நவீன கல்வி மற்றும் அறிவியல் சிக்கல்கள். மாநில அளவில் சிக்கல்களுக்கான தீர்வுகள்

தொழில்நுட்ப முன்னேற்றத்தின் தற்போதைய நிலை அடிப்படையில் புதிய மற்றும் மிகவும் பயனுள்ளதாக முறைகள் மற்றும் கற்றல் வழிகளில் உருவாக்க குறிப்பிட்டுச் சொல்ல முடியாத அளவிற்கு வாய்ப்பு இட்டுச் சென்றுள்ளது. இந்த அசல் அணுகுமுறைகள் நடைபெறும் மற்றும் தீவிரமாக சமீபத்திய முன்னேற்றங்கள் பயன்படுத்தப்படும் அறிவியல் சமுதாயம் கட்டியில் இணைந்து. இருப்பினும், எப்போதும் புதிய கருத்துக்கள் மற்றும் ஊக்குவிக்க என்று திட்டங்கள் அறிமுகம், விருப்பத்துடன் அதற்குப் பொறுப்பானவர்கள் யார் ஏற்கப்பட்டது. ஆனால் மட்டுமே இது சாத்தியமற்றது வளர்ச்சி தொடர உருவாக்கும் நவீன கல்வி மற்றும் அறிவியல் பிரச்சினைகள், விளக்குகிறது. ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் தங்களை, மற்றும் திறனற்ற இருவரும் மூலகர்த்தாக்கள் பல காரணிகள், உதாரணமாய் வழிகாட்டி நடவடிக்கை மந்தமும், அரசு எந்திரத்தில். கல்வி மற்றும் அறிவியல் தொழில்நுட்பம் ஆகிய துறைகளில் இன்றைய நிலைமை ஒரு முழுமையான படம் தங்கள் பிரச்சினைகள் மற்றும் கடினமான சூழ்நிலையில் வெளியே வழிகளில் ஒரு நெருக்கமான பாருங்கள் இருக்க வேண்டும்.

நிதி பிரச்சினைகள்

நாட்டுப்பற்று கல்வி முறை நீண்ட உலகின் சிறந்த ஒன்றாக கருதப்படுகிறது வருகிறது. இதற்கான காரணம் திறமையாக மற்றும் அறக்கட்டளை ஒரு காதல் தங்கள் கடமைகளை நிறைவேற்ற யார் கற்பிக்கும் ஊழியர்கள், உற்சாகம் என்று அழைக்க முடியும். எனினும், எங்கள் நேரத்தில், ஒரு தரமான கல்வியை சாத்தியம் நிதி இல்லாமல் இருக்கிறது. அது இப்போது அவர்களின் வேலை மக்களுக்கு உண்மையில் அர்ப்பணிப்புடன் நிறைய இது மத்தியில் ஆசிரியர்கள் ஊதியம் சரியான மட்டம் ஏறத்தாழ இல்லை. பணம் விநியோகம் மாணவர்கள் எண்ணிக்கை அடிப்படையில் திட்டமிடப்பட்டுள்ளது என்ற உண்மையை. இப்படிச் செய்யும்படி இன்று கடினமாக இருந்தது மற்றும் பிற, சமமாக உருவாக்குகிறது அவசரப் பிரச்சினைகளுக்கு பள்ளி வருகை மாணவர்களின் கண்காணிப்பு சிக்கலான உட்பட கல்வி. இதை செய்ய, சில நிறுவனங்கள் பின்னர் மாணவர்கள் உண்மையான எண்ணிக்கை பற்றிய தகவல்கள் தொகுக்க சிறப்பு, கட்டணங்கள், அறிமுகம் பயிற்சி. இந்த ஒதுக்கீடு பணம் எப்போதும் ஏனெனில் மாணவர்கள் எண்ணிக்கை தொடர்பான புள்ளிவிவரங்கள் உள்ள முரண்பாடுகள் துல்லியமாக தொகுப்பு நோக்கங்கள் ஒத்திருக்கவில்லை என்ற உண்மையை காரணமாக இருக்கிறது. எனினும், பெற்றோர்களிடம் இருந்து நேரடியாக பணம் உருவாக்க எதிர்பார்க்கிறது இது நிதியுதவி அமைப்பு மாற்றாகும்.இக்கோட்பாட்டின் உள்ளது. குறைந்தபட்சம் இந்த வழியில் தொழில்நுட்ப மாநில பள்ளிகள் மிக அவசர பிரச்சினைகள் தீர்த்தார்.

இளம் தொழில் இல்லாததால்

கற்பித்தல் ஊழியர்கள் வயதான நவீன பல்கலைக்கழகங்களில் முக்கிய பிரச்சினைகள் ஒன்றாகும். அது பழைய தலைமுறை எப்போதும் இளம் ஆசிரியர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் வந்துவிட்டது பதிலாகக் கொண்டது இந்த ஒரு சாதாரண மற்றும் இயற்கை செயல்முறை என பார்க்கப்படுகின்றது. ஆனால் கடந்து செல்லும் ஒவ்வொரு ஆண்டும் இளம் தொண்டர்களை மேலும் மேலும் வெளிப்படையான மந்தம் "இனப்பெருக்கம்" ஆகிறது. நிலைமை நிறுவனங்களின் விரக்தியிலும் தலைகள் வெளியே கேள்விக்குரிய தகுதிகளுடனான அமர்த்த கட்டாயப்படுத்தப் படுகின்றன என்பதையே நான் மோசமாகி இருக்கிறது. இதன் விளைவாக, பாதிக்கப்படுகின்றனர் மற்றும் கல்வி தரத்தை. மூலம், அறிவியல் அங்கு அதே இயற்கையின் பிரச்சினைகள், ஆனால் அதன் சொந்த பண்புகள் இருக்கிறது. நான் பல இளம் தொழில் அது கற்பித்தல் உள்ளது அறிவியலில் தமது தொழில் தொடங்க என்று சொல்ல வேண்டும். இந்த பல கட்டுரைகளை எழுதி, ஆராய்ச்சி தொடர்ந்து, மற்றும். டி ஆனால் இந்த செயல்முறைகள் மாநில போதுமான இல்லை தூண்டுகிறது. மீண்டும், மிகுந்த மூலாதாரத்தை வழிமுறையாக உறுதி போதுமான கற்பிக்கும் ஊழியர்கள் பற்றாக்குறை பொறுத்தது.

வாழ்க்கை ஆலோசனை நிறுவனம் பற்றாக்குறை

ஆய்வுகள், உயர்நிலை பள்ளி மாணவர்கள் காண்பித்தாலும்கூடும் அடிப்படை கல்வி கடைசி கட்டங்களில் அவர்களில் பெரும்பாலோர் ஒரு எதிர்கால தொழிலை தேர்ந்தெடுத்து ஒரு தெளிவான கருத்தை இல்லை. நிச்சயமாக, நம் காலத்தின் தேவை என்று ஒரு சில சிறப்புக்கூறுகளையும் இடத்திற்கும் பெயரிடலாம், ஆனால் ஒரு வேகமாக மாறிக்கொண்டு சந்தை மற்றும் தொழில்நுட்ப வளர்ச்சியில் அதற்கிணங்க, ஒரு குறிப்பிட்ட அளவிற்கு ரஷ்யாவில் கல்வி பிரச்சினைகள், வெளியிட்டதோடு நிச்சயமற்ற பள்ளிக் என்ன தொழிலை 5. மூலம் பயனுள்ள ஆண்டுகள் இருக்கலாம் என்று ஆராய்ச்சியாளர்கள் கூறுகின்றனர் கடினம் தங்கள் குறிப்பிட்ட அறிவு பெற முடியும்.

வல்லுநர்களின் கருத்துப்படி, மாணவர்கள் கல்வி அடிப்படையில் மேலும் வளர்ச்சி சாத்தியமான திசை எச்சரிக்கையாக இருக்க வேண்டும். நிச்சயமாக, இந்த அறிவு ஒரு பரவலான தேவை ரத்து இல்லை. மேற்கு பிரச்சனை இந்த வகையான ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியில் ஒரு வாழ்க்கை செய்த வெற்றிகரமான மக்கள் ஈர்க்க வேண்டும். ஒரு விதியாக, அது பள்ளிக் மற்றும் மாணவர்கள் தங்கள் அனுபவங்களை பகிர்ந்து பல நிபுணர்கள், அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளது.

நடைமுறை நோக்குநிலை கல்வி குறித்து

நடைமுறை சார்ந்த கல்வி - மேலே கூறப்பட்ட பிரச்சினைகள் மற்றொரு தீர்க்கப்படாத பிரச்சினையாக குறிக்கிறது. மாணவர் தனக்காக முடிவு கூட ஆரம்ப கட்டங்களில் மேலும் வளர்ச்சி திசையில், அவர் கற்றல் செயல்பாட்டில் மிகவும் நடைமுறை திறமைகளை வளர்ப்பது முடியாது. ரஷியன் கல்வி முறை கோட்பாட்டு அடிப்படையையும் இளம் விஞ்ஞானிகள் சிக்கல் குறித்த கூடுதல் மையம் கொண்டுள்ளன. பட்டதாரிகள் உண்மையான செயல்பாடு அடிப்படையில் கலந்து முடியாத போது ரஷ்யாவில் கல்வி இத்தகைய பிரச்சினைகளுக்குத் தீர்வு எதிர்காலத்தில் ஏற்படும். அது பாரம்பரிய அர்த்தத்தில் பயிற்சி பெறுவது பற்றி இவ்வளவு இல்லை. மிகவும் முக்கியமான தெரிந்தும் எங்கே எப்படி குறிப்பிட்ட திறன்கள் தேவை இருக்கலாம், சந்தை வர்த்தகத்தை மற்றும் சேவைகளில் உள்ள முடியும் பயிற்சி நிலை உள்ளது.

திறமையுள்ளவர்கள் குழந்தைகளுக்கு வரையறுப்பது வாய்ப்புகளை

பேர்போன "சமத்துவம்" தேசிய கல்வி முக்கிய சிக்கல்களின் பட்டியலைக் இன்னும் இருக்கின்றன. துரதிருஷ்டவசமாக, கூட நவீன அமைப்பு குழந்தைகள் தங்கள் தோழர்களை பெரும்பகுதி விட அதிக ஏற அனுமதிக்காது. ஐந்து அம்ச அமைப்பு, குறிப்பாக, தரமான திட்டங்கள் எல்லைகளை தாண்டி செல்ல விரும்பும் மாணவர்கள் ஊக்குவிக்க அனுமதிக்காது. இந்த இரண்டு பகுதிகளில் வளர்ச்சி இடையூறாக இருக்கும் நவீன கல்வி மற்றும் அறிவியல் பொதுவான பிரச்சினைகள் உள்ளன - நாம் நிலையான திட்டங்கள் மற்றும் நடைமுறைகள் வேலை என்று சொல்ல முடியும். சிந்தனை அசல், நிச்சயமாக, கருத்து தங்கள் வழியை ஆனால் பள்ளி மற்றும் பல்கலைக்கழக ஊக்குவிக்க மற்றும் இந்த அபிலாஷைகளை ஆதரிக்க ஒவ்வொரு முயற்சியையும் எடுக்க வேண்டும். இல்லை மாணவர்கள் தனிப்பட்ட பண்புகள் இழைத்திருக்கும் மிகவும் பயனுள்ளதாக தரமான தொழில்நுட்பங்கள் விட என்று தனிப்பட்ட திட்டங்களுக்குள் பயிற்சி நடைமுறைகள் பற்றாக்குறை குறிப்பிட.

உயர் கல்வி சிக்கல்கள்

கடந்த 20 ஆண்டுகளில் பெரிதும் உருமாறுவதாக மாற்றங்கள் ஒரு முழு தொடர் பார்த்திருக்கிறேன் ரஷ்யாவில் உயர்கல்வி. சீர்திருத்தம் முக்கிய விளைவாக உயர்கல்வி நிறுவனங்கள் வணிகமயமாக்கலைத் மாநிலத்தில் இருந்து முழு சுதந்திரம் அவர்களுக்கு வழங்கி இருந்தது. நவீன பல்கலைக்கழக பெரும்பாலான ஒருவேளை மாணவர்கள் பகுதியாக பணம் எடுத்து என்று தங்கள் சேவைகளை வணிக நிறுவனங்களில் இதுவும் ஒன்று. நிச்சயமாக, இந்த நிலைமை நவீன கல்வி மற்றும் அறிவியல், இதில், மற்ற விஷயங்களை வாங்கியது அறிவு குறைந்த அளவிற்கு வெளிப்படுத்தப்படும் மற்ற பிரச்சினைகளை உருவாக்கும். உயர்கல்வி அணுக இதேபோன்ற பிரச்சினைகள் தொடங்குங்கள். கோட்பாட்டளவில், அது எந்த பட்டதாரி பள்ளி கிடைக்கும். இந்த பணியாளர் நியமனம் நுணுக்கங்களை பல்கலைக்கழகங்கள் உருவாக்கம் தொடரப்படுகிறது. தொழில்முறை கல்வி பற்றாக்குறை பின்னணியில் அவர்களின் எண்ணிக்கையானது வளர்ச்சியும் அதற்கான மட்டத்தில் பயிற்சி அனுமதிக்கவில்லை.

பிரச்சினைகள் காரணங்கள்

ஏற்கனவே குறிப்பிட்டபடி, ஒரு காரணம் கல்வியில் தற்போதைய பிரச்சினைகளை விளக்க முடியாது. ஒரு புறம், அது புதிய அறிவை பெற கொண்டிருக்கும் மாணவர்கள் தூண்டுகிறது இல்லை பல்கலைக்கழகங்கள், நிதியாதாரமற்றுக் கிடக்கும் பள்ளிகள் ஆதரவு பங்கேற்க இல்லை மாநிலத்தின் பலவீனமான நிலையை அழைத்து கிட்டத்தட்ட முடியும். ஆனால் கல்வி முறையில் பிரச்சினைகள், மட்டும் காரணமாக கொள்கையை அரசு மேற்கொண்டதையடுத்து. கற்றல் செயல்பாட்டில் புதிய தொழில்நுட்பங்கள் செயல்படுத்த கற்பித்தல் ஊழியர்கள் தயக்கம் ரஷியன் பள்ளிகள் மற்றும் ஐரோப்பிய கல்வி நிறுவனங்கள் பின்னணியாக பல்கலைக்கழகங்களின் பின்தங்கிய ஏற்படுத்துகிறது. உதாரணமாக, சமீப ஆண்டுகளில் மிகப்பெரிய கண்டுபிடிப்புகள் ஒன்று தீவிரமாக பல மேற்கத்திய பள்ளிகளில் செயல்படுத்தப்பட்டு வருகின்ற ஊடாடும் கருவிகள் மாறிவிட்டன. ஆனால் கூட பெரிய பள்ளிகள் ரஷ்யா போன்ற கண்டுபிடிப்புகள் ஏற்றுக்கொள்ளத் தயங்குகின்றனர். நிச்சயமாக, அது உள்நாட்டு கல்வி சிக்கலுக்கு வழிவகுக்கும் என்று காரணங்களாக இருக்க முடியாது, மற்றும் மாணவர்கள் தங்களை மற்றும் மாணவர்கள் அறிய விருப்பமில்லாத புறக்கணிக்க. ஆனால் இந்த காரணிகள் நெருக்கமாக சலுகைகள் இல்லாததால் மற்றும் அறிவு நன்மைகள் ஒட்டுமொத்த புரிதலுடன் ஒன்றுடன் ஒன்று பிணைந்து இருக்கிறது.

அறிவியல் முக்கிய பிரச்சினைகள்

கல்வி பிரச்சனைகள் குறித்து பல அறிவியல் குணாதியசங்களாகும். முதல் முதலாக நிதி பற்றாக்குறை உள்ளது. இந்த பகுதியில் நடவடிக்கை கணிசமான முதலீடு தேவைப்படுகிறது - இந்த வழக்கில், நீங்கள் உயர் ஆராய்ச்சி மற்றும் புதிய முன்னேற்றங்கள் நம்பலாம். ஆனால் உள்நாட்டு அறிவியல் சார்ந்த பிரச்சினைகள் மட்டுமின்றி ஆய்வகங்களில் தொழில்நுட்ப ஏற்பாடு தொடர்பான. பல வல்லுநர்களின் கருத்துப்படி, ரஷியன் அறிவியல் தெளிவாக வரையறுக்கப்பட்ட நோக்கங்களுக்காக மற்றும் நோக்கங்களை பின்தங்கியுள்ளது. இதன் விளைவாக, அங்கு அதன் விளைவாக, இயலாமை புதுமையான முன்னுரிமைகள் செயல்படுத்த நடவடிக்கைகள் முரண்பாடு மற்றும்.

சிக்கல்களுக்கான தீர்வுகள்

கல்வி பிரச்சினைகள் ஒரு இயற்கை தீர்வு நிலைமைகள் உருவாக்க வழங்க கருத்துக்களை அறிமுகப் படுத்துவதில் மிக, முதலில் வளர்ச்சி மற்றும் புதிய விதிகள் மற்றும் தரத்தை தொடர்ச்சியான அபிவிருத்திகளை விட மாணவர்கள் கவனம் திட்டமிடப்பட்டது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், பள்ளி கட்டாயப்படுத்த கூடாது மற்றும் கட்டுப்பாடு, மற்றும் கவலை வளர்ச்சி தூண்டுகிறது. இந்த கண்ணோட்டத்தில் இருந்து கல்வி பிரச்சினைகள் தீர்வு கேள்விகளுக்கான பதில்களை சுய-தேடல் வெறி மூலம். தங்கள் பங்கிற்கு, ஆசிரியர்கள் மற்றும் கல்வி கணக்கில் அணுகுமுறைகள் தனிப்பட்ட அம்சங்களை எடுத்துக் முன்மொழியப்பட்ட தீர்வுகளில் மதிப்பீடு செய்ய வேண்டும். இந்த செயல்பாட்டில் முக்கிய மாணவர் அல்லது தனது படிப்பைத் தொடர மாணவர் வட்டி இது ஒரு ஊக்கமூட்டும் கூறு உள்ளது.

வளர்ச்சி பெர்ஸ்பெக்டிவ் திசைகளில்

கல்விக்கும் அறிவியல் அது கோட்பாடு மற்றும் நடைமுறை இடையே ஒரு பெரிய இடைவெளி குறித்தது. பள்ளி தொழிலாளர் சந்தை செய்ய கிட்டத்தட்ட எதுவும் இல்லை, வழிமுறைகள் இதில் தொழில்முறை திறன்கள் மற்றும் அறிவு உள்ளன அறிவியல் நடவடிக்கைகள் நிதி குழுக்களின் நலன்கள் கணக்கில் எடுத்து கொள்ள கூடாது. எனவே, கல்வி மற்றும் அறிவியல் துறையின் பிரச்சினைகளை தீர்க்க முடியும் இயக்கம் மிகவும் நம்பிக்கைக்குரிய திசையில், தத்துவார்த்த சிந்தனை மற்றும் சாத்தியமான சந்தைப் பகுதிகளில் ஒரு இணைவு ஆகும். இந்த இணைப்பின் திறன் ஒரே மாநிலமாக ஆதரவுடன் சாத்தியமாகும். இன்னும் சரியான நிதி இல்லாமல் அது நம்பிக்கைக்குரிய திட்டங்கள் மற்றும் அறிவு செயல்படுத்த, அவற்றின் அடிப்படையில் பற்றி பேச சாத்தியமற்றது.

முடிவுக்கு

சமீபத்திய வருடங்களுக்கும், ரஷ்யாவின் ஒரு உகந்த கல்வி ஒரு தேடல் இருக்கிறது. இந்த பிரிவில் சீர்திருத்தம் மூலம் தெளிவாகிறது. இருப்பினும், நீங்கள் மாற்றங்களைப் உருவாக்க முயற்சிக்கிறார் பிரச்சினைகளை தீர்க்க நவீன கல்வி மற்றும் அறிவியல், மற்றும் அவர்களின் பாத்திரம் மாற்றப்பட்டது. நாங்கள் இந்த திசையில் மாநில இன்று எதிர்கொள்ளும் மிகவும் இன்றியமையாத சவால்களை பற்றி பேசினால், நிதி பற்றாக்குறை மற்றும் அறிவியல் மற்றும் கல்வி நடவடிக்கைகள் நோக்குநிலை பற்றாக்குறை உள்ளது. அந்த ரஷியன் பள்ளிகள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்கள் அதிக சாத்தியமான ஒப்பீட்டளவில் சுமாரான வருவாயை வழங்கும் போது உள்ளது.