபடத்தை செய்ய?

இல் ரூட்டிங் ஒடுக்குவதற்கான இருக்க வேண்டும்:

1. அனைத்து செயல்பாடுகளும் தங்கள் கூறுகள் குறிப்பிடவும்.
2. விரிவாக மாணவர்களும் ஆசிரியர்களும் நடவடிக்கைகள் விவரியுங்கள்.

இத்தகைய ஒரு விரிவான ஆய்வு அமர்வுகள் முன்கூட்டியே திறனற்ற அல்லது குழந்தைகள் பணிகள் மற்றும் பயிற்சிகள் மிகவும் சிக்கலாக உள்ள அடையாளம் துல்லியமாக கணக்கிட்டு பாடம் ஒவ்வொரு கட்ட பொருள் விநியோகிக்க முடிந்தவரை உதவும் உதவும். இந்த ஆசிரியர் நன்றி மாணவர்கள், மாறாக, எந்த பணியை மேற்கொள்வதற்கு அல்லது அவர்கள் பாடம் தொலைபேசி மோதிரங்கள் விட முந்தைய பணிகளை சமாளிக்க முடியும் என்று ஏற்பட்டால் என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதை பற்றி நினைக்க வேண்டாம் நேரம் இல்லை என்று கவலை முடியாது.

உதாரணமாக, நீங்கள் ஒரு கணித பாடம் செலவிட வேண்டும். நீங்கள் நிர்மாணிக்கப்பட்ட தொழில்நுட்ப GEF வரைபடம், கல்வி நடவடிக்கை அமைப்பு வடிவமாக முன் தேர்வு பாடத்தின் இறுதியில் இல் தேர்வின் வகை தீர்மானிக்க நீங்கள் மிகவும் சுவாரசியமான மற்றும் உண்மையில் தேவையான பணிகளை தேர்வு உதவும்.

உண்மையில் பயனுள்ள அட்டை தயாரிக்க சில செயல்களைச் செயல்படுத்த வேண்டும்:

1. பொருள் இந்த பிரிவில் பல தலைப்புகளில் கலந்துரையாடல் அதன் இடத்தில் தீர்மானிக்கவும்.
2. பாடம் வகை தீர்மானிக்கவும்.
3. ஒரு மூன்று பக்க இலக்கு உருவாக்க.
4. வேலை அடிப்படை நிலைகளில், வகை மற்றும் வேலை வடிவில் அடிப்படையில்.
5. ஒவ்வொரு கட்டத்திலும் அவசியத்தைக் குறிப்பிடுங்கள்.
6. ஒவ்வொரு நிலையின் எதிர்பார்த்த முடிவுகளை வரையறுத்து.
7. வேலை வடிவங்களின் செயல்படுத்த மிகவும் வெற்றிகரமான தேர்ந்தெடுக்கவும்.
8. விரும்பிய பொருள் தேர்ந்தெடுக்கவும்.
9. மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் பணி முக்கிய வகையின் ஒவ்வொரு கட்ட ஒதுக்குவதற்கு எங்களிடம்.

தொகுக்க பாடம் அட்டைகள் தயவுசெய்து, ஒரு டெம்ப்ளேட் தயார் பாடத்தினால் ஒரு ஓட்டம் விளக்கப்படம் போன்ற அது எப்படி இருக்கும் கருத்தில் கொள்ள கேட்டுக் கொள்ளப்படுகிறார்கள். GEF மாதிரி, நாம் ஒரு சிறிய குறைந்த வழங்கும்.

ஆசிரியர் நடவடிக்கைகள் வரைபடம் படி

அட்டை முக்கிய அம்சம் ஏதோ ஒரு அல்லது வேறு பாடம் ஆசிரியராக ஈடுபட எவ்வளவு இருக்குமோ அதைவிட ஆசிரியர் முன்கூட்டியே கணக்கிட்டு அதை குறிப்பிட வேண்டும் என்று. நீங்கள் வாகனம் என்ன பொருள் ஒரு விஷயமே இல்லை. அட்டவணை ஓட்டம் பாடம் GEF வரலாறு மற்றும் புவியியல் பாடம் அட்டை உலகளாவிய மாதிரியில் வரையப்பட்டது வேண்டும்.

நடவடிக்கைகள் ஆசிரியர்கள் பின்வரும் சொற்றொடர்களை பயன்படுத்த முடியும் குறிக்க:

1. மாணவர்களின் தயார் பாருங்கள்.
2. ஒலி கருப்பொருள்கள் மற்றும் இலக்குகளை.
3. பிரதானப்படுத்தப்பட்ட.
4. உணர்ச்சிவயப்பட்ட நிலையில் உருவாக்குதல்.
5. வேலை வார்த்தைகளை.
6. கட்டுப்பாடு செயல்திறன்.
7. பணிகளை பரவல்.
8. சுய-அமைவு.
9. உரையாடல் பராமரித்தல்.
10. மதிப்பீட்டு.
11. டிக்டேஷன் சுமந்து.
12. கதை.
13. மாணவர்கள் தீர்ப்புகளைப் சுருக்குகிறது.

வகுப்பறையில் மாணவர்கள் நடவடிக்கைகள்

பின்வரும் அறிக்கைகள் பயன்படுத்தி மாணவர்கள் நடவடிக்கைகள் திட்டமிடுங்கள்:

1. நோட்புக் பணி புரிதல்.
2. கருத்து.
3. படித்தல்.
4. டிக்டேஷன் எழுதுதல்.
5. தேர்வு மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகள்.
6. முக்கிய தனிமைப்படுத்துதல்.
7. அனாலிசிஸ்.
8. கேள்விக்கு பதில்.
9. கார்டுகள் மூலம் வேலை.
10. செயலாக்க விதிகள்.
11. சொந்த கருத்து இட்டனர்.
12. வார்த்தைகளை மற்றும் மதிப்பீட்டு பிரச்சினைகள்.
13. சுய சோதனை.

வழிப்பாதை டெம்ப்ளேட்

வசதிக்காக, நாங்கள் உங்களுக்கு ரூட்டிங் டெம்ப்ளேட் வழங்குகின்றன. நீங்கள் அவசரமாக GEF இன் பாடத்தினால் ஒரு ஓட்டம் விளக்கப்படம் தேவைப்பட்டால் - வெறுமனே டெம்ப்ளேட் நிரப்பவும்.

தொழில்நுட்ப அட்டை பாடம்

பொருள்: ____________________________

வகுப்பு: _______________________________

பாடம் எண்: _________________________

பொருள்: ________________________________

நாள்: ________________________________

நோக்கம்: கல்வி, வளரும், வழிகாட்டுதல்:

பாடம் வகை: ____________________________

பாடம் அடிப்படை விதிகள் மற்றும் கருத்துக்கள்: _______

பலதுறை தகவல்தொடர்பு:, __________________

உபகரணம்: _________________________

வேலை படிவங்கள்: _________________________

கல்வெட்டுக் பாடம் _________________________

நடைமுறை

பாடம் கூடுதல் பொருட்கள்: ________

FOUD முக்கிய வகைகள்

நாங்கள் முன்மொழிந்தனர் அட்டவணை தூண்களில் ஒன்றில் கல்வி நடவடிக்கை அமைப்பு வடிவமாக கொண்டிருக்கும் (FOUD என்று சுருக்கமாக அழைக்கப்படுகிறது). நீங்கள் வரைபடத்தை உருவாக்கலாம் போது, இந்தப் புள்ளியை கவனம் செலுத்தவும் குறிப்பிட்ட பணிக்காக தீர்க்க தோழர்களே வேலை செய்யும் என்ன வடிவத்தில் குறிக்க விரும்பத்தக்கதாகும்.

கற்றல் நடவடிக்கைகள் அமைப்பின் நான்கு முக்கிய வடிவங்கள் உள்ளன:

• முன்;
• தனிமனித செயலாக்கம்;
• ஜோடிகள் வேலைசெய்யும்;
• சிறிய அல்லது பெரிய குழுக்களாக வேலை.

கண்டுபிடிப்புகள்

GEF பாடம் ஓட்டத்தை விளக்கப்படம் - ஒரு விரிவான வரைகலை பாடம், சுருக்கம் நீங்கள் கவனமாக வேலை திட்டமிட முடியும் ஒரு ஆசிரியர் மட்டுமே, ஆனால் வகுப்பில் மாணவர்கள் உள்ளது. வரைபடம் விரிவாக பாடம் ஒவ்வொரு படி விவரிக்கப்பட்டுள்ளது, பொருள் மற்றும் செய்ய பணியை மட்டும், ஆனால் பணி, அதன் முக்கிய நோக்கம் ஒரு குறிப்பிட்ட நிலையில் ஒதுக்கப்பட்ட நேரம் குறிக்கிறது நடவடிக்கை ஆசிரியர்கள் ஆனால் மாணவர்கள் மட்டுமே விவரிக்கிறது.

ரூட்டிங் மாஸ்டர் பயன்படுத்துவதன் மூலம் கற்பிக்க இவர்களது மாணவர்களும் மிகவும் அறிவு கொடுக்க முடியும் மிகவும் தயாராக இருக்கும்.