டேபிள் பொருட்கள் நெருக்கமாகும். ஃபார்முலா அடர்த்தி இயற்பியல். இயற்பியலில் அடர்த்தி சுட்டிக்காட்டப்படுகிறது என

விஷயம் அடர்த்தி ஆய்வு ஒரு உயர்நிலை பள்ளி இயற்பியல் இன்றுவரை தொடங்குகிறது. இந்த கருத்து இயற்பியல் மற்றும் வேதியியல் மூலக்கூறு-இயக்கக் கோட்பாடு படிப்புகள் மேலும் கலந்துரையாடலில் அடிப்படை கருதப்படுகிறது. சடப்பொருட்களின் அமைப்பும் ஆய்வு செய்வதற்காக, விசாரணை முறைகள் உலகின் அறிவியல் கருத்துக்கள் உருவாக்கம் கருதப்படுகிறது முடியும்.

உலகின் ஒரு ஒன்றுபட்ட படம் முயற்சியையும் செய்தார் இயற்பியல் கொடுக்கிறது. 7th தர ஆராய்ச்சி முறைகள், உடல் கருத்துக்கள் மற்றும் சூத்திரங்கள் நடைமுறை விண்ணப்ப எளிய கருத்துக்கள் அடிப்படையில் விஷயம் அடர்த்தி படித்துக் கொண்டிருக்கிறார்.

உடல் ஆராய்ச்சி முறைகள்

அது இயற்கை விந்தைகளை விசாரணை முறைகள் மத்தியில் கவனிப்பு மற்றும் சோதனை வெளியிடுவதில்லை என்று அறியப்படுகிறது. தொடக்க பள்ளி கற்றுத்தரப்படுகிறது இயற்கை நிகழ்வுகள் கண்காணிக்க: எளிய அளவீட்டின் மூலம், பெரும்பாலும் "இயற்கையின் நாட்காட்டி." பயிற்சி இந்த வடிவங்கள் குழந்தை உலக ஆராய தேவையை, காரண-விளைவு உறவுகளை கண்டுபிடிப்பதற்கு, நோக்கப்பட்ட நிகழ்வுகள் ஒப்பிட்டு கொண்டுவர முடியும்.

எனினும், முழுமையாக சோதனை இயற்கையின் இரகசியங்களை கண்டுபிடிப்பதில் இளம் எக்ஸ்ப்ளோரர் கருவி கைகளில் கொடுக்கும் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. சோதனை ஆராய்ச்சி வளர்ச்சி திறன்கள் மற்றும் ஆய்வக வேலையில் நடைமுறை பயிற்சி மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

இயற்பியல் போக்கில் சோதனைப்படி சுமந்து போன்ற நீளம், பகுதி, தொகுதி வரையறை செய்கிறது உடல் அளவில் தொடங்குகிறது. இந்த (ஒரு குழந்தை போதுமான சுருக்க) கணித இடையே ஒரு இணைப்பு மற்றும் உடல் அறிவு நிறுவுகிறது. குழந்தையின் அனுபவத்தை மேல்முறையீடு, பரிசீலனையில் நீண்ட அறியப்பட்ட பார்வையில் அறிவியல் புள்ளியில் இருந்து உண்மைகளை அவருக்கு தேவையான திறன் உருவாக்கம் பங்களிக்கிறது. இந்த வழக்கில் பயிற்சி நோக்கம் - புதிய சுய புரிதலுக்கு ஆசை.

அடர்த்தி ஆய்வு

"கனமான என்ன: புழுதி ஒரு கிலோ அல்லது இரும்பு ஒரு கிலோ" பாடம் ஆரம்பத்தில் பிரச்சனை பயிற்சி முறை ஏற்ப, நீங்கள் தெரிந்த புதிர் குறிப்பிட முடியும் நிச்சயமாக, 11-12 வயதுடையவர்களில் எளிதாக பிரபலமான கேள்வி அவர்களை பதில் முடியும். ஆனால் விஷயம் இதய மேல்முறையீட்டை, வாய்ப்பு அதன் விசித்திரம் அடர்த்தி கருத்து வழிவகுக்கிறது கண்டறிய.

விஷயம் அடர்த்தி - அதன் தொகுதி நிறை அலகு. பொதுவாக பாடப்புத்தகங்கள் மற்றும் குறிப்பு புத்தகங்கள் தற்போது டேபிள் அடர்த்தி பொருட்கள், பொருட்கள், விஷயம் மேலும் மொத்தம் மாநிலங்களுக்கு இடையேயான வேறுபாடுகள் மதிப்பீடு செய்ய அனுமதிக்கிறது. திட, திரவ மற்றும் வாயுக்கள் இயற்பியல் பண்புகளை வேறுபாடு குறிப்பு, முன்பு, விவாதிக்கப்படும் இந்த வேறுபாடு விளக்கம் கட்டமைப்பு மற்றும் துகள்கள் பரஸ்பர ஏற்பாடு மட்டுமே, ஆனால் பொருள் கணித வெளிப்பாடு பண்புகள் வேறு நிலை இயற்பியல் படிக்க வேண்டும்.

ஆய்வின் கீழ் கருத்து உடல் பொருள் அறிவு ஒருங்கிணைப்பதற்கு டேபிள் அடர்த்தி பொருட்கள் அனுமதிக்கிறது. குழந்தை, ஒரு கேள்விக்கு பதில் கொடுத்து: "ஒரு குறிப்பிட்ட பொருளின் அடர்த்தி மதிப்பு என்ன", இந்த 1 செ.மீ. ³ (அல்லது 1 மீ ³⁾ நிறை என்று புரிந்துகொள்ளுதல் பொருட்கள்.

அடர்த்தி அலகுகள் பிரச்சினை இந்த கட்டத்தில் வளர்க்கப்படலாம். இது பல்வேறு குறிப்பு அமைப்புகள் தனித்தனி தொகுதிகளாக மாற்ற வழிகளில் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும். இது சாத்தியம் நிலையான சிந்தனை பெற செய்கிறது, கணக்கீடுகள் மற்றும் பிற பிரச்சினைகள் மற்ற அமைப்பு எடுத்து.

அடர்த்தி

நிச்சயமாக, இயற்பியல் ஆய்வு பிரச்சினைகள் தீர்க்கும் இல்லாமல் முழு இருக்க முடியாது. இந்தக் கட்டத்தில் உள்ளீடு கணக்கீடு சூத்திரம் உள்ளன. 7th தர இயற்பியலில் அடர்த்தி சூத்திரம், ஒருவேளை, குழந்தைகள் முதல் உடல் அளவில் உறவு. அவள் கருத்துக்கள் அடர்த்தி படிக்கும் விளைவாக, ஆனால் பிரச்சினைகள் தீர்க்கும் பயிற்சிகளின் மீது மட்டுமே சிறப்பு கவனம் செலுத்துகிறது.

அது வழிமுறை இந்த நிலையில் தீட்டப்பட்டது தீர்வுகளை என்பதைப் அடிப்படை சூத்திரங்கள் உடல் கம்ப்யூட்டிங் பணிகளை சித்தாந்தம் பயன்பாடு ஆகும் வடிவங்கள் வரையறைகள். பிரச்சனை ஆய்வு, தெரியாத சோதனையிடவும் ஒரு முறை இயற்பியலில் சூத்திரம் அடர்த்தி போன்ற ஒரு உறவு பயன்படுத்த முயற்சிக்கும் மாஸ்டர் அலகுகள் குறிப்பாக பயன்பாட்டைக் கற்பிக்க.

சிக்கலுக்கு சரியான எடுத்துக்காட்டாக தீர்க்கும்

உதாரணம் 1

ஒரு பொருள் உற்பத்தி கன 540 கிராம் எடையுள்ள மற்றும் 0.2 dm ³ கன அளவில் இருந்து ^{தீர்மானிக்கவும்.}

ρ -? மீ = 540 கிராம், வி = 0,2 dm ³ = 200 செ.மீ. ³

ஆய்வு

பிரச்சனை கேள்வி அடிப்படையில், நாங்கள் அந்த கன நாங்கள் செய்வோம், அட்டவணை திட அடர்த்தியிலிருந்து செய்யப்பட்ட அதில் இருந்து பொருள் வரையறுக்க புரிந்து.

எனவே, நாம் பொருளின் அடர்த்தி வரையறுக்கின்றன. அட்டவணைகள், இந்த மதிப்பு கிராம் / செ.மீ. ^{3 கொடுத்திருக்கிறோம்} இடமாற்றம் dm ³ செ.மீ. ³ தொகுதி ^{உள்ளது.}

முடிவு

வரையறைப்படி: ρ = மீ: வி

நாங்கள்: தொகுதி, எடை. பொருள் அடர்த்தி கணக்கிட முடியும்:

ρ = 540 கிராம்: அலுமினிய தொடர்புடைய 200 செ.மீ. ³ = 2.7 கிராம் / செ.மீ. ^3.

பதில்: கன அலுமினியத்தால் செய்யப்படுகிறது.

மற்ற மாறிகள் தீர்மானம்

அடர்த்தி கணக்கீடு சூத்திரம் பயன்படுத்தி நீங்கள் வரையறுக்க மற்றும் பிற உடல் அளவில் அனுமதிக்கிறது. மாஸ், தொகுதி, பிரச்சினைகள் எளிதாக கணக்கிடவும் ஒரு தொகுதி தொடர்புடைய உடல்கள் நேரியல் பரிமாணங்களை. கணித சூத்திரங்கள் அறிவு கணிதம் ஆய்வு தேவை விளக்க அனுமதிக்கிறது அந்த பகுதியில் மற்றும் பயன்பாடுகளில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன வடிவியல் புள்ளிவிவரங்கள் தொகுதி தீர்மானிக்க.

உதாரணம் 2

அது பூச்சு செம்பு 5 கிராம் எரிந்ததாக ^{அறிந்திருந்தும்,} 500 செ.மீ. ² உருப்படியை மேற்பரப்பு பூசப்பட்டிருக்கும் தாமிரம் அடுக்கு, தடிமன் தீர்மானிக்கவும்.

மணி -? எஸ் = 500 செ.மீ. ^2, மீ = 5 கிராம், ρ = 8,92 கிராம் / செ.மீ. ^3.

ஆய்வு

டேபிள் அடர்த்தி பொருட்கள் செம்பு அடர்த்தி அளவு தீர்மானிக்க.

நாம் அடர்த்தி கணக்கிடுவதற்கான சூத்திரம் பயன்படுத்த. இந்த சூத்திரத்தில் ஒரு நேரியல் பரிமாணங்களை தீர்மானிக்க முடியும் அடிப்படையில் பொருள், கன அளவு.

முடிவு

வரையறைப்படி: ρ = மீ: வி, ஆனால் இந்த சூத்திரம் தேவையான மதிப்புகள் இருக்கிறது, அதனால் நாம் பயன்படுத்த:

வி = எஸ் எக்ஸ் மணி.

அடிப்படை சூத்திரத்தில் மாற்றுபதில்கூறுதல், நாம் பெற: ρ = மீ: எஸ்.எச், அங்கு:

ம = மீ: எஸ் எக்ஸ் ρ.

நாம் கணக்கிட எச் = 5 ⁽² அ x 500 செ.மீ. கிராம் 8,92 கிராம் / செ.மீ. ³⁾ = 0.0011 செ.மீ. = 11 Um.

ப: செம்பு அடுக்கு தடிமன் 11 மைக்ரான் உள்ளது.

அடர்த்தி பரிசோதனைரீதியான உறுதியை

இயற்பியல் அறிவியல் பரிசோதனைப் இயற்கை ஆய்வக சோதனைகள் காட்டப்படுகிறது. இந்தக் கட்டத்தில் சோதனையின் வாங்கியது திறன்கள், அதன் முடிவுகளை ஒரு விளக்கம்.

விஷயம் உள்ளடக்கிய அடர்த்தி நிர்ணயிக்கும் நடைமுறை பணி:

• திரவ அடர்த்தி தீர்மானித்தல். இந்த கட்டத்தில், தோழர்களே, ஏற்கனவே முன்பு சிலிண்டர், பயன்படுத்தப்படும் எளிதாக சூத்திரத்தைப் பயன்படுத்தி திரவத்தின் அடர்த்தி தீர்மானிக்க.
• சரியான அடர்த்தி பொருள் உறுதியை ஒரு திட உருவாக்குகிறது. இந்த பணி மேலும் ஏற்கனவே இதே போன்ற கணக்கீடு பணிகள் மற்றும் உடலின் நேரியல் பரிமாணங்களை தொகுதி அளவிடும் கைப்பற்றியது அனுபவம் விவாதித்தது போன்ற சந்தேகம் உள்ளது.
• அடர்த்தி டிடர்மினேசன் ஒழுங்கற்ற திட வடிவ. இந்த பணியை நிறைவேற்றுவதற்கான நாம் கண்ணாடி குவளை மூலம் ஒழுங்கற்ற வடிவ உடலின் தொகுதி நிர்ணயிக்கும் முறையை பயன்படுத்தலாம். அது இந்த முறை அம்சங்கள் வலியுறுத்தி பயனுள்ளதாக இருக்கும்: திரவத்தை இடமாற்ற செல்லும் திண்மக் திறன், தொகுதி இது உடல் பருமனாகும். அடுத்த பணி நிலையான அனுமதிக்கப்படும்.

உயர் சிக்கல் பணிகள்

கொடுப்பதன் குழந்தைகள் பொருள் உடல் உருவாக்கப்படும் இருந்து தீர்மானிக்க வேலையை சிக்கலாக்கும் முடியும். இந்த அட்டவணையில் பதார்த்தச் அடர்த்தி பயன்படுத்திய பின்னணி தகவல்களை வேலை திறன் தேவை கவனம் வரைய அனுமதிக்கிறது.

சோதனை பிரச்சினைகள் தீர்க்கையில், மாணவர்கள் பயன்படுத்த தேவையான அறிவு வைத்திருக்க வேண்டியது அவசியம் உடல் சாதனங்கள் மற்றும் பரிமாற்ற அலகுகள். பெரும்பாலும், இந்த பிழைகள் மற்றும் குறைபாடுகள் பெரிய எண்ணிக்கையில் காரணமாகிறது. ஒருவேளை இந்த கட்டத்தில் இயற்பியல் பயில்கின்றனர், அதிக நேரம் வழங்க குழுவானது இதை ஆய்வு அறிவு மற்றும் அனுபவம் ஒப்பிட்டு எங்களுக்கு செயல்படுத்துகிறது.

மொத்தமாக அடர்த்தி

ஒரு தூய பொருள் மீது கொண்ட ஆய்வில், நிச்சயமாக, சுவாரஸ்யமான, ஆனால் எப்படி அடிக்கடி சுத்தமான பொருட்கள் நடைபெறுகிறது? அன்றாட வாழ்க்கையில் நாம் கலப்பு கலந்த சந்திக்க. எப்படி இந்த வழக்கில் இருக்க? மொத்தமாக அடர்த்தி கருத்து மாணவர்கள் வழக்கமான தவறுகள் செய்ய விஷயம் அடர்த்தி சராசரி மதிப்பு பயன்படுத்த அனுமதிப்பதில்லை.

விஷயம் தெளிவுபடுத்த அதை பார்க்க மற்றும் ஆரம்ப கட்டங்களில் நிற்கிறது விஷயம் மற்றும் பேரளவு அடர்த்தி அடர்த்திக்கும் இடையிலுள்ள வேறுபாடு உணர வாய்ப்பு கொடுக்க வேண்டிய அவசியம் உள்ளது. இந்த வேறுபாட்டை புரிந்து இயற்பியல் நடத்தப்பட்ட ஆய்வு அவசியம்.

மிகவும் சுவாரஸ்யமான வழக்கில் வேறுபாடு உள்ளது தொகுப்புப் பொருள்களாக. குழந்தை முத்திரை பொருள் பொறுத்து மொத்தமாக அடர்த்தி படிக்க அனுமதி, தனிப்பட்ட துகள்கள் (கற்கள், மணல் போன்ற. டி) தொடக்க ஆராய்ச்சியின் போது முடிந்தவரை அளவு.

பொருட்களில் உறவினர் அடர்த்தி

அடிப்படையில் போதுமான சுவாரஸ்யமான பல்வேறு பொருட்களில் பண்புகளின் ஒப்பீடு உறவினர் மதிப்புகள். உறவினர் விஷயம் அடர்த்தி - இந்த மதிப்புகள் ஒன்று.

பொதுவாக, பொருளின் உறவினர் அடர்த்தி காய்ச்சி வடிகட்டிய நீர் பொறுத்து தீர்மானிக்கப்படுகிறது. குறிப்பு அடர்த்தி பொருளின் அடர்த்தி விகிதம், இந்த மதிப்பு ஒரு pycnometer பயன்படுத்தி தீர்மானிக்கப்படுகிறது. ஆனால் இயற்கை அறிவியல் பள்ளி போக்கில், இந்த தகவல்களை பயன்படுத்தவில்லை அது (பெரும்பாலும் விருப்ப) த்தின் ஆழமான ஆய்வு சுவாரஸ்யமான உள்ளது.

இயற்பியல் மற்றும் வேதியியல் ஆய்வு ஒலிம்பியாட் நிலை "ஹைட்ரஜன் பொறுத்து பொருள் உறவினர் நெருக்கமாகும். 'என்னும் கருத்தாக்கம் பாதிக்கும் பொதுவாக வாயுக்கள் பயன்படுத்தப்படுகிறது. எரிவாயு உறவினர் அடர்த்தி தீர்மானித்து கொள்ளும் சோதனை எரிவாயு மூலர் திணிவு விகிதம் உள்ளன ஹைட்ரஜன் மூலர் திணிவு. பயன்படுத்த உறவினர் மூலக்கூறு வெகுஜன ஒதுக்கி உள்ளது.