உருவாக்கம், இரண்டாம் கல்வி மற்றும் பள்ளிகள்
மாணவர் ஆசிரியர் செல்வாக்கு பிரச்சனை ஏற்படும். இலக்கியம் மற்றும் வாழ்க்கையில் இருந்து வாதங்கள்
கூட அமைதிக்காலத்திலான, அதன் ஹீரோக்கள் உள்ளது. கற்பிக்க உள்ளது என்று இளைய தலைமுறை மூளை மற்றும் வலது பாதையில் அறிவுறுத்த?! ஆசிரியர் - அது நாட்டின் எதிர்கால சார்ந்துள்ள தங்கள் சொந்த ஹீரோ, ஒரு அங்கமாகும். யாருடைய வாதங்கள் எப்படி ஆசிரியர் பணி மக்களின் வாழ்க்கையை மாற்ற முடியும் கட்டுரை நிகழ்ச்சியில் வழங்கப்படும் மாணவர், ஆசிரியர் செல்வாக்கு பிரச்சனை ஏற்படும்.
கிராமத்திற்குத் திரும்பி வரும்
மாணவர் ஆசிரியர் செல்வாக்கு பிரச்சனை போன்ற ஒரு விஷயம் பற்றி பேசுகையில், நன்கு அதை விவரிக்க என்று வாதங்கள், இலக்கியத்தின் படைப்புக்களுடைய காணலாம். உதாரணமாக, இக்கதையின் "முதல் ஆசிரியர்" Chingiz Aitmatov எந்த கல்வி கொண்ட மற்றும் அசை மூலம் அசை படித்து சிரமம் கொண்டிருந்த, ஒரு மனிதன் பற்றி சொல்கிறது, கணினி எதிராக செல்ல முடிவு மற்றும் கிராம பள்ளி உருவாக்குகிறது. அவரது ஒரு மாணவர் Altynay என்ற பெண். அவரது பெற்றோர் இறந்த பிறகு, அவர் அதை அதில் இருந்து ஒரு வகையான வார்த்தை கேட்க அரிதாக இருந்தது உறவினர்கள், வாழ்ந்தார், அது அவளை விசாரிக்கப்படும். அவரது ஆசிரியர் இருந்து, அவர் முதல் வருகிறது இரக்கம் அறிந்தார். வாழ்க்கையில் எதுவும், உலகம் முழுவதும் பார்த்த குழந்தைகள் பேசாமல் திறந்து - பின்னர் ஒரு முன்னாள் மாணவர் அவர் சாத்தியமற்றது செய்துள்ளார் என்று கூறினார். இந்த மனிதன் Altynay ஒரு தங்கும் பள்ளியில் படிக்க பல்கலைக்கழக சென்று தத்துவத்தின் ஒரு மருத்துவர் ஆக முடியும் நன்றி.
அனைத்து குழந்தைகளுக்கும் பயனுள்ளதாக
இந்த உதாரணத்தில், மிகவும் துல்லியமாக மாணவர் ஆசிரியர் செல்வாக்கு பிரச்சனை குறித்தது. இலக்கியத்தைச் சேர்ந்த வாதங்கள் அடிக்கடி ஆசிரியர்கள் சிறந்த குழந்தைகள் வாழ்க்கை நிலையையும் மாற்றி கொண்டிருக்கின்றீர்கள் என்று வலியுறுத்துகின்றன. குழந்தை (வாலண்டைன் ரஸ்புடின் "பிரஞ்சு பாடங்கள்") வாழ வேண்டும் என்று பணம் விளையாட அனுமதித்தது விதிகள் மாறாக. அவர்கள் தங்களது மாணவர்களது (வாசிலி Bykov "தூபி") தங்கள் உயிர்களை தியாகம். பாராட்டு எளிய வார்த்தைகளில் கூறுவதானால் மாணவர்கள் ஒரு நல்ல எதிர்காலம் Air India (AI Kuprin "Tapor") திறக்கும் அவற்றின் வலிமை, நம்பிக்கை ஊக்குவிக்கும்.
அது ஆசிரியர்கள் மாணவர்கள் மீது தாக்கம் பற்றிய பிரச்சினை என்ற இந்த கேள்விக்கு கருத்தில் கொள்ள எளிதல்ல. இந்த பிரச்சினை மீது வாதங்கள் எப்போதும் நாணயத்தின் இரு பக்கங்கள் போல் இருக்கும். ஒரு புறம், ஆசிரியர் அறிவு கொடுக்கிறது மற்றும் ஒரு பிரகாசமான எதிர்கால கதவை திறக்கும் ஆனால் மற்ற - மாணவர், பாத்திரத்தின் எதிர்மறை குணங்கள் கொண்டு வர முடியும்.
கதை பிரஞ்சு மொழியின் ஆசிரியரைப் பற்றி சொல்கிறது இது புஷ்கின் யின் "Evgeniya Onegina", குறைந்தது ஒரு வரி நினைவு. அவர், மிகவும் கவலைப்படவில்லை குழந்தை மட்டுமே ஒரு மேலோட்டமான அறிவு கொடுத்தார் தோட்டத்தில் நடக்க சிறுவன் ஓட்டி, மற்றும் நேரம் என்ன நல்லது எது கெட்டது சொல்ல நேரம் இல்லை குறிப்பாக கடுமையான இருந்தது. இதன் விளைவாக, அவர் உலக எல்லாம் இருந்து எடுக்க, ஆனால் வாழ்க்கையில் அவரது இடத்தை கண்டுபிடிக்க கஷ்டப்படுத்தி வேண்டாம் எளிதாய் வாழ்க்கை மற்றும் நுகர்வோர் எடுக்க, கற்பித்திருக்கிறது.
நீங்கள் நாவல்கள் மற்றும் புத்தகங்களில் பல உதாரணங்கள் கண்டுபிடிக்க முடியும், ஆனால் குறைந்தது நீங்கள் உண்மையான வாழ்க்கையில் இருந்து கதைகள் கேட்க முடியும்.
வாழ்க்கையில் இருந்து கதைகள்
உண்மையில், குறிப்பாக இன்று, ஆசிரியர்கள், குறிப்பாக கடுமையான, குழந்தைகள் அடிக்கடி வெறுக்கிறேன் தங்கள் ஆலோசனை கேட்க விட விமர்சிக்கின்றன. நிச்சயமாக, தங்களுடைய வேலைகளிலிருந்து இறுமாப்பான யார் ஆசிரியர்கள் எடுத்துக்காட்டுக்கள் உள்ளன. ஆனால் இன்னும் மிக நல்ல ஆசிரியர்கள்.
இவ்வாறு, மாணவர் ஆசிரியர் செல்வாக்கு பிரச்சனை ஏற்படும். வாழ்க்கை வாதங்கள் முறை விக்டர் Astafjevs கூறினார் என்று ஒரு கதை வழங்கலாம். வெளியீடுகள் ஒன்றில் அவர் ரஷியன் அவரது மொழி ஆசிரியர், கிறிஸ்துமஸ் Ignat டிமிட்ரிவிச் பற்றி எழுதினார்.
விக்டர் Astafjevs ஒரு ஆசிரியர் வேடிக்கையான கதைகள் மற்றும் மறக்கமுடியாத சொல்லி, ரஷியன் மொழி சுற்றுப்பயணத்தில் அவற்றை அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது எப்படி நினைவு கூர்ந்தார். ஆனால் அவர் மதிப்பீடுகள் கவலை என்று அனைத்து மிகவும் கண்டிப்பான இருந்தது. விக்டோரியா ஆசிரியர் அவரது பணிக்காக அவரை பாராட்டினார் போது முதல் முறையாக அவர் உருவாக்க மற்றும் சிறந்த எழுத ஆசை தனக்கு என்று கூறுகிறார். மனித மதிப்பீடுகளின்படி வருகிறது கண்டிப்பான இருந்து புகழ் மாணவர்கள் நிறைய பொருள். பதிலாக வழக்கமான ஒருவர், ஆசிரியர்கள் 'அருவருக்கதக்க மனிதர் "கேட்க" என்றால் நல்லது! ", அவர் ஒரு பெரிய வேலை இல்லை மற்றும் அவரது முயற்சிகள் வீணாக இல்லை என்று கூறப்படுகிறது.
உறவு பிரச்சனை
போது மாணவர் ஆசிரியர் செல்வாக்கு பிரச்சனை, வாதங்கள் நிறைய சொல்ல முடியும். எனினும், அவர்கள் எப்போதும் உறவு சிரமங்களை அமைந்தவை அல்ல. பெரும்பாலும், நீங்கள் சில ஆசிரியர்கள் பள்ளிப் படிப்பு முடிந்த உடனடியாக மறக்க அங்கு ஒரு நிலைமை ஏற்பட்டால், மற்றவர்களால் என் வாழ்க்கை நினைவில் கொள்ளும். இது அனைத்து அவரது சமயத்திற்கு ஆசிரியர் பக்தியை பொறுத்தது. அவர் தனது படைப்பின் நேசிக்கிறார் என்றால், அவர், பற்றாக்குறையான பள்ளி பாடத்திட்டத்தை, ஆனால் நிஜ வாழ்க்கையில் இருந்து பல சுவாரஸ்யமான உண்மைகள் மட்டுமே சொல்கிறது மாணவர்கள் ஊக்குவிக்கிறது மற்றும் அவரது அறிவு தனிப்பட்ட முன்னுரிமைகள் மற்றும் பாரபட்சங்களை பொருட்படுத்தாமல், அனைவருக்கும் கொண்டுவர முயற்சிக்கிறது, பின்னர் மாணவர்கள் அது மதிப்போம்; அதோடு, பாடங்கள் நினைவில் நீண்ட காலமாக.
ஆனால் ஒரு சூழ்நிலையில் ஆசிரியர் எங்கே - விட ஒரு தொழில் ஒரு தொழிலாக மற்றும் பேரார்வம், பின்னர் மாணவர்கள் அவரது பாடங்கள் புறக்கணிக்க. அவர் கடந்த பள்ளி மற்றொரு முகமற்ற நிழல் அவர்களுக்கு வழிகாட்டியாக இருந்தார் மாறும்.
மாணவர் ஆசிரியர் செல்வாக்கு பிரச்சனை, இந்த வெளியீட்டில் வழங்கப்படுகிறது என்று வாதங்கள் எந்த நேரத்திலும் தொடர்புடையதாக இருக்காது. அனைத்து பிறகு, ஆசிரியர் - எங்கே வாழ்ந்து கொண்டிருப்பதாகவும் உலகில் புதிய மனிதன் கையில் அறிமுகப்படுத்துகிறது யார் ஒன்றாகும். அதன் செல்வாக்கு மற்றும் கல்வி பின்னர் புதிய மனிதன் என்னவாக இருக்கும் பொறுத்தது மட்டுமே இருந்து: அடுத்த Onegin, அல்லது ஒரு முக்கியமான விஞ்ஞானி மாறும். இது அனைத்து ஆசிரியர் பணி பொறுத்தது.
Similar articles
Trending Now