புகுமுகப்பள்ளிக் கல்வி: அமைப்பு, நிறுவனம்

முன் பள்ளி கல்வி சம்பந்தப்பட்ட பயிற்சி நிறுவனங்கள் செயல்படுத்தப்படுகிறது ஒவ்வொரு குழந்தையான உரிமையாக இருந்தாலும், வெளியே பெற்றோர்கள் தங்கள் சொந்த வாழ்க்கை நிலைமைகள் மீது நடத்தப்பட்ட முடியும்.

புள்ளியியல் ரஷியன் குடும்பங்கள் சுமார் மூன்றில் ஒரு ஆயத்த நிறுவனங்கள் மாநிலத்தில் குழந்தை உயர்த்த முடியவில்லை சுட்டிக் காட்டுகின்றன. எனவே, நம் நாட்டில் முன் பள்ளி கல்வி, இளைஞர் கொள்கை முதன்மை குறிக்கோள் செயல்படுகிறது.

ரஷ்யாவில் முன் பள்ளி கல்வி முறை வரலாற்றில்

உள்நாட்டு இடைவெளிகள் மீது 19 ஆம் நூற்றாண்டின் பிற்பகுதியில் ஐரோப்பிய நாடுகளில் தொடர்ந்து ஆயத்த கல்வி நிறுவனங்கள் வெளிவர ஆரம்பித்தன. நம் நாட்டில் முதல் இலவச மழலையர் பள்ளி செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் 1866 இல் நிறுவப்பட்டது. அதே நேரத்தில் அறிவுஜீவிகள் குழந்தைகள் தனியார் பயிற்சி நிறுவனங்கள் வெளிவர ஆரம்பித்தன.

20 ஆம் நூற்றாண்டின் முதல் பாதியில், ரஷ்யாவில் பாலர் கல்வி கல்வி திட்டம் ஏற்கனவே மிகவும் உருவாக்கப்பட்டது. அணுகல் பொதுமக்களுக்கு பணம் மற்றும் இலவச ஆயத்த நிறுவனங்கள் முழு வெகுஜன திறக்கப்பட்டது. நாட்டின் தொடர்ந்து பல மழலையர், தற்போதைய நிலை நெருக்கமாக இருந்தது எந்த அமைப்பு நடித்துள்ளார்.

சோவியத் காலத்தில் முன் பள்ளி கல்வி

முதல் திட்டம், அனைத்து மாநில மழலையர் 1934 இல் ஏற்றுக்கொண்டது, மேலும் 1938 கல்லூரிகளையும் முக்கிய பணிகளை வரையறுக்கப்பட்ட என்பதால் கொண்டுள்ளது உழைக்க வேண்டியிருந்தது படி, நிறுவனங்கள் கட்டமைப்பை உருவாக்கி, ஆவணப்படுத்தப்பட்டுள்ளது செயல்படும் மழலையர், வழிகாட்டல் ஆசிரியர்கள் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது ஆகிவிடுகிறது.

கடந்த நூற்றாண்டின் -40, தொடக்க நிலை சிறுவயது கல்விக்கான நேரம் span ஐந்து முன்னெப்போதும் இல்லாத அடைந்துள்ளது. இலவச பயிற்சி அணுக நாடு முழுவதும் இரண்டு மில்லியனுக்கும் அதிகமான குழந்தைகள் பெற்றார்.

1959 ஆம் ஆண்டில், முற்றிலும் புதிய கொண்ட முன் பள்ளி காப்பகம் வடிவில் கல்வி. இந்த பெற்றோர்கள் அதன் மூலம் பொதுக் கல்வி ஆசிரியர்கள் தோள்களில் மீது பிரச்சனை மாற்றுவதால் மற்றும் வேலை பயிற்சி இலவச நேரம் விடுவித்து 2 முதல் 7 வயதுள்ள தங்கள் சொந்த குழந்தைகள் அனுப்ப முடியும்.

இது கடந்த நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் 90 தாமதமாக 80 வரையான காலப் பகுதியில் நம் நாட்டில் நடத்தப்பட்டது கல்வி அமைப்பின் விரிவான சீர்திருத்தம் உருவாக்கத்திற்கு தலைமையிலான "ஆரம்ப பருவத்தில் கல்வி கருத்து." ஆவணம் அடிப்படைக் கொள்கைகளிலிருந்து குழந்தைகள் வளர்ப்பில் ஆசிரியர்கள் பின்பற்ற இருந்த ஒரு எண் உள்ளது:

1. மனிதமயமாக்கல் - கடின உழைப்பு வளர்ச்சி, மற்றவர்கள் உரிமைகள், குடும்பத்தின் காதல் மற்றும் வெளி உலகிற்கு மரியாதை.
2. ஆளுமை மேம்பாடு - குழந்தையின் உடல் மற்றும் மன ஆரோக்கியம் வலுப்படுத்தல், சிந்தனை மற்றும் வேலை அடிப்படைகள் புரிந்து உதவும்.
3. தனிநபர் மற்றும் வேற்றுமை கல்வி - குழந்தையின் வளர்ச்சி போக்குகள், தங்கள் தனிப்பட்ட நலன்களை, மற்றும் திறன்களை அடிப்படையாக தத்து குழந்தையாக பயிற்சி.
4. Deideologization - வெளிப்படுத்தும் மனித மதிப்புகள், கல்வி திட்டங்களை செயல்படுத்துவது ஒரு குறிப்பிட்ட சித்தாந்தத்தின் நிராகரிப்பு.

பட்ஜெட் நிறுவனங்கள்

பட்ஜெட் அமைப்புக்கள் அதிகாரிகளால் ஆணையின்படி, படி, இலாப நோக்கற்ற நோக்குநிலை அங்கீகரிக்கப்பட்ட உள்ளூர் சுய அரசாங்கம் உடல்கள் குழந்தை பருவ கல்வி பொதுமக்களுக்கு சேவைகளை வழங்க. இந்த நிறுவனங்களில் சொத்துரிமை ஆகும் பயன்படுத்தியதால் அரசுக்கு சேர்ந்தவை, ஆனால் கல்வி அதிகாரிகள் அகற்றல் மேலாண்மை நம்புகிறேன்.

மானியம் வடிவில் பட்ஜெட் காரணமாக பொதுமக்களுக்கு மழலையர் நிதியுதவி. நீங்கள் பெற்றால் வருமானம் நிறுவனம் உருவாக்கப்பட்ட எந்த நோக்கங்களை அடைவதற்கான இலக்காக உள்ளது இத்தகைய நிறுவனங்கள், வர்த்தகம் செய்வதிலிருந்து தடை செய்யப்படவில்லை.

தன்னாட்சி நிறுவனங்கள்

முன் பள்ளி கல்வி முறை நிறுவனத்தின் சாத்தியம் அறிவுறுத்துகிறது தன்னாட்சி நிறுவனங்கள். இந்த வகை கல்வி சேவைகளை வழங்குவதற்காக ரஷியன் கூட்டமைப்பின் பாடங்களில் மூலம் நிறுவனங்கள் அடங்கும்.

மானியங்கள் அல்லது மூலமாகக் நிறுவனர் சொந்த நிதி, இழப்பில் தன்னாட்சி மழலையர் கடன். கட்டணச் மற்றும் இலவசமாக போன்ற பொதுச் சேவைகள் இங்கு வழங்க முடியும். தன்னாட்சி நிறுவனங்கள் சொத்து மேலாண்மை ஒதுக்கப்படும் மற்றும் சுயாதீன நிர்வாகத்தின்கீழ் ஒப்படைக்கப்பட்ட உள்ளது.

நவீன பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் பணிகளை

இப்போது இந்த மாதிரியான பணிகள் முன் பள்ளி கல்வி அமைப்புகளின் செயல்பாட்டின் ஒதுக்கீடு:

• குழந்தைகள், மாணவர்களின் வாழ்க்கை பாதுகாப்பு மன மற்றும் உடல் நலத்தை ஊக்குவிக்கும்;
• சமூக மற்றும் தனிப்பட்ட நபரின் வளர்ச்சியை, பேச்சு திறன்களை, திருப்தி வளர்ச்சி உறுதி அழகியல் தேவைகளை ;
• குழந்தைகள் கல்வி அவர்களின் வயதை பொறுத்து, உலக நோக்கி காதல் வளர்ச்சி, சுதந்திரங்கள் மற்றும் மற்றவர்களின் உரிமைகள் மரியாதை;
• பெற்றோருடன் தொடர்பு, வழிகாட்டல் மற்றும் ஆலோசனை வழங்கும் இளம் குடும்பங்களுக்கு.

இன் பாலர் கல்வி ஆசிரியர்

ஆசிரியர் முக்கிய பணி - குழந்தையின் ஒரு தனித்துவமான தனிப்பட்ட ஆளுமை வளர்ச்சி, உலக உணர்தல், இயற்கை மற்றும் சமூகத்தின் தொடர்பாக மதிப்புகள் உருவாக்கம் அடித்தளங்களை வெளிப்படுவதற்கு.

முன் பள்ளி கல்வி ஆசிரியர் பின்வரும் குணங்கள் வேண்டும்:

• சிந்தனை, நீண்ட கால மற்றும் RAM வளர்ச்சி;
• உயர் உணர்ச்சி ஸ்திரத்தன்மை, நோக்கம் மதிப்பீடுகள், திறமை மற்றும் அறநெறி;
• சூழல் கோரிக்கைகளுக்கு பச்சாத்தாபம்;
• படைப்பு திறன்களை கிடைப்பது;
• விரைவில் கவனத்தை மாற திறன்;
• இரக்கம், சகிப்புத்தன்மை, நீதி, முன்முயற்சி.

நவீன பாலர் வகைகள்

வெவ்வேறு வயது குழுக்கள் மற்றும் தனிப்பட்ட கல்வி குழந்தைகள் குறிப்பிட்டு குறிவைப்பதன் வேலை அவசியத்திற்காகவும், பாலர் கல்வி நிறுவனங்கள் பின்வரும் வகையாக உள்ளன:

1. பாரம்பரிய மழலையர் பள்ளி - பொதுவான பயிற்சி திட்டங்கள் மற்றும் குழந்தைகள் கல்வி செயல்படுத்துகிறது.
2. வயதிலேயே குழந்தைகள் மழலையர் பள்ளி - 2 மாதங்களில் 3 ஆண்டுகள் வயது மாணவர்களின் தயாராகி வருகிறது. உலக குழந்தைகள் ஆரம்ப சமூகமயமாக்கல் மற்றும் தழுவல் ஊக்குவிக்க என்று உகந்த சூழ்நிலைகள் உருவாக்கத்துக்குக் பொறுப்பான.
3. பழைய குழந்தைகளுக்கு மழலையர் பள்ளி, பாலர் வயது - அடிப்படை கல்வி திட்டம் செயல்படுத்த, மற்றும் பள்ளி எதிர்கால வெற்றி சம வாய்ப்புகளை வழங்கப்படும் சிறப்பு குழுக்கள், 5-7 ஆண்டுகள் கற்பித்தல் வயதினருக்கு கூட ஈடுபட்டுள்ளது.
4. ஆரம்பக் கல்வி மீட்பு மற்றும் மேற்பார்வையின் - மட்டுமே முன் பள்ளி திட்டம் உணரப்படுகின்றன, ஆனால் தடுப்பு, சுகாதார மற்றும் துப்புரவு பணி மேற்கொள்ளப்படுகிறது.
5. ஈடு நிறுவனங்கள் - முக்கியத்துவம் மன மற்றும் உடல் ஊனமுற்ற மாணவர்கள் தகுதி திருத்தம் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.
6. குறிப்பிட்ட செயல்பாட்டை ஒரு முன்னுரிமை கொண்டு மழலையர் பள்ளி - பொதுக் கல்வியின் கூடுதலாக, கல்வியாளர்கள் கல்வி, தனிப்பட்ட, சமூக, அழகியல் மற்றும் குழந்தையின் கலை தேவைகளை பூர்த்தி.

முடிவில்

முன் பள்ளி கல்வி நிறுவனங்கள் ஒப்பீட்டளவில் நன்கு மேம்பாட்டு முறையை போதிலும் இன்னும் நம் நாட்டில் ஒரு இடைவிடாத பிரச்சினை போதனை பணியாளர்கள், அடிப்படையில் ஆசிரியர்கள் தனிப்பட்ட குணங்கள் உருவாக்கம் முன்னேற்றம் உள்ளது மனிதநேயம் சார் உளவியல்.

வழிகாட்டி சாத்தியமான முழு வெளிப்படுத்தல், கல்வியாளர்கள், சுய கல்வி, நவீனமயமாக்கல் மற்றும் அமைப்பின் குழந்தைகள் பயிற்சி நிறுவனங்களின் வளர்ச்சி திறன் அதிகரித்து - அனைத்து இந்த குழந்தை பருவ கல்வி மிகவும் இன்றியமையாத பிரச்சினைகள் ஒன்றாகும்.