கட்டுரை பள்ளிக் க்கான "என் அறை"

பள்ளியில் குழந்தைகள் அடிக்கடி ஒரு கட்டுரை எழுதித் தரும்படி கேட்டார் "என் அறை." எனவே, மாணவர்கள் தங்களை மற்றும் அவர்களின் பெற்றோர்கள் வீட்டில் வருகிறது வேலை தயாராக இருக்க வேண்டும். அம்மாக்கள் மற்றும் dads நோக்கம் இதில் அதிக மதிப்பெண்கள் பெற்று, அவருக்கு ஆசிரியர் ஆகியோரின் பாராட்டுகளையும் சம்பாதிக்க ஒரு கட்டுரை எழுதித் தரும்படி எப்படி குழந்தை ஆதரிக்கிறது.

குழந்தை என் அறையில் முழு நிறைய எழுதலாம். அனைத்து பிறகு, இந்த ஆண்கள் மற்றும் பெண்கள் நிறைய நேரம் செலவிட அங்கு இடத்தில், இந்த தங்கள் சிறிய உலகம். மிக முக்கியமாக, கட்டுரையான குழந்தையின் சிந்தனை இயக்கும் உரிமை ஒரு கட்டமைக்கப்பட்ட மற்றும் நன்கு எழுதப்பட்டதாகும்.

அறை திட்டம் பற்றி வேலை

கட்டுரையான "என் அறை" சரியான வரிசை இருந்தது, சரியாக எழுதப்பட்ட ஒரு திட்டத்தை உருவாக்குவதற்கு என் மகன் அல்லது மகள் உதவ வேண்டும். பின்வருமாறு அது இருக்க முடியும்:

1. அறை இடத்தை பொது விளக்கம். சிறிய அல்லது பெரிய, ஒளி அல்லது இருண்ட, தனித்தனியாக அல்லது கூட்டாக.
2. பின்வரும் நாற்றங்கால் உள்துறை பொருள்கள் விளக்குவதற்கானதாகும். மிகவும் சிறப்பான விஷயம் அது விரிவாக என்றால், தளபாடங்கள் மற்றும் பாகங்கள் ஒவ்வொரு பகுதியிலும் முழுமையான மற்றும் விரிவான விளக்கம்.
3. பிறகு நீங்கள் ஒரு சுருக்கமான முடிவுக்கு எழுத வேண்டும். அது வசதியாக மற்றும் நம்பிக்கை குழந்தை அவர்களுடைய வளாகத்தையே ஒரு இடத்தில் உணர்கிறார் எப்படி என்பதைக் குறிப்பிட வேண்டும். நீங்கள் நான் சேர்க்க மற்றும் அறையை மாற்ற விரும்புகிறேன், எழுத முடியும்.

இந்த உள்ளடக்கத்தை கட்டுரை "என் ரூம்" இருப்பதாக உரிமை உண்டு. குழந்தை பற்றிய சுருக்கத்திற்கு ஆசிரியர் நன்மதிப்பைப் மற்றும் பாராட்டு பெற முடியும்.

ஆரம்ப பள்ளி குழந்தைகளுக்கு கட்டுரை "என் அறை"

குறைந்த தரங்களாக குழந்தை அவரது தனிப்பட்ட பிரதேசத்தில் ஒரு சுருக்கமான மற்றும் இதயப்பூர்வமான விளக்கம் எழுத முடியும். தங்கள் எண்ணங்களை வெளிப்படுத்த எப்படி சரியாக புரிந்து கொள்ள என் மகன் அல்லது மகள், அதை குழந்தைக்கு ஒரு உதாரணம் அமைக்க வேண்டும். பின்வருமாறு ஆரம்ப பள்ளி குழந்தைகளுக்கு கட்டுரை "என் அறை" இருக்க முடியும்.

***

நான் என் சொந்த அறையில் வேண்டும். ஜன்னல்கள் சன்னி பக்க கண்டும் காணாததுபோல் ஏனெனில் இது, விசாலமான மற்றும் ஒளி நிறைய உள்ளது. என் அறை நீங்கள் அதை எத்தனை பொருத்தம் பார்க்க குறிப்பாக, போதுமான பெரியது.

சாளரத்தின் இடது எந்த நேரத்திலும் நான் என் வீட்டு அல்லது படைப்பு வேலை செய்து செய்ய ஒரு மேசை உள்ளது. வலது பெருமளவு அலமாரியில் இதில் நான் ஆடைகள் மற்றும் பொம்மைகள் வைத்து. மாறாக வடிவமே ஒரு சோபா அட்டவணை, பெரும்பாலும் அருகிலிருந்த மெசைக்கு நான் பொம்மைகள் வேண்டும் வைக்க எந்த உள்ளது. நடு அறையில் ஒரு சுற்று ஜமக்காளம், நான் நேரம் விளையாடும் நிறைய செலவிட எங்கே.

நான் உங்கள் அறையில் மாற்ற விரும்புகிறேன் என்று மட்டும் தான் - அது வால்பேப்பர் தான். நான் பிடித்த சித்திர எழுத்துக்கள் நீல வாங்க பெற்றோர்கள் வினவுகின்றனர், ஆனால் நீண்ட பச்சை சுவர் போன்ற. தனது அறையில், நான் இலவச மற்றும் எளிதாக உணர.

இந்தக் கட்டுரை முதல் வகுப்பு மாணவர் மிகவும் ஏற்றது. சிந்தனை ஒரு ஒத்த பாணியில் எழுதப்பட்ட ஒரு நல்ல குறி உரியதாகும்.

தலைப்பில் உயர்நிலை பள்ளி மாணவர்களுக்கு "என் ரூம்" கட்டுரை

அமலிலிருந்தப் ஐந்தாவது தர விட பழைய குழந்தைகள் சொற்றொடர் இன்னும் சிக்கலான திருப்பங்களை கொண்டு காகித ஒரு துண்டு தங்கள் எண்ணங்களை வெளிப்படுத்த. உதாரணத்திற்கு நாம் ஒரு வேலை காட்ட முடியும்.

***

என் அறை மிகவும் வசதியான மற்றும் எனக்கு வசதியாக உள்ளது. பெரும்பாலும் நண்பர்களை பார்க்க என்னை வந்து, நாங்கள் எளிதாக ஒரு பார்க்கலாம். என் அறை ரத்தின நிறத்தில் சுவர்கள் நான் உண்மையில் என்று. நான் அவர்களின் பெற்றோருடன் வால்பேப்பர் தேர்வு சென்றார்.

சாளரத்தின் வலது பக்கத்தில் என் சோபா. விருந்தினர்கள் அறையில் இடத்தை விடுவிக்க, வரும்போது நான் சேகரிக்க, அவர் மஞ்சள் நிறத்திலும். ஜன்னல் ஒரு எழுதும் மேஜையை இடது பக்கத்தில். அவர் நிறம் பழுப்பு மற்றும் நன்றாக எதிர் சுவரில் அமைந்துள்ள அமைச்சரவை, இணைந்ததாகும். ஜன்னல் எதிர் இதுவரை மூலையில் நான் பள்ளிப் பாட, பொம்மைகள் மற்றும் பல்வேறு பாகங்கள் வரை மடிந்த முடியும் அட்டவணைகள், ஏற்பாடு செய்தார்.

நான் என் அறையில் நேரத்தை செலவிட விரும்புகிறேன் எப்போதும் சூடான மற்றும் வசதியாக இருக்கும்.

இந்தக் கட்டுரை உயர்நிலை பள்ளி குழந்தைகளுக்கு மிகவும் ஏற்றது.

இதில் அதிக மதிப்பெண்கள் பெற ஒரு கட்டுரை எழுதித் தரும்படி எப்படி

இது வலைப்பதிவு மற்றும் கம்பீரமானவன் பத்திரிகை ஒரு சிறந்த மதிப்பீடு வேண்டும் முயற்சி மதிப்பு. மிக முக்கியமான விஷயம் விரிவாக திட்டத்தை எழுதி ஒவ்வொரு முக்கிய பகுதியில் தெரியவந்தது தலைப்பு "அறை விளக்கம்" வேலை இருக்கிறது.