உருவகப்படுத்தப்பட்ட மாதிரிகள். உருவகப்படுத்துதல் மாதிரிகள் வளர்ச்சி நிலைகள்

உருவகப்படுத்தப்பட்ட தொழில்நுட்பம் கொடுக்கப்பட்ட சூழ்நிலையின் தொழில்முறை சூழலில் சந்திக்க என்று மெய்யான அமைப்புகளுக்கும் பல்வேறு உதாரணங்கள் கட்டுமான அடிப்படையாக கொண்டது. கணமும் தேவைகள், எந்த கற்பவர் பொருள் மூழ்கியிருந்த உள்ளது பணி சந்திக்க என்று தொகுக்கப்பட்ட உருவகப்படுத்துதல் மாதிரிகள். சாயல் மற்றும் சாயல்-விளையாட்டு விளம்பரத்துறையில் இருக்கும் நடைமுறைகள் உண்மையில் நடைபெற்று மிகவும் போதுமான செயல்முறைகள் விளையாடும் வருகிறார். இவ்வாறு, பயிற்சி அது அரை தொழில்முறை நடவடிக்கைகள் இருந்தபோதும், ஒரு உண்மையான தொழில்முறை அனுபவம் அமைக்க சாத்தியமாக்குகிறது.

பங்கு

இல் கற்றலின் செயல்பாடானது அணிவரிசையாக உருவகப்படுத்துதல் மாதிரிகளை வழங்குகின்றன என்று கேமிங் நடைமுறைகள் ஈடுபடுத்துகிறது, அதை வழங்கலாம் மற்றும் பாத்திரங்கள் விநியோகம் வழிவகை: மாணவர்கள் தொழில்ரீதியான செயல் உருவகப்படுத்துவதற்கான, ஒருவருக்கொருவர் மற்றும் ஆசிரியர் தொடர்பு. எனவே, உருவகப்படுத்துதல் தொழில்நுட்பங்கள் இரண்டு பகுதிகளாக பிரிக்கப்படுகின்றன - விளையாட்டு மற்றும் அல்லாத விளையாட்டு மற்றும் நிலைமை முன்மொழியப்பட்ட பகுப்பாய்வு வகையை அறிய உதவுகிறது. இதற்காக அது செயலில் நடவடிக்கைகளை தொடங்க ஊக்குவிக்க புற நிலைமைகள் அமைப்பு தெளிவுபடுத்த வேண்டும். அதாவது, பிரச்சினைகள், நிலைமை காணப்படும் குணாதிசயங்கள் நிகழ்வுகள் தொடர்பான உண்மைகள், உருவகப்படுத்துதல் மாதிரிகள் இடமளிக்க வேண்டும்.

சில நிகழ்வுகள் அல்லது அமைப்பின் ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு போதுமான கட்டுப்பாடுகள், முடிவுகளையோ அல்லது நடவடிக்கைகளையோ என்று தலை தேவைப்படுகிறது. குறிப்பிட்ட சூழ்நிலைகளில் ஆய்வானது பகுப்பாய்வின் முறைகள் - உண்மையான நிலைமை ஒரு விரிவான மற்றும் ஆழமான ஆய்வு, அல்லது செயற்கையாக உருவாக்கப்பட்ட, பண்பு பண்புகள் வெளிப்படுத்தும். அது வளர்ச்சி பங்களிக்கிறது பகுப்பாய்வு சிந்தனை தேடி மாணவர்கள் ஒரு முறையியல் அணுகுமுறையாகும் , பிரச்சினைக்குத் தீர்வுகாணும் தவறு முடிவுகளை, உகந்த தீர்வுகளை விதிகளின் பகுப்பாய்வு விருப்பங்களை கண்டறியவும். நிறுவப்பட்டது தொழில்முறை வணிக தொடர்புகளை என்பதால், முடிவுகளை முரண்பாடுகளைத் தீர்க்க, கூட்டாக செய்யப்படுகின்றன.

நிலைமை

நான்கு வகையான மாறுபட்ட நிலைமை: முதல், நிலைமை கருதப்படுகிறது பயிற்சி, பழிபோட மேற்கொள்ளப்பட்ட எங்கே வழங்க மற்றும் பிரச்சனை தீர்க்க ஒரு பிரச்சனை, பின்னர் நிலைமை எடுத்து முடிவுகளை கொண்டு மதிப்பிடப் பெற வேண்டும். அதன் பிறகு, நிலைமை கட்டப்பட்டு வருகிறது இந்த நிலையில் அதிகரிக்கிறது அனைத்து தலைப்புகள், ஒரு அடிப்படையில் எடுக்கப்பட்ட வெறும் தீர்க்கப்பட்டது பிரச்சினைகளை ஒரு உதாரணம் விளக்குகிறது நிலைமை, உருவகப்படுத்துதல்களின் ஒப்புமை முறை மூலம் சவால் இல்லாத பணிகளை முடிவு எங்கே ஒரு உடற்பயிற்சி தீம் நிறைவு - என்று அழைக்கப்படும் கற்றல் சூழ்நிலைகளில்.

சூழ்நிலைகளில் குறிப்பிட்ட வகையிலான வேறுபாடு பின்வருமாறு: அது ஒரு காவிய வாழ்க்கை நிலைமை, சம்பவம், அறிவுறுத்தல் கீழ் வர்த்தகக் கடிதத்தொடர்புகளுக்குப் ஆய்வு, அதே போல் செயல்பாடுகளுடன் நிலைமை உள்ளது. தேர்வு பல காரணிகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது: ஆய்வின் நோக்கம், பயிற்சி நிலை, தொழில் நுட்ப வழிகளில் மற்றும் விளக்க பொருள் கிடைப்பது - யாருடைய வேலை வகைகள் எந்த தேர்வு அல்லது பகுப்பாய்வு முறைகள் ஒரு திடமான கட்டுப்பாட்டு மட்டும் நின்றுவிடவில்லை அது எல்லா தனி ஆசிரியர் பாணியில் பொறுத்தது. இங்கே உருவகப்படுத்துதல் மாதிரிகள் வளர்ச்சி முதல் படிகள் உள்ளன.

நடைமுறை பயிற்சிகள்

ஒரு உருவகப்படுத்துதல் மாதிரி, நிகழ்ந்ததாகவும் கூறப்படுகிறது அல்லது மிகவும் சாத்தியமான, உற்பத்தி பிரச்சினைகளை தீர்க்க தோல்வியடையும் நிகழ்வுகள் விளக்கத்தின் ஒரு உதாரணம் அடங்கும் என்று ஒரு வழக்கு வரலாறு: நடைமுறையில், அது சிறந்த சூழ்நிலை அணுகுமுறை யோசனை, அது ஒரு கான்கிரீட் மற்றும் நிஜ வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளில் மட்டுமே உருவானதால் பொதிந்துள்ள. சவால் நிச்சயமாக கருத்துகள் மற்றும் யோசனைகள் பயன்பாட்டில் இந்த பிழைகளை அடையாளம் மற்றும் ஆய்வு செய்ய உள்ளது.

திட்டத்தின் தொழில்முறை பயிற்சி கோட்பாட்டளவில் கருதப்படும் சில பிரச்சினைகள் தயாரிப்பு ஒப்பிடுகையில் யதார்த்தமான பயனுள்ளதாகவும் இருக்கிறது. திசை சூழ்நிலை கற்றல் திறன்கள் மற்றும் அறிவு ஒரு ஆப்ஜெக்ட் ஆனால் நிபுணர் பணியில் எழும் பிரச்சினைகள் அனைத்து வகையான தீர்க்க ஒரு வழிமுறையாக கற்பிக்கப்படுகின்றன என்று. கற்றல் சூழ்நிலைகளில் அனைத்து மற்றவர்களுடனான உறவு முறைகள் நிறுவன வெற்றிகரமான இயக்கம் மிகவும் முக்கியமானது எந்த உண்மையான தொழில்முறை தயாரிப்பு துண்டுகள் அடிப்படையாக கொண்டவை. பயிற்சியாளர்களுக்கு சுற்று மற்றும் அவர்களின் எதிர்கால தொழில்ரீதியான செயல் சூழல் பெறும்.

தேர்வு சூழ்நிலைகளில்

இந்த கற்பித்தல் மிகவும் கடினமான பணிகளை ஒன்றாகும். பின்பற்றத்தக்க கற்றல் நிலைமை பொதுவாக பின்வரும் தேவைகளை பூர்த்தி:

1. ஸ்கிரிப்ட் ஒன்று உண்மைகளை வாழ்க்கை இருந்து எடுக்கப்பட்ட அடிப்படையாக கொண்டது. இது முக்கிய பிரச்சனையை தீர்க்கும் மாணவர் திசைதிருப்பும் எண்ணற்ற விவரங்கள் மற்றும் தொழில்நுட்ப விவரங்கள் தயாரிப்பு துண்டு சமர்ப்பிக்க அவசியம் என்று அர்த்தம் இல்லை. உற்பத்தி வாசகங்கள் இந்த வழக்கில், மிக தேவையற்றது.
2. கற்றல் நிலைமை மாணவர்கள் கருத்து ஆய்வு வரிசையில் சொற்களை பயன்படுத்துவது விமர்சிக்கையில் க்கும் மேற்பட்ட ஐந்து அல்லது ஏழு புள்ளிகள் போன்றவை இருக்கக்கூடாது. அரிதாகத்தான் trudnorazreshim ஒரு எடுத்துக்காட்டு என்னவென்றால் ஒரு உருவகப்படுத்துதல் மாதிரி, விரைவில் மாணவர்களுக்குக் கற்பிக்க.
3. ஆனால் கற்றல் நிலைமை இலவச மற்றும் பழமையான இருக்க வேண்டும்: ஐந்து முதல் ஏழு தற்போது படிக்கும் சிக்கல் ஏற்படுத்திய உரையை தற்போது இரண்டு அல்லது மூன்று அம்சங்களும் இருக்க வேண்டும் கூடுதலாக. பொதுவாக, பிரச்சனை சீரான தீர்மானம் தனிப்பட்ட அலமாரிகளில் வாழ்க்கையில் அமைக்கப்பட்டன இல்லை. வேலை சிக்கல்கள், வழக்கமாக சமூக அல்லது உளவியல் முரண்பாடுகள் இணைக்கப்பட்டார். அது நிச்சயமாக சிந்தனைகள் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்துவதை கற்பித்தல் முக்கியமாக உள்ளது.

கற்றல் நிலைமை உரை

உதாரணமாக, இரினா Ivanova - நிறுவனம் "தாமரை மலர்" விற்பனை மேலாளர், சுகாதாரம் பொருட்கள், ஒப்பனை நறுமணப் பொருள்கள் சிறப்பு. அவள் காரணமாக அரை ஒரு வருடம் முன்பு அதிகரிப்பு இந்த இடத்திற்கு வந்தது. அதன் முடிவுகளைப் பற்றியும் பொது மேலாளர் ஒரு உரையாடல் பத்து நாட்கள் நடைபெறும்.

அதற்கு முன்பு, இரண்டு ஆண்டுகளுக்கு இரினா சுகாதாரத்தை பொருட்களை விற்பனை, நிறுவனம், என்று சொல்லப்படும் ஒரு தனி பிரிவில் வெற்றியடைந்ததை தொடர்ந்து அது மிகவும் பிரபலமாக உள்ளது. அவரது மரியாதை, அது வியாபாரிகள் மத்தியில் பிரபலமானது மேலும் பல விசுவாசமான வாடிக்கையாளர்கள் பெற்றது.

நிலைமை வளர்ச்சி

அது நிச்சயமாக அதிகரிக்க, நான் பெருமகிழ்ச்சி அடைந்தேன் அவரது புதிய நிலையில் உற்சாகம் பணியாற்றத் தொடங்கினார். எனினும், சில காரணங்களால் வழக்கு, சிறப்பாக செல்லவில்லை. பெரும்பாலான நேரத்தை விற்பனையாளர்கள் நடவடிக்கைகளை பார்த்து அறையில் மற்றும் ஏனெனில் அவள் அலுவலகத்தில் வேலை செய்ய நேரமில்லை. கூட வேலையை வீட்டிற்கு எடுத்துச் வேண்டியிருந்தது. அப்படி ஒரு எளிய விஷயம் - சுவாரஸ்யமான முன்பு எதுவும் படைப்பு கண்டுபிடிக்க ஏனெனில், யோசனை கண்காட்சி மற்றும் விற்பனை கடைசி நாள் செயல்படுத்தப்பட்டுள்ளது தயாரிப்பது அதிகாரிகள் கோருகிறோம் இருப்பினும் கூட நேரம் இல்லை. நோயுற்ற உதாரணங் இரினா யோசனைகளை காகித மீண்டும் அச்சிட முடியவில்லை. இதன் விளைவாக, இலக்கு தேதி இரினா இலக்கு மேலதிகாரிகள். இங்கே இந்த கட்டத்தில் அவள் உருவகப்படுத்துதல்கள் பயிற்சியைப் உதவ முடியும் எல்லாவற்றையும் விட.

பின்னர் அது அனைத்து தவறு ஏற்பட்டது. நிலையான வாடிக்கையாளர் பேச நேரம் எடுத்து மூலம், இரினா அவருடன் பணிபுரியும் வலியுறுத்தி கூட தாமதமாக விழாவையும், சான்றிதழ் பெற்றபோது, அதை பற்றி நினைத்தேன் இல்லை. அதன்பின் இவரது கீழ்மட்ட பல முறை அவளிடம் சொல்லி இல்லாமல், பணியிட விட்டு விலகுகிறார். மனித வள துறை பலமுறையும் மருத்துவம் ஒப்பனை பயன்படுத்துவதை பயிற்சி திட்டங்கள் வரைவதற்காக ஆனால் மருத்துவ நிறுவனம் ஆசிரியர் உடன் தொடர்பு தேவை அவரது நினைவுக்கு வருகிறது, இரினா வெற்றி பெறவில்லை. அவள் கூட இளைய விற்பனை நபர்களை எப்போதும் மூத்த பொறுப்பில் சமர்ப்பிக்க தாமதமாக உள்ளன. இருந்தும், இரினா முன்னறிவிப்பு வரம்பில் காலாண்டு அறிக்கை தயார் இல்லை. நான் கூட மின்னஞ்சல் மூலம் பொருட்கள் பெற விரும்பும் வாடிக்கையாளர்கள் பல கடிதங்கள் பதிலளித்துள்ளார் வேண்டாம். மற்றும் அழகுக்கு அழகு சேர்ப்பது போன்ற - முன்னதாக மிகவும் விலை குறிச்சொற்களை பற்றி அவரது விற்பனையாளர்கள் மூலம் மரியாதைக்குரிய ஒன்று அண்மையில் சண்டை. இது ஒரு நல்ல மேலாளராக இருக்க அவ்வளவு எளிதானது அல்ல மாறிவிடும்.

நிலைமை ஆய்வு

உருவகப்படுத்தப்பட்ட மாதிரி - முதன்மையாக நிலைமை வாசிப்பு நியமனம். இங்கே, துணை பொருட்களை ஆறு பொருட்களை பின்வரும் படம்.

1. புதிய வேலை மாறிவிட்டது. இடர்பாடுகள் சக்திகள் எவை மற்றும் ஊக்குவிக்க?
2. சுய மரியாதை மற்றும் விற்பனை பொறிமுறையை அறிவு முன்னிலையில் - மாற்றங்களுக்கு முன்னர்.
3. ஆசையில் உள்நோக்கம் வெற்றி பெற, ஆனால் விற்பனை திறன் தக்கவைத்து கொள்ள - ஒரு பங்கு முரண்பாடு.
4. மேலாண்மை பாணி - துணை ஆணையத்தின் ஓர் பகுதியாக செலுத்த ஒரு முழுமையான இயலாமை. கீழ்மட்ட கொண்டு மோதல்கள் தவிர்க்கப்பட முடியாது.
5. புதிய பங்கு, நிலை, சுமை அளவு பிரத்தியேக வரையறுக்கப்படவில்லை ஒரு எளிய பிரச்சனை படைப்பாற்றல் இழந்து, வராமலேயே கீழ்மட்ட பயிற்சி திட்டம் உடைக்கிறது தங்கள் நேரத்தை மற்றும் முன்னுரிமைகள் ஏற்பாடு எப்படி தெரியாது அனுமதிக்க, ஒரு மறுபதிப்பு கொண்டு தீர்க்க திட்டமிடல் மற்றும் கண்காணிப்பு மீது தேவைக்கும் குறைவாக கொடு இல்லை - புதிய சிந்தனைகளை எத்தகைய .
6. பாணி மேலாண்மை அரசுக்கு ஒப்படைக்கப்பட்டது: செங்குத்து மோதல் கீழ்மட்ட விவகாரங்களில் தலையிடுகிறது அனுமதிக்கிறது, நம்பிக்கை இல்லை, அவர் மேலாண்மை உதவியின்றி இயங்கும்.

பிரச்சினைகள் அடையாள

உருவகப்படுத்துதல் மாதிரிகள் அமைப்பு தங்கள் சீரான தீர்வுகளை முன்னேறும் சிக்கல்களைக் கண்டறிவதற்கு இரண்டாவது படி தேவைப்படுகிறது. இங்கே நீங்கள் உற்பத்தி பகுப்பாய்வு பரிசீலித்து, ஆனால் மற்றொரு முனையில் இருந்து நிலைமையை கருத்தில், அதே பொருட்களை பின்பற்ற வேண்டும்.

1. மாற்றங்கள்: ஏற்பட்டது என்று மாற்றங்களை எதிர்ப்பு எப்படி குறைக்க, மேலாண்மை மற்றும் எப்படி மாற்ற அங்கு வழிகள் உள்ளன.
2. தலைமைத்துவ பாணிகள்: நீங்கள் ஏன் ஐரீன் வெற்றிபெறாத பாணியில் தேர்வு செய்யவில்லை, மற்றும் சிறந்த ஆதரவாக விட்டு கொடு.
3. உள்நோக்கம்: ஐரீன் மற்றும் விற்பனையாளர்கள் விளம்பரத்திலுள்ள மேலாண்மை கோட்பாடு கூறுகிறது என்ன.
4. பணி குறிக்கொள்கள் வரையறுப்பு: இரினா நோக்கம் என்ன புதிய வேலை, எப்படி பற்றிய எல்லா விவரங்களையும் அது அவர்களுக்கு அடைவதற்குத் தேவைப்படும் இருக்கும் என்பது தெரியவில்லை.
5. திட்டமிடலும் கட்டுப்பாடும்: திட்டமிடல், அதன் நடவடிக்கைகள் ஒரு மேலாளராக இரினா Is அவர்கள் கட்டுப்பாட்டில் இருந்தன என்பதை.
6. முரண்பாடு: என்ன ஒரு சந்தர்ப்பத்தில் மற்றும் மோதல் சிக்கல் ஏற்பட்டது எப்படி அது சமாளிக்க சாத்தியமாக இருந்தது.

பின்னணியிலான அம்சங்களும்

உருவகப்படுத்துதல் மாதிரிகள் பயன்படுத்தி ஒரு புதிய தரமான மாற்றம் முன் (இதன் அர்த்தம்) அதன் தொடக்கத்தில் நோக்கங்களை வெளிப்படுத்தும், மூலத்திலிருந்து ஒரு நிலைமை உருவாக்க உதவுகிறது. என்ன அது இருக்கும் நீங்கள் பகுப்பாய்வு மற்றும் முடிவுகளை நிகழ்ச்சிகள் நடத்தப்பட்டுள்ளன எப்படி பொறுத்தது. எந்த நிலைமை மிகவும் பைண்டர்கள் இல்லாமல் இல்லை. பெரும்பாலும் பாவனைகள் அனைத்து அம்சங்களிலும் இல்லை உண்மையில் இனப்பெருக்கம், ஆனால் இந்த வடங்கள் பல அவசியம் விளையாட்டு மனதில் இருக்க வேண்டும். இங்கே அவர்கள் பின்வருமாறு.

1. இரினா மேலாளர் மற்றும் விற்பனையாளராக வேறுபாடுகள் பார்க்க வில்லை.
2. இரினா ஒரு புதிய நிலையை நிறைவேற்ற போதிய வசதிகளைக் இருந்தது.
3. இரினா மேலாண்மை அடிப்படை அறிவு இல்லை.

பிணைப்பு கருக்கள் வளரும்

என்ன சாத்தியமாகி என்ன டை பொறுத்து செய்ய அவசியம்?

1. முதலில், தேவையான தகவலை மாற்ற. இரினா முதலாளிகள் வலது சந்திப்பிற்குப் பிறகு பணியில் அவருடைய குறிப்பிட்ட தேவைகளை முன்வைக்க வேண்டும். இரினா வேலை அதன் மேலாண்மை பாணி பிரபலத்தன்மையில் குடும்பத்திலேயே மிகப் கீழ்மட்ட வைக்க வேண்டும்.
2. இரண்டாவதாக, பயிற்சி இரினா தேவை மேலாண்மை அடிப்படைகளை அதன் கீழ்மட்ட - விற்பனை முறைகள், மற்றும், நிச்சயமாக, இரினா மற்றும் கீழ்மட்ட தனிப்பட்டவர்களுக்கிடையேயான தொடர்பு தொடர்பாக பயிற்சி அளிக்க வேண்டும்.
3. மூன்றாவதாக, நீங்கள் ஒரு முழு முழு துறை பிரிவில் மேலாளராக இரினா மற்றும் செயல்பாடு செயல்பாட்டு கடமைகளை ஒரு தெளிவான திட்டம் வேண்டும்.
4. மனிதவள மேம்பாட்டு துறை, இது ஊழியர்களுக்கு வளர்ச்சியை நிறுவனத்தின் ஆர்வம் திட்டமிட அர்த்தமுள்ளதாக இரினா கணம் ஒரு கணம் போன்ற குறிக்கோள்கள் மற்றும் முன்னுரிமைகள் தீர்மானிப்பதில் உதவி, மற்றும் நீண்ட கால தேவை, அதாவது,: நான்காம், அங்கிருந்த உறுப்பினர்களை சரியான கட்டுப்பாடு இருக்க வேண்டும்.

இந்த முழு தலைப்பை தான் நேரடியாகக் தகவல் பரிமாற்ற இணைக்கப்பட்டுள்ளது.

நிறுவனத்தின் பணி பரிந்துரைகள்

விளையாட்டு உள்ளீர்த்துக் மற்றும் முடிவுகளை நிலை வரும் போது, இது போன்ற உருவகப்படுத்துதல் மாதிரிகள் மற்றும் எப்படி அவர்கள் பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்பது தெளிவு. நிலைமை சிறிய விவரம் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது ஏனெனில் முடிவுகளை, மிகவும் துல்லியமான மற்றும் பெரும்பாலும் இவை அனைத்தும் சார்ந்ததாக இருக்கிறது.

• முதலாவதாக, மேலாளர் அதிகாரிகள் வேலை அவருக்குக் குறிப்பிட்டுக் உடன்பட வேண்டும் மற்றும் கீழ்மட்ட முடிவுகளை தெரிவிப்பதற்கு.
• இரண்டாவதாக, அனைத்து முன்னுரிமைகள் மற்றும் நோக்கங்கள் மேலும் விளக்கினார் மேலாளர் மற்றும் ஊழியர்கள் மீதமுள்ள தெளிவாக இருக்க வேண்டும்.

இரினா மக்கள் மற்றும் அணி மற்றும் அதன் வளர்ச்சிக்கு புதிய தகவல் சுற்றுகளில் எந்த முரண்பாடுகளைக் கையாண்டு, உங்கள் சொந்த நேரம் மேலாண்மை, கட்டுப்பாடு மற்றும் திட்டமிடலில் மேலாண்மை நுட்பங்கள் அறிய வேண்டும்.

இரினா சரியாக அவர்களை விண்ணப்பிக்க முடிந்தவரை என, பயிற்சி நடைமுறைகள், அத்துடன் ஊழியர்கள் மேம்பட்ட பயிற்சி ஊழியர்கள் துறையில் விரிவாக அறிந்து கொள்ள வேண்டும். அது எதிர்காலத்தில் ஆய்வு செல்ல தங்கள் தங்கள் திறமைகளை மேம்படுத்த வேண்டும், மற்றும். இந்த வழிகாட்டுதல்கள் தயாரிப்பற்ற நபர் பயமுறுத்த முடியாது, எனவே நீங்கள் உடனடியாக மூன்று பிரிவுகளாக கீழே அவர்களை உடைக்க வேண்டும்: சராசரி முதிர்ச்சி பரிந்துரைகளை உடனடியாக செயல்படுத்த, கடந்த புள்ளி - தெளிவாக ஒரு நீண்ட சொல்லாகும். இரினா மற்றும் அவரது முதலாளி தோல்விக்கு காரணங்கள் விவாதிக்க அவர்கள் திரும்பப் பெறாமல் இருப்பதற்குத் எல்லாம் செய்ய அர்த்தமுள்ளதாக.

இதனால் செயற்கையாக கட்டப்பட்ட நிலைமை பிரித்தெடுக்கப்படுகிறது, ஒவ்வொரு மாணவர் போன்ற உருவகப்படுத்துதல்களில் என்று புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

பொருளாதார வளர்ச்சி மாதிரி

சமூக-பொருளாதார வளர்ச்சி பிற உருவகப்படுத்துதல்களில் வேறுபட்டது. இந்த ஒரு சரியாக நோக்கம் அல்லது செயற்கை கட்டுமானமும் மற்றொரு நிலைமையை தெரிந்து கொள்ள ஒரு தனி பெயர் தேவை. டைனமிக் உருவகப்படுத்துதல் மாதிரிகள் பொருளாதார அமைப்புகள் வேலை கணிக்க வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. தலைப்பு பேச்சாளர் இது போன்ற கட்டமைப்புகளை மிக முக்கியமான அம்சம் இருக்கிறது என்று வலியுறுத்துகிறார், அவர்கள் இயக்கவியல் பொய் அமைப்பைப் பற்றி அடிப்படையாக கொண்டவை.

கட்டுமான நிலைகளை பின்வரும் காட்சியில் வேண்டும்: முதல் சுற்று அறிவாற்றல் கட்டமைத்தல், அதனை ஒட்டிய புள்ளிவிபர தரவு தேர்ந்தெடுக்கப்படவில்லை திட்டத்தினை குறிப்பிட்ட உள்நிறுவப்பட்ட. அடுத்த படி - அமைக்கப்பட்ட கணித மாதிரி, அறிவாற்றல் இணைப்பு விவரிக்கிறது ஏற்படுத்தியிருந்தால், அப்போது IDM ஒட்டுமொத்தமாக கூடியிருந்த. அது நீக்கல் மற்றும் மாதிரி சரிபார்ப்பு, மற்றும் முன்னோக்கு உட்பட இறுதியாக செய்யப்படுகிறது மாறிகளுடைய கணக்கீடுகள் ஏற்படுகிறது.

ஸ்கிரிப்ட் முறை

கற்பனைகள் பகுப்பாய்வில், இது உருவகப்படுத்துதல் மாதிரி என்று பொருள் ஆபத்து மதிப்பீட்டின் ஒரு குறிப்பிட்ட திட்டத்தின் நீங்கள் திட்டம் உருவாக்கம் மற்றும் அவர்களை கடக்க வழிகளில் வழியில் ஆபத்து கணக்கிட வேண்டும். முதலீட்டு வரும் இடர்கள், வரைவுக்கு பணம் ஸ்ட்ரீமிற்கும் ஒரு விலகல் தெரிவிக்கப்படுபவகளையும் எதிர்பார்த்ததற்கு முரணாக, மற்றும் விலகல் அதிகமாக உள்ளது, ஏற்படும் சாத்தியம் அதிகரிக்கிறது பெரிதாக இருக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு திட்டம் எனவே இந்த ஓட்டங்கள், அல்லது காத்திருப்பு மதிப்புகள் இருந்து ஸ்ட்ரீம் அனைத்து கூறுகளின் விலகல்கள் மதிப்பு அனைத்து உருவாக்கும் நிகழ்தகவு கணக்கு நிபுணர் மதிப்பீடுகளை ஒரு எடுத்து, அவர்களை ஒரு நிகழ்தகவியல் மதிப்பீடு பணப்புழக்கங்களை கணிக்கப்படுகிறது கொடுத்து, திட்ட முடிவுகளை சாத்தியமான வரம்பில் நிரூபிக்கிறது.

ஸ்கிரிப்ட் முறை மிகவும் யதார்த்தமான (சாத்தியமான), நம்பிக்கையற்ற மற்றும் நம்பிக்கை: மீது நிபுணர் மதிப்பீடுகள் அடிப்படையில் இருக்க முடியும் நிலைமை குறைந்தது மூன்று சாத்தியமான வளர்ச்சி செழிப்படைந்துவரும் நல்லது. உருவகப்படுத்தப்பட்ட மாதிரிகள் - ஒரு கணினி சோதனைகளை செய்தார். உண்மையில் போலல்லாமல் ஒரே ஒரு உள்ளது - நடவடிக்கை அமைப்பு தன்னை, அதன் மாதிரி அல்ல உள்ளது. அமைப்புகளின் உருவகப்படுத்தப்பட்ட மாதிரிகள், குறைந்தது விவேகமற்ற உண்மையான பரிசோதனையில் ஈடுபடுவது போது மீட்பு வந்து போது அதிகபட்ச - செலவு மற்றும் ஆபத்தானது. உருவகப்படுத்தப்பட்ட - சிறிதளவு ஆபத்து இல்லாமல் அமைப்புகள் படிக்க ஒரு வழி. நடைமுறையில் சாத்தியமற்றது உதாரணமாக, உருவகப்படுத்துதல்களின் இல்லாமல் அபாயங்கள் தீர்மானிக்க செலவுகளையும், விற்பனை தொகுதிகளை, விலை மற்றும் மற்ற கூறுகள் மட்டுமே முன்னோக்கி தரவு பயன்படுத்தப்படும் முதலீட்டு திட்டங்கள் அபாயங்களையும் மதிப்பிடுகின்றது.

நிதி பகுப்பாய்வு

நிதி பகுப்பாய்வு எதிர்கொள்ளும் சவால்களை பல உரையாற்ற பயன்படுத்தப்படும் மாதிரிகள், முடிவுகளை எடுக்க யார் கட்சி மேலாண்மை இருக்க முடியாது என்று சீரற்ற மாறிகள் கொண்டிருக்கின்றன. இந்த இயலாததாகவோ உருவகப்படுத்துதல் மாதிரிகள். சாயல் ரேண்டம் மாறிகள் அடிப்படையில் நிகழ்தகவு வழங்கல்கள் பணியாற்ற வாய்ப்புள்ளது முடிவுகள், ஊகிக்க அனுமதிக்கிறது. மேலும், இயலாததாகவோ உருவகப்படுத்துதல் பெரும்பாலும் மான்டே கார்லோ முறை என்று அழைக்கப்படுகிறது.

முதலீட்டு திட்டங்கள் மாதிரியாக அபாயங்கள் போல? அனுபவத்தால் முடிவுகளை பல்வேறு காரணிகள் (அதாவது, தொடக்க மதிப்புகள்) செல்வாக்கின் அளவு மதிப்பீடு எண்ணற்ற சோதனைகள் ஒரு தொடர் முழுமையாக நம்பி உள்ளனர். உருவகப்படுத்துதல் சோதனைப்படி சுமந்து வழக்கமாக குறிப்பிட்ட நிலைகளில் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது.

ஒரு கணித சமன்பாடு அல்லது சமத்துவமின்மை வடிவில் ஆரம்ப மற்றும் இறுதி புள்ளிவிவரங்கள் இடையிலான உறவு அமைத்தல் சோதனையின் வழியில் ஒரு முதல் படியாகும். பிறகு நீங்கள் இயந்திரம் முக்கிய அளவீடுகள் க்கான சாத்தியக்கூறுகள் விநியோகிக்க சட்டங்கள் குறிப்பிட வேண்டும். மேலும் மாதிரியின் முக்கியமான அளவுருக்கள் மதிப்புகள் ஒரு கணினி உருவகப்படுத்துதல் நடத்தப்பட்ட பங்கீடுகளை பண்புகள் உள்ளீடு மற்றும் வெளியீடு கணிப்பானது குறிகாட்டிகள் ஆகும். இறுதியாக, அவர் எந்த கணினி கொடுத்தார், முடிவுகளை எடுக்க முடிவு, ஒரு பகுத்தறியாமல்.