ஒரு குழந்தை தலையில் தன்னை அடைகிறது: காரணங்கள், மருத்துவரின் ஆலோசனை

ஒரு குழந்தைக்கு தலையில் தன்னைத் தாக்கும்போது அசாதாரணமான பிரச்சினை ஏற்பட்டது? இந்த விஷயத்தில் என்ன செய்வது, குழந்தையின் இந்த நடத்தைக்கான காரணங்கள் யாவை? அத்தகைய செயலின் சாத்தியமான நோக்கங்களைப் புரிந்து கொள்ள முயற்சி செய்யலாம், அத்தகைய சிக்கலை எவ்வாறு சமாளிப்பது என்பதை நிபுணர்களின் ஆலோசனையுடன் பகிர்ந்து கொள்ளவும்.

autoaggression

உளவியல் மற்றும் உளவியலில் ஒரு நபரின் இத்தகைய நடத்தை "சுறுசுறுப்பு" என்ற வார்த்தையால் குறிக்கப்படுகிறது. இந்த நிலை பல்வேறு வடிவங்களில் தன்னைத் தோற்றுவிக்கிறது: வாய்மொழி (அவமானம்), உடல் (பக்கவாதம், வெட்டுக்கள், கடிப்புகள்). இத்தகைய நோய்களுக்கான தோற்றத்திற்கான காரணங்கள் வித்தியாசமாக இருக்கின்றன, பல விதங்களில் அவை ஒரு நபரின் வயதில் தங்கியுள்ளன. பல ஆய்வாளர்கள், சுறுசுறுப்பிற்கான ஒருவிதமான பாதுகாப்பு எதிர்விளைவு என்பது தானாகவே தோன்றும் என்று நம்புகிறார்கள். 2 முதல் 16 வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகள் இந்த நிலையில் போதும். குழந்தையின் ஆக்கிரமிப்பு தன்னை புறக்கணித்து, எந்த விஷயத்திலும் சாத்தியமற்றது, இது தீவிர நரம்பு நிலைமைகள் அல்லது மனநோய்களின் வளர்ச்சிக்கு வழிவகுக்கும். குழந்தைக்கு தலையில் அடித்துக்கொள்வதற்கான பொதுவான காரணங்களை நாம் கீழே பார்ப்போம்.

கவனமின்மை

குழந்தைகளின் தன்னியக்க ஆக்கிரமிப்பின் மிகவும் பொதுவான காரணங்களில் ஒன்று பெரியவர்களின் கவனக்குறைவு ஆகும். இரண்டாவது குழந்தை தோன்றிய குடும்பங்களில் இதுபோன்ற ஒரு சூழ்நிலை காணப்படுகிறது. இளைய சகோதரர் (சகோதரி) மீது பெரியவர்களின் கவனத்தை மையமாகக் கொண்டிருக்கும் போது, பழைய குழந்தை பெரியவர்களிடம் தொடர்பு இல்லாததால் கடுமையாக பாதிக்கப்படுகிறார். பின்னர் குழந்தை கவனத்தை ஈர்ப்பதற்காக அவரது தலையைத் தொடுகிறது. மேலும், இந்த நடத்தை முன் பள்ளி குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவங்களில் காணப்படுகிறது. நிலைமையைத் தீர்க்க, பெரியவர்கள் குழந்தைக்கு அதிக கவனத்தை செலுத்த வேண்டும், கவனிப்பு மற்றும் அன்பைக் காட்ட வேண்டும்.

குடும்பத்தில் சாதகமற்ற நிலைமை

குழந்தையின் இந்த நடத்தையின் அடுத்த பொதுவான காரணம் குடும்பத்தில் சாதகமற்ற உளவியல் நிலைமை. பெற்றோர்களின் அடிக்கடி சண்டை, குடும்பத்தில் உடல் ரீதியான வன்முறை, நிச்சயமாக, குழந்தையின் உடையக்கூடிய ஆன்மாவை மீறுகிறது. குழந்தை வெறுமனே இழந்துவிட்டது, என்ன நடக்கிறது என்று புரியவில்லை, மற்றும் தற்போதுள்ள பிரச்சனைக்கு ஒரு தீர்வு கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை. இத்தகைய சூழ்நிலையில், சமுதாயத்தில் பொதுவாக அழைக்கப்படும் ஒரு கடினமான குழந்தை வளர்கிறது, அவர் அடிக்கடி வலுவிழக்கிறார், சண்டையிடுகிறார், தன்னைச் சுற்றியுள்ளவர்களுக்கும் அவரைச் சுற்றியிருக்கும் ஆக்கிரமிப்பையும் காட்டுகிறார். இந்த சூழ்நிலையில், குழந்தையின் உளவியல் நிலை பெரியவர்களின் மேலும் நடத்தை, குடும்ப சூழ்நிலையில் நிலைமை பற்றிய அவர்களின் முடிவுகளை மட்டுமே சார்ந்துள்ளது.

வயது நெருக்கடிகள்

சில வயதில், பிள்ளைகள் தலையில் தன்னைத் தாக்கும்போது, வழக்குகள் அடிக்கடி பதிவு செய்யப்படுகின்றன என்று ஆராய்ச்சியாளர்கள் குறிப்பிட்டனர். தாயின் உடலுக்கு வெளியே குழந்தை தன்னை உணர ஆரம்பிக்கும்போது 1 வருடம் ஆகும். அவர் தனது சொந்த எதையும் செய்ய முடியும் என்று புரிந்து கொள்ளுங்கள். பெரியவர்கள் தனது சுதந்திரத்தை குறைக்க முயற்சித்தால், சில குழந்தைகள் தானாகவே தங்கள் சுயமரியாதையைத் தோற்றுவிக்கிறார்கள்.

அடுத்த நெருக்கடி காலம் 3 ஆண்டுகளில் வருகிறது. இந்த வயதில், பிள்ளையார் தனது சொந்த கருத்தை வெளிப்படையாக வெளிப்படுத்துகிறார். இந்த காலகட்டத்தில் குழந்தைகளின் எதிர்மறை நடத்தை பெரும்பாலும் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, இது அவரது இடத்தில் உள்ள பெரியவர்களின் குறுக்கீடு மற்றும் சுயாதீனத்தின் வரம்புகளுக்கு எதிராக ஒரு குழந்தையின் எதிர்ப்பு ஆகும்.

நன்றாக, ஒருவேளை, மிக கடினமான மற்றும் நீடிக்கும் நெருக்கடி காலம் ஒரு இளம் ஒன்று. இந்த வயதில் குழந்தையின் சுறுசுறுப்புக் காட்சியைக் காண்பித்தால், இந்த நடத்தைக்கான காரணங்கள் உடனடியாக புரிந்துகொள்ள வேண்டும், பதின்மனுடன் பேசுங்கள், தேவைப்பட்டால், மருத்துவரிடம் இருந்து தொழில்முறை உதவியை நாடவும்.

கையாளுதல்

குழந்தை தன்னை தலையில் தாக்கியதா? இந்த நடத்தைக்கான காரணங்கள் ஈகோசிண்டஸ்மில் மறைக்க முடியும். இந்த வழியில் குழந்தைக்கு என்ன வேண்டுமானாலும் செய்ய முயற்சி செய்யலாம். பெரும்பாலும், பாலர் குழந்தைகள் அல்லது இளைய பள்ளி மாணவர்கள் இதை செய்வார்கள். குழந்தைகளுக்கு, பெரியவர்கள் மற்றவர்களின் கருத்து முக்கியம் என்று உணர்ந்து, அவரை ஒரு பொம்மை வாங்க கோரி, கடையில் கேப்ரிசியோஸ் உரிமை தொடங்குகிறது. அத்தகைய சூழ்நிலையில் தங்களைக் கண்டெடுத்த பெற்றோர் பெரும்பாலும் குழந்தையின் நிகழ்விற்குச் செல்கிறார்கள், ஏனென்றால் இடம் குழந்தைக்கு நீண்ட உரையாடலைக் கொண்டிருக்கவில்லை, மேலும் கீழ்ப்படியாமைக் குறைபாடுகளைத் தண்டிப்பதற்காகவும் கூட. ஆனால், ஒரு முறை இந்த வழியில் விரும்பியபடி, குழந்தை மட்டும் அடிக்கடி பெரியவர்கள் கையாள்வார். அத்தகைய சூழ்நிலையில், குழந்தையின் தேவைகளை பூர்த்தி செய்வதற்கு எந்தவிதமான சாத்தியமும் இல்லை - அனுமதிக்கப்பட்டுள்ளவற்றின் எல்லைகளை தெளிவாகக் கண்டறிந்து அவற்றை கண்டிப்பாக கவனிக்க வேண்டும்.

மன நோய்

அரிதான சந்தர்ப்பங்களில், குழந்தை இந்த நடத்தை காரணம் ஒரு நரம்பியல் அல்லது மன நோய். நோய் கண்டறியும் ஆய்வை மேற்கொண்ட பிறகு நோயாளியின் நோய்க்குறியியல் நிபுணர் மட்டுமே நிபுணர் ஆவார். குழந்தையின் இந்த நடத்தைக்கான காரணங்கள், அத்துடன் சுறுசுறுப்பான திடீர் தாக்குதல்களிலும் நெருக்கமான பெரிய குழந்தைக்கு காரணத்தை கண்டறிய முடியாவிட்டால், இந்த சந்தர்ப்பத்தை சந்தேகிக்க முடியும். உதாரணமாக, கரபுஸ் க்யூப்ஸ் கதாபாத்திரங்கள் நடித்தார், அதே நேரத்தில் சிரித்துக் கொண்டார், கவலைப்படவோ அல்லது கவலையோ இல்லை, ஆனால் திடீரென்று தலையில் அடித்துத் துவங்கினார், பின்னர் மீண்டும் ஒரு வேடிக்கை விளையாட்டை ஆரம்பித்தார். சிறுவயது வயதில் குழந்தைகளின் கவனிப்புகளுக்கு கவனம் செலுத்துவது மிக முக்கியம் - அவர் ஏன் அதை செய்கிறார், ஏன் அவரை கவலையில்லாமல் ஏன் குழப்பம் இன்னும் விவரிக்க முடியாது.

என்ன செய்ய வேண்டும்: நிபுணர் ஆலோசனை

முதலில், அத்தகைய ஒரு சிக்கலை தீர்க்க, பெரியவர்கள் குழந்தையின் இந்த நடத்தைக்கான காரணங்களை புரிந்து கொள்ள வேண்டும். இதற்காக ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்குள், குழந்தையின் தலையில் தன்னைத்தானே தொடுவதற்கு என்ன சூழ்நிலையில் கவனிக்க வேண்டும். காரணம் கண்டுபிடிக்கப்பட்டால், அது உடனடியாக அகற்றப்பட வேண்டும். உதாரணமாக, ஒரு குழந்தை தண்டனையைப் பிரதிபலிக்கிறதா, பெரியவர்களின் கவனக்குறைவு, பள்ளியில் எதிர்கொண்டிருக்கும் சிரமங்களைக் கண்டறிந்தால், ஒரு நொடிக்கு உதவ வேண்டும், அவருடைய அனுபவங்கள் மற்றும் அச்சங்களைப் பற்றி அவருடன் பேச வேண்டும். இது மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்த உள்ளடக்கம் அல்ல, எவ்வளவு நம்பகமான சூழ்நிலையானது, குழந்தையுடன் வயதுவந்தோர் உரையாடலின் பரிபூரண மனநிலை. குழந்தை வயது வந்தவர்களிடமிருந்து உண்மையான ஆதரவு மற்றும் புரிதலை உணர வேண்டும்.

குழந்தைகளின் சுயரூபத்தை எதிர்த்துப் போராடுவது ஒரு சிறந்த விளையாட்டு. எடுத்துக்காட்டாக, சிறுவர்கள் கால்பந்து பிரிவில் சேர அழைக்கப்படலாம், மற்றும் பெண்கள் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் அல்லது நவீன நடனங்கள் விரும்பலாம். இத்தகைய ஓய்வு நேரம் கவலை மற்றும் ஆக்கிரமிப்புகளை மட்டும் குறைக்காது, ஆனால் குழந்தைகள் தன்னம்பிக்கையை அதிகரிக்கவும், அவற்றின் ஆற்றல் மற்றும் திறன்களை உணரவும் உதவுகிறது.

பெற்றோருக்கு ஒரு குழந்தை தானாகவே ஏற்படும் பிரச்சனையை சமாளிக்க முடியாது என்றால், நீங்கள் ஒரு நரம்பியல் மற்றும் ஒரு உளவியலாளர் உதவி பெற வேண்டும். எனவே, முதல் நிபுணர் பைட்டோபிரேபரேஷன்களை அடக்குவார். அத்தகைய மருந்துகள் குழந்தையின் உடல்நலத்திற்கு தீங்கு விளைவிப்பதில்லை, ஆனால் சரியான மருந்தில் கூட குழந்தைகளின் உடல் பயனுள்ள உறுப்புகள் மற்றும் வைட்டமின்களை வளப்படுத்தலாம்.

உளவியலாளர்கள் இத்தகைய சந்தர்ப்பங்களில், ஆர்த் தெரபி, ஹிப்போதெரபி மற்றும் விலங்குகளின் உதவியுடன் சிகிச்சையளிக்கப்படுகின்றனர். முதல் முறையானது எதிர்மறையான உணர்ச்சிகளின் வெளிப்பாடு ஆகும், கலை உருவாக்கத்தின் மூலம் ஆக்கிரமிப்பு.

ஹிப்போதெரபி மொழியில் "குதிரை மூலம் சிகிச்சை" என்று பொருள். இந்த வழிமுறையின் உதவியுடன், பதற்றம் குறைதல், உளவியல் ரீதியிலும் உடல் ரீதியிலும் மட்டுமல்ல, அடையலாம்.

இதேபோன்ற நுட்பம், என்னமல் சிகிச்சையாகும், இது குழந்தைகளுக்கு வெவ்வேறு விலங்குகள், பெரும்பாலும் பூனைகள், முயல்கள், அலங்கார நாய்கள் ஆகியவற்றை அடிப்படையாகக் கொண்டது.

எனவே, ஒரு "கடினமான" குழந்தை ஒரு சுயமரியாதையை வெளிப்படுத்தினால் என்ன செய்ய முடியும் என்று சொன்னோம். எனவே, வயது வந்தோரின் முக்கிய பணி நோயாளியின் நிலைப்பாடு சரியான நேரத்தில் கண்டறிதல் மற்றும் குழந்தைக்கு உதவக்கூடிய உதவுதல், குழந்தையின் கவனத்தை, கவனத்தை, அவருக்கான கடினமான சூழ்நிலையில் தன்னைத் தானே வெளிப்படுத்துகிறது.