பாலர் குழந்தைகள் Sociometric கணக்கெடுப்பு

ஒரு விளையாட்டுத்தனமான வழியில் பாலர் குழந்தைகள் குழுவை நடத்தப்பட்ட Sociometric ஆய்வு. குழந்தைகள் இரகசியமாக ஒருவருக்கொருவர் பரிசுகளை கொடுக்க அழைக்கப்பட்டுள்ளனர். வாசிப்பு, வரைதல் அல்லது இசை கேட்டு: volitional செயல்முறைகள் இன்னும் குழந்தைகள் வளர்ச்சியடையாத இருக்கும் போது, அது ஒவ்வொரு குழந்தை இல்லை, ஆசிரியர் விளையாட்டு கூட்டு நடவடிக்கைகள் போது அவர்களுடன் ஏற்பாடு முடியும் வரை தகவலை ரகசியமாக வைக்க வயது பண்புகள் கொடுக்கப்பட்ட.

கணக்கெடுப்பு குழந்தைகள் குழு பற்றி அறியாத sociometric ஆராய்ச்சியாளர் நடத்தப்பட்டது. நாம் ஆசிரியர் குழு ஏனெனில் நிறைவேற்ற இந்த நடைமுறை பரிந்துரை வேண்டாம் குழந்தைகள் பரிசுகளை விநியோகம், அவரது ஆசை இல்லை கவனம் செலுத்த முடியும் ஆசிரியர் குழுவின் கருத்து. மேஜையில் ஆராய்ச்சியாளர்கள் அடங்கும் என்று ஒரு அட்டவணை முன்கூட்டியே தயாராக சம்பள பட்டுவாடா குழந்தைகள். sociometry முறை அவர் ஒரு பரிசு கொடுத்த அவர்களுடைய சகாக்கள் மூன்று குழந்தைகள், தேர்ந்தெடுப்பதை உள்ளடக்கியது. டேபிள் குறித்தது எண்கள் 1, 2 மற்றும் 3 ஒரு தேர்வு செய்ய. பரிசுகளை குழந்தைகள் அட்டைகள், வண்ணமயமான எடுத்துக்காட்டுகள், ஸ்டிக்கர்கள் அல்லது decals கொடுக்க முடியும் என

பரிசுகளை இல்லாமல் விடப்பட்டால் preschoolers வலிமிகு வினை. எனவே, விளையாட்டு தொடங்குவதற்கு முன்பாக குழந்தைகள் அவர்கள் ஒரு படத்தை அவரது மூன்று நண்பர்கள் கொடுக்க வேண்டும் என்று அறிவுறுத்தல் கொடுக்கப்பட்ட, ஆனால் அவர்கள் கூட, யாராவது ஒரு பரிசு ஒரு லாக்கர் போடப்படுகிறது. குழந்தைகள் குழு யாரையாவது தொலைபேசியில் பரிசு இல்லாமல் விடப்பட்டால் ஆராய்ச்சியாளர் வழக்கில் கூடுதல் அட்டைகள் சேமிக்கப்படும். Sociometric கணக்கெடுப்பு பல கேள்விகள் அடங்கும்:

1) யார் நீங்கள் கொடுத்த முதல் பரிசு இருக்க வேண்டும்? இரண்டாவது? மூன்றாம்? ஏன் அவரை?

2) நீங்கள் அனைத்து குழந்தைகளுக்கு ஒரு பரிசு செய்ய ஒரு வாய்ப்பு இருந்தது, ஒரு போதுமான அட்டைகள் இருக்க மாட்டீர்கள் என்றால். யார் போதுமான அட்டைகள் இருக்காது? ஏன்?

sociometric கணக்கெடுப்பு முடிந்த பிறகு, குழந்தை குழு திரும்பிய ஏற்கனவே அறுவை சிகிச்சை செய்யப்பட்டுள்ளதாக குழந்தைகளுக்கு அடுத்த அறைக்கு செல்கிறது இல்லை. நோக்கம் பரிசுகளை கொடுக்க யார் உடன்பட குழந்தைகள் சாத்தியம் தடுக்க வேண்டும். விளையாட்டு செயல்முறை தன்னை ஒவ்வொரு preschooler ஒரு லாக்கர் உள்ளது எங்கே லாக்கர் அறையில், அல்லது குழந்தைகள் நிரந்தர இடங்களை வேண்டும் வகுப்புகள், ஒரு அறையில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது முடியும், மற்றும் குழுசேர்ந்தவர்களுக்கான கோப்புறைகளுக்காகக் சிறப்புப் பரிசு தயாராக.

Sociometric கணக்கெடுப்பு நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை தேர்வுகள் ஒவ்வொரு குழந்தையை அடையாளப்படுத்தப் நடத்தப்படுகிறது. ஆராய்ச்சியாளர் தேர்தலில் எதிரெதிர், அதாவது மதிப்பிடுகிறது நட்பான உறவை ஏற்படுத்த. கூடுதலாக, சிறுவர்கள் மற்றும் பெண்கள் உறவு உள்ளன, எதிர்மறை தேர்தல் காரணங்களை ஆய்வு, என்ன சாத்தியம் மற்றும் மோதல்கள், காரணம் பாலர் மத்தியில் எதிர்மறை மனப்பாங்கைக் குறிப்பிட்டிருந்தது.

Sociometry - இது குழுவில் குழந்தைகள் நிலையை வரையறையாக இருக்கிறது. மேலும் குழந்தை (தேர்தல்களின் எண்), உயர் வகுப்பு அவர்களுடைய சகாக்கள் இருந்து பரிசுகளை பெறுகிறது. அடையாளம் நான்கு நிலையை குழுக்கள்: தலைவர்கள் முன்னுரிமை எடுத்து தீண்டத்தகாதவளாக குழந்தைகள். தலைவர்கள் வழக்கமாக 4-5 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட பரிசுகளை வேண்டும், மற்றும் தீயவர்கள் - எந்த பெறுவது இல்லை. ஒன்றாக ஆராய்ச்சியாளர் உடன் ஆசிரியர் குழந்தைகள் கைவிட காரணங்கள் மற்றும் கூட்டு தங்கள் நிராகரிப்பு ஆராய்கிறது. காரணம் குழந்தை நிகழ்வு அரிதாக அவர்களுடைய சகாக்கள், திருத்தப்படாத தோற்றம் மற்றும் விளையாட குழு இயலாமை கலந்து யார் இருக்கலாம் ஆக்கிரமிப்பு நடத்தை.

ஆசிரியர்கள் மற்றும் உளவியலாளர்கள் ஆய்வின் முடிவுகள் படி தீயவர்கள் நிலையை தங்களை கண்டுபிடிக்க யார் குழந்தைகளுடன் சரியான வேலை திட்டமொன்றை வரையும். "சீக்ரெட்" விளையாட்டு முடிவுகளை மறைமுகமாக உறவு பராமரிப்பாளர்களுக்கு ஒரு பாணி சுட்டிக்காட்டக் கூடும். எனவே, பல தலைவர்கள் மற்றும் ஒரு குழு இருந்தால் ஒதுக்கப்பட்ட, ஆசிரியர் பாணியில் கருதலாம் - ஜனநாயக - எதேச்சாதிகார ஒரு சமமான நிலையை குழுக்கள் படி குழந்தைகள் விநியோகம் கடைபிடிக்கவும்.

Sociometric ஆய்வின் இந்த அவதானிப்புகள் பிற்சேர்க்கைகளைக் முடியும் கேமிங் நடவடிக்கைகள் குழந்தைகள், நட்பு பற்றி குழந்தைகள் கண்டறியும் பேசப்படுகிற இன்.