- purr இல்லை ட்வீட் உத்தரவிட்டார்: விலங்குகள் குழந்தைகளுக்கு போல் தெரிகிறதே!

குழந்தை உள் உலகின் உருவாக்கம் - முகங்கள் ஒரு பெரிய எண் தொடர்ச்சியான மற்றும் சிக்கலான செயல்முறை. உதாரணமாக, ஒலிகள் உலகின் அபத்தமானது வயது சாயல் உண்மையில் குழந்தையின் கருத்து உருவாவதற்கான மிகவும் சக்திவாய்ந்த வழிமுறையாக உள்ளது.

வயது ஆண்டில் இருந்து தொடங்கி, குழந்தைகள் தீவிரமாக ஒலிகள் நினைவில்கொள்ள அவர்களை மீண்டும் முயற்சி. ஒரு கடந்து கார் சத்தம் அல்லது விமானத்தில் உருட்டல் குழந்தைகள் கவனத்தை ஈர்க்கும். ஆனால் குழந்தைகளுக்கு விலங்குகள் ஒலிகள் மிகவும் சுவாரஸ்யமான மற்றும் குழந்தைகள் பெரிய வட்டி மகிழ்ச்சியோடு அவரை கேட்டு. பெற்றோர் இந்த குழந்தை வளர்ச்சி செயல்பாட்டில் ஆர்வம் பயன்படுத்த வேண்டும்.

ஒரு இசைக்கருவி, பெற்றோர்கள் பயன்படுத்த முடியும் இவை இருந்தால், குழந்தைகள் விலங்குகளை குரல்கள் அது விளையாட மிகவும் எளிதானது. இரண்டு உயர் குறிப்புகள் ஊடாக சென்று, நீங்கள் ஒரு பறவை பாடும் வரைய முடியும். ஆதாயம் அல்லது நீங்கள் தூரத்தில் இடத்தைக் கண்டறிய குழந்தை கற்பிக்க முடியும் ஒலியின் தேய்வு எடுத்துக்காட்டாக அன்று: "நீங்கள் மிக அமைதியான பாடும் ஒரு பறவை கேட்கிறதா? அது தொலைவில் எங்களுக்கு உள்ளது. "

குழந்தைகளுக்கு விலங்குகள் ஒலிகள் பிரதிநிதித்துவம் கருவிகள் அல்லது அதை திறன்கள் விளையாட்டுகள் இல்லாத, மரபு ரீதியான சொல்லின் உச்சரிப்பும், அதன் பொருளும் கிட்டத்தட்ட ஒரே மாதிரி இருத்தல் பயன்படுத்தி சாத்தியமாகும்.

பூனைகள், நாய்கள், பறவைகள்: ஆனால் குழந்தை விருப்பத்துடன் விளையாட்டு சேர்ந்த பொருட்டு, அவர் அன்றாட வாழ்க்கையில் சந்திக்க வேண்டியிருந்த விலங்குகள் ஒலி அவசியம். குழந்தை ஏற்கனவே பூங்காவில் பார்வையிட்டவர்கள் அல்லது இதர உள்நாட்டு விலங்குகள் சந்திக்க என்று வழங்குவது (மாடுகள், பன்றிகள், செம்மறி), இந்த விளையாட்டில் அவரை இன்னும் வேறுபட்ட மற்றும் கண்கவர் இருக்கும். வெறும் குழந்தை கேட்க: "நீங்கள் நாங்கள் ஒரு நடைக்கு இன்று கண்ட கருப்பு பறவை நினைவிருக்கிறதா? அது ஒரு காகம் உள்ளது. அவரது கத்தி "-? அவர் pokarkat முயற்சி சந்தோஷமாக இருந்தது.

ஆனால் என்ன என்று மறக்க வேண்டாம் கூறப்படுகிறது விலங்குகள் குழந்தைகளுக்கு வழக்கமான பெற்றோர் டெம்ப்ளேட் இருந்து மாறுபட்டு இருக்கலாம். கேள்விக்கு பதிலளிக்கையில் பதிலாக பூனைகளின் இன், வைத்துக்கொள்வோம்: "பூனை என" - குழந்தை கவனமாக மீண்டும் தொடங்குகிறது "கிட்டி." என்று தவறு ஒன்றும் இல்லை. குழந்தைகளுக்கு விலங்குகள் ஒலிகளை அடிக்கடி தங்கள் மறுநிகழ்வுக்குப் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. ஒரு குதிரை ஏனெனில், ஒரு குழந்தை குதிரை போல் கணை இல்லை தொடர்பு படுத்தப்பட்டாலும், ஓட்டுநரின் வலியுறுத்தி "ஆனால்." நாம் உங்கள் குழந்தை விலங்குகளை தங்களை பெருமளவில் வெளியிட்டு வருகின்றன ஒலிகள் மற்றும் அவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்க என்று ஒலிகள் இடையே வேறுபாடு அமைதியாக, பொறுமையுடன் விளக்க வேண்டும்.

ஒரு சிறிய விலங்குகள் சத்தங்களை ஒரு தூய சாயல் கொண்ட விளையாட்டு வரை ஒரு குழந்தை வளர்ந்து, மற்றும் விலங்கு பாலினம், வயது மற்றும் அளவைச் சார்ந்து குரல் வேறுபாடுகள் சேர்க்க உடன். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், குழந்தை "மெஒவ்" கேட்டு போது வேறுபடுத்தி அறிய வேண்டும் போப், ஒரு பூனை, என் அம்மா பூனை போது, எப்போது சிறிய கிட்டன் கூறினார். அல்லது எப்படி - அதிக அல்லது குறைந்த - குரல் எல் எச் "அம்பு வாவ்", குழந்தை அது ஒரு சிறிய அல்லது பெரிய நாய் இருந்தது என்பதற்குப் பதிலளிக்கவும் வேண்டும்.

இறுதியாக, நாம் குழந்தைகளுக்கு கால்நடை ஒலிகளைப் பயன்படுத்த என்று பல கவிதைகள் மற்றும் பாடல்கள் பற்றி மறக்க கூடாது. மிகவும் பிரபலமான ஒன்றாக - "எக்டர்-எக்டர்-எக்டர்," அழைப்பு வீட்டிற்கு போக gogochut என்று வாத்துக்களின் பற்றி ஒரு கவிதை. ஆனால் பலர் உள்ளன. தேனீ மொய்க்கும் பற்றி. "Mekaniem" ஒரு குழந்தை, பற்றி அவரது படுக்கையில் பாயில் கோரினார். தங்கள் கோபத்துடனான பிரதிபலிப்பை கொண்டு ஆட்டுக்குட்டி மணிக்கு சுருட்டை சீவுதல் பற்றி: "! பீ-ஈ"

நீங்கள் ஒரு குழந்தை ஒரு தேவதை கதை கே Chuykovskogo "மிக்ஸ்டு" படிக்க முடியும் பின்னர் அவளுடன் விளையாட. வேடிக்கை மற்றும் தங்களது வழக்கமான ஒலி ஒழித்துவிட்டு யார் சிறிய விலங்குகள் புரிந்து குறும்புத்தனமாக பற்றி கேட்டல், குழந்தை மட்டுமே மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்க முடியாது, ஆனால், நிச்சயமாக, பெரிய சிறார் எழுத்தாளர் பிற படைப்புகளிலும் கொண்டு மதிப்பிடாமல்.

பெற்றோர் விலங்குகள் உருவாக்கப்படும் சத்தங்களைப் அடிப்படையில் உள்ள குழந்தை விளையாட்டுகளை, ஒரு பெரிய பல்வேறு கொண்டு வர முடியும். குழந்தை சிந்தனை கேட்டல் அமைப்பு உருவாகிறது வருகிறது எளிய நடவடிக்கைகள் உதவியுடன் நினைவில் முக்கிய விஷயம், அவர் பார்க்க மற்றும் soundscapes உருவாக்க, அவர்களை வகைப்படுத்த ஒலிகள் உலகில் செல்லவும் அறிகிறான், அது உருவாகிறது, நினைவகம், சிந்தனை மற்றும் ஒலிப்பு அமைப்பின் உருவாகிறது.