செய்முறை "மதிப்பெண் Kraepelin": விளக்கம் மற்றும் சோதனை முடிவுகளின் விளக்கம்

செய்முறை "மதிப்பெண் Kraepelin" மிகவும் நன்கு அறியப்பட்ட, கோரி diagnosticians உளவியலாளர்கள் க்கான தகவல். அவளது தோற்றத்திற்குப் விசாரணை செயல்முறை மற்றும் அது நீங்கள் பெற அனுமதிக்கும் முடிவு பற்றி, அது இனிமேல் விவரித்தார்.

எமில் Kraepelin: ஆராய்ச்சி கவனத்தை மற்றும் மன செயல்திறன்

பிரபல ஜெர்மன் மனநல மருத்துவர், ஆராய்ச்சியாளர் பெரும்பாலும் மன இந்த பகுதியில் நோய் மற்றும் நடைமுறைகள் Kraepelin 1895 ல் இந்த நுட்பத்தை பரிந்துரைத்தார். சுகாதார, சோர்வு மற்றும் உடற்பயிற்சி திறன்: ஆரம்பத்தில் அது மனதின் தரமான படிக்க திட்டமிடப்பட்டது. "Kraepelin கணக்கு மூலம்" டெக்னிக் பின்னர் எண்கள், மனதில் செலுத்தப்படுகிறது வேண்டியிருந்தது நேரம் ஒரு குறிப்பிட்ட கால அளவுக்கு எந்த ஒரு தொடரை வழங்கினார்.

அப்போதிருந்து, சோதனை மாற்றங்களை வேறுபாடுகள் பெற்றுவிட்டன. குறிப்பாக, இந்த ஜி Schulte மற்றும் N. Kurochkin செய்யப்பட்டது. தொடர் அது சாத்தியம் சோதனை மற்றும் கணித நடவடிக்கைகளை தனிப்பட்ட நிலைகளுக்கிடையே கவனத்தை நேரம் மாற்றம் விசாரிக்க செய்யப்பட்ட வகையிலான செயல்களைச் மற்றும் கழித்தல் செயல்திறன், சேர்க்கப்பட்டன.

சோதனை பயன்படுத்தி Patopsihologicheskih ஆய்வு பணிகளை செயல்திறன் மற்றும் நரம்பியல் கோளாறு கரிம மூளை பாதிப்பு ஸ்கிசோஃப்ரினியாவுக்கும் நோயால் அவதிப்படும் ஆரோக்கியமான நபர் சில வேறுபாடுகள் வெளிப்படுத்தினார். இப்போது நுட்பம், பள்ளி உளவியல் மற்றும் ஆரோக்கியமான மக்கள் நபர்களுடன் இணைந்து பணிபுரிகின்றனர் மற்ற துறைகளில் நடைமுறையில் பயன்படுத்தப்படுகிறது அத்துடன் சைக்கையாட்ரி.

எமில் Kraepelin - சைக்கையாட்ரி நோய் வகைப்படுத்தல் கருத்து உருவாக்கியவர், அன்றைய மிகச்சிறந்த விஞ்ஞானி, இதன் மூலம் அறிவியல் தனித்துவமான அம்சங்கள், காரணங்கள் மற்றும் இயக்கவியல்களாக மனநோய் பெரும்பாலான பொறுப்பு பற்றி தெரியும்.

செய்முறை "மதிப்பெண் Kraepelin": இலக்காக உள்ளது என்று

இன்றுவரை, முறை பயன்பாடுகள் மிகவும் பரவலான உள்ளது. அது மன பணிகளை போக்கில் விருப்பத்திற்கு குறித்த ஆய்வுக்காக மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகிறது, ஆனால் கவனத்தை தரமான தீர்மானிக்க - அது pereklyuchaemosti, நிலைநிறுத்துதல் - அத்துடன் மனதின் விகிதம்.

செய்முறை "மதிப்பெண் Kraepelin" பழைய பாடங்களில் இளைய இளம் வயதினரை வேலை வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. உளவியலாளர் விளைவாக கவனத்தை ஒரு நிலையான வரைபடம் மற்றும் நிலைகளில் ஒவ்வொரு பிழைகளின் எண்ணிக்கை கட்ட மற்றும் சாத்தியமான மீறல்கள் காரணங்களை முடிவுகளுக்கு வரைய முடியும்.

தூண்டல் பொருள் மற்றும் செயல்முறை ஆராய்ச்சி

சைக்கோ-கண்டறியும் சோதனை ஜோடிகள் (8) சேர்க்கவும், அல்லது கழித்துக்கொள்ளப்படுகின்றன, ஆய்வு நிலையைப் பொறுத்து அமைக்கப்பட்டுள்ளன எண்கள் ஒரு தொடர். இளமை அடைந்துள்ளது யார் எளிய, அணுக மன நடவடிக்கைகளை நபர் எண்ணிக்கை.

வேலை ஆராய்ச்சி குழு தொடங்குகிறது. நாயகன் எண்கள் சேர்க்க முடிந்தவரை / ஒதுக்கப்பட்ட நேரம் (30 வினாடிகள்) கழித்தால், மற்றும் விளைவாக பதிவு செய்ய ஜோடிகள் ஒவ்வொரு கீழ் எவ்வளவு முயற்சிக்கிறது. நேரம் ஒரு முடிவுக்கு எங்கே சோதனை நின்று சம்பவ இடத்திலேயே மரணதண்டனை வரும் போது, ஒரு புள்ளி முன்பாக. நடவடிக்கைகளின் ஒரு தொடர் நிகழ்ச்சி பிறகு உடனடியாக அடுத்த தொடர. மொத்த சோதனைக்காக 5 நிமிடங்கள் வரை ஆகலாம்.

பதப்படுத்துதல் மற்றும் விளக்கம்

பிறகு ஆராய்ச்சி முடிவுகளை தரம் மற்றும் அளவு சோதனை நடத்தினர். அளவு மதிப்பு குழு சராசரி ஒப்பிடுகையில் இந்த காட்டி வித்தியாசம் பற்றி முடிவுகளை ஈர்க்கிறது உள்ளது. இந்த முடிவு - அது வேகம் (கணக்கீடுகள் எண்ணிக்கை) மற்றும் நிலைகளில் ஒவ்வொரு பிழைகள் எண்ணிக்கை தான்.

பார்வை, இந்த கட்டுமான வேலை அட்டவணையில் ஆகியவற்றின் மூலம் நிரூபணம் ஆகிறது எங்கே கிடைமட்ட அச்சு - நேரம் நீளம் ஒருங்கிணைத்து எண்ணிக்கை - சரியாக செயல்படவில்லை நடவடிக்கைகளை எண்ணிக்கை. மேலும் இங்கே வழக்கமான அறிகுறிகள் (உண்டாக்கி பார்கள்) பிழைகளின் எண்ணிக்கை குறிப்பிடுகின்றன.

முடிவுகளை தர ஆய்வு கணக்கில் இந்த குறிப்பிட்ட அட்டவணை எடுக்கிறது. இது மற்றும் வேலை வன்முறைகளுக்கான காரணம் முடிவுகளுக்கு வரைய பொறுத்து, நான்கு வகைகளில் வருகிறது:

1. எல்லா நிலைகளிலும் சிறு மாற்றங்கள் உருவாகும். அவர் இன்னும் உட்பிரிவுகள் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது:

• அனைத்து நேரம் இடைவெளியில் அனைத்து நிலையளவுருவிலான வலுவான செயல்திறன் - நிபந்தனை "விதிமுறை";
• குறித்தல், நிறைய ஆனால் பிழைகள் நிறைய இயங்கும் என்று எச்சரிக்கை சோதனை எப்படி நீங்கள் வேலை வேகமாக துல்லியம் அல்லது கவனத்தை மற்றும் சுய வளர்ச்சி ஏழை ஸ்திரத்தன்மை இழப்பில் செய்ய முடியும் வேண்டும்;
• தலைகீழ் செயல்பாட்டிற்கு - குறைந்த வேகம், ஆனால் பிழைகள் ஒரு குறைந்தபட்ச (வேகம், கவலை, மனோநிலை வகை மந்த இழப்பில் நன்றாக செயல்பட விருப்பம்) அவரை கொண்டு;
• இரண்டு விஷயங்களில் ஏழை செயல்திறன் (சாதகமற்ற விளைவாக கூடுதல் ஆய்வுகள் தேவை).

2., வேகம் குறிப்பிடத்தக்க குறைப்பு மூலம் அட்டவணை தட்டச்சு பிழைகளின் எண்ணிக்கை அதிகரிக்க, அல்லது இரண்டும் போக்குகள் கொண்டு. இந்த கவனத்தை சோர்வு சோர்வு காட்டுகிறது. காரணங்கள்:

• தன்னார்வ கவனத்தை வளர்ச்சி குறைந்த அளவு;
• மொத்த adynamic நபர் (உடல் மற்றும் மன ரீதியாக);
• மூளை மற்றும் மைய நரம்பு மண்டல செயல்பாட்டிலான கரிம கோளாறுகள்.

ஒரு ஏற்ற இறக்கமான வடிவில் 3. அட்டவணை: அனைத்து கட்டங்களையும் உள்ள பிழைகளை ஒரு வேறொரு எண்ணை சீரற்ற உற்பத்தித் திறன். இந்த பொருள் ஒரு நரம்பு மாநில, நரம்பு மண்டலத்தின் நிலையின்மை வெளிப்படுத்தினர் அறிவுறுத்துகிறது.

வேகம் 4. அதிகரிப்பு மற்றும் சோதனை அடுத்த கட்ட ஒவ்வொரு பிழைகள் குறைக்க. இந்த அட்டவணை மெதுவாக, தடுக்கப்படுகின்றனர் கவனத்தை, மெதுவாக மற்றும் தன்னிச்சையான இயக்கத்தின் ஆரம்ப கட்டங்களில் ஈடுபடுவதன் மக்கள் வழக்கமான. இது மனோநிலை வகை தொடர்புடையதாக இருக்கிறது.

கூடுதலாக, ஒரு துரதிருஷ்டவசமான விளைவாக கொடுக்க முடியும் என்று பொதுவான காரணிகள் உள்ளன. வேலையில் மற்றும் அதன் முடிவுகளில் இந்த குறைந்த வட்டி சோதனை, எண்ணும் செயல்படும் தேர்ச்சிக்கு இல்லாமை, சோர்வு நிலை.