வெளியீடுகள் மற்றும் எழுத்து கட்டுரைகள்காட்சிகள்

சூழியல் விடுமுறை: ஒரு சூழ்நிலையில் தீம். சுற்றுச் சூழல் பிரச்சனை பற்றி கவிதைகள்

சூழலியல் மழலையர் பள்ளியிலிருந்து ஆய்வு செய்ய ஆரம்பிக்கிறது. முன் பள்ளி குழந்தைகள் சுற்றியுள்ள இயல்பு பழக்கப்படுத்திக்கொள்ள மற்றும் அதை சந்தோஷமாக கற்று. முதன்மை பள்ளியின் கூடுதல் பாடநெறிக் கல்வி அறிவையும், ஐந்தாம் முதல் பதினோறாம் வகுப்பு வரையிலான வகுப்புகளும், அந்தக் கதாபாத்திரங்கள் வாழ்க்கையில் எளிதில் வந்து, சரியான முடிவுகளை எடுக்க உதவுகின்றன.

படிக்கும் மறக்கமுடியாத முறைகள் ஒரு நாடக சுற்றுச்சூழல் விடுமுறையாகும். ஸ்கிரிப்ட் பங்கேற்பாளர்கள் பொருள் மற்றும் திறன்களை கணக்கில் எடுத்து. சந்தேகமில்லாமல், முறையான தயாரிப்புடன் இது மகிழ்ச்சியைக் கொண்டுவருகிறது, குழந்தைகளுக்கு பயன் தருகிறது.

விடுமுறை தினம்

இந்த நிகழ்வின் குறிக்கோள், ஒவ்வொரு வயதினருக்கும், பல்வேறு சுற்றுச்சூழல் கருப்பொருள்கள் அடையாளம் காணப்படுவதன் மூலம், பொருள் ஒருங்கிணைப்பதாகும். விடுமுறை நாட்களின் காலகட்டத்தில் ஆர்வமுள்ளதாக இருக்கும் பல பகுதிகளை தனித்தனியாகப் பெற முடியும்.

  1. புகுமுகப்பள்ளி கல்வி: "பூமி எங்கள் வீடு", "தி டேல் ஆஃப் ரெய்ன் அண்ட் ரோசின்கா", "டேக் கேர் ஆஃப் நேச்சர்".
  2. முதன்மை பள்ளி: "சூழலியல் கே.வி.என்.என்", "சேவ் மற்றும் கான்ஃபெர்வ் நேச்சர்", "தி வேர்ல் நான் நான் வாழ்கிறேன்".
  3. ஐந்தாவது வகுப்பு: "தண்ணீர் இயற்கைக்கு அதிசயம்", "மலர்கள் மத்தியில்", "இயற்கை தவறுகளை மன்னிக்கவில்லை".
  4. ஆறாவது வர்க்கம்: "தாவரங்களின் இராச்சியம்", "தி மிராக்கிள் ஆஃப் ஃபிலிசிசசிஸ்", "காடு தி வன".
  5. ஏழாவது வகுப்பு: "எங்கள் சிறிய சகோதரர்கள்", "ரெட் புக்", "என்ன புலி அமைதியாக இருக்கிறது?"
  6. எட்டாவது வகுப்பு: "உணவு விஷம்," "சூழல் மற்றும் மனிதர்," "ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறை."
  7. ஒன்பதாவது வர்க்கம்: "சூறாவளியின் யுத்தம் மற்றும் எதிர்மின்னழுகல்", "கிரகத்தின் காலநிலை", "இயற்கை பேரழிவுகள். சிக்கலைத் தடுக்க எப்படி. "
  8. பத்தாவது வகுப்பு: "இந்த பச்சை கிரகம்", "நீர் ஒரு அற்புதம்", "காடுகளை காப்பாற்று".
  9. பதினோராம் வகுப்பு: "ஆர்க்டிக் உருகல்கள்," "காஸ்மோஸ்," "சுற்றுச்சூழல் வாழ்க்கை வாழ்வு."
  10. பொது சுற்றுச்சூழல் திருவிழா, "மூன்று ராஜ்யங்கள் இயற்கையின்" காட்சி.

உயர்நிலை பள்ளி

ஒருவேளை, மிகவும் சுவாரஸ்யமான விடுமுறை மூத்த மாணவர்களுக்காக செலவிடப்படுகிறது. அவர்கள் ஏற்கனவே நிறைய தெரியும் மற்றும் குழந்தைகள் விட மிகவும் தீவிரமாக கிரகத்தில் நிலைமையை மதிப்பீடு. வினாடி வினாவில் வேதியியல், இயற்பியல், வானியல், மனித உடலியல் ஆகிய பாடங்களில் இருந்து கேள்விகள் இருக்கலாம்.

"பூமியின் நாள்", உயர்நிலை பள்ளி மாணவர்களுக்கான சுற்றுச்சூழல் விடுமுறையின் சூழ்நிலை, மூன்று பகுதிகளை உருவாக்குவது அறிவுறுத்தப்படுகிறது. இது ஒரு வினாடி, ஒரு நாடக ஸ்கேட்ச், கவிதைகள் அல்லது இசை. பல வகுப்புகள் ஒன்றிணைத்து, மாநாட்டு மண்டபத்தில் விடுமுறை ஏற்பாடு செய்யப்படும்.

உரையாடலை அறிவிக்கும் நிகழ்ச்சித்திட்டத்தை முன்னிலை வழங்குபவர் அல்லது இரண்டு வழங்குநர்கள் வழங்குகிறார்கள். ஆரம்பத்தில், தீம் தீர்மானிக்க மற்றும் முழு விடுமுறை தொனியில் அமைக்க, Greenpeace பிரதிநிதிகள் காட்சி உள்ளன. அவர்கள் மாறுவேடமிட்டு உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள். அவர்கள் சுருக்கமாக, சமர்ப்பிக்கும் செயலில் விவாதிக்கப்படும் சிக்கல்களின் வரம்புகளை கோடிட்டுக் காட்டுகின்றனர்.

பின்னர் அவர்கள் சுற்றுச்சூழல் கருப்பொருள்கள் மீது கவிதைகள் பாடும் பாடல்களைப் படிக்கும் வெவ்வேறு பாத்திரங்களால் மாற்றப்படுவர்.

சூழலில் இரண்டு அல்லது மூன்று டஜன் கேள்விகளை உள்ளடக்கிய வினாடி வினா, ஆசிரியரால் நடத்தப்படும். நடத்தை விதிகள் பங்கேற்பாளர்களின் எண்ணிக்கையை சார்ந்தது. ஆனால் கேள்விகளைக் கேட்க வேண்டும், அதனால் ரசிகர்கள் ஆர்வம் காட்டுவார்கள்.

கிரகத்தின் சுற்றுச்சூழல் நிலை பற்றிய ஒரு ஓவியத்தை விடுமுறை இறுதி கட்டமாக இருக்கும். இறுதியில், நடிகர்கள் புகழ்பெற்ற மெல்லிசை, மண்டபம் பாடி பாடலை பாடுகிறார்கள்.

பொது விடுமுறை

சுற்றுச்சூழல் திருவிழாவின் "மூன்று அரசுகள் இயற்கையின்" காட்சியை, மற்றொன்று, ஒரு பொது பள்ளி நிகழ்வுக்கு ஏற்றது. மூன்று கூறுகள் - பூமி, தண்ணீர் மற்றும் காற்று - முன்னணி. இதையொட்டி, கடந்த 10 ஆண்டுகளில் எவ்வாறு நிலைமைகள் மாறிவிட்டன என்பதையிட்டு அவர்கள் தங்கள் பொருள்களின் நிலைமையைப் பற்றிப் பேசுகின்றனர். அவற்றின் கதைகள் அமெச்சூர் நிகழ்ச்சிகளால் நிகழ்கின்றன: skits, songs and poems.

பூமி ஒரு தோட்டத்தையும் தோட்டத்தையும் பிரதிபலிக்கிறது. ஜூனியர் பள்ளி மாணவர்களின் குழு பழம் மற்றும் காய்கறிகளை அணிந்து வருகிறது. சூரியன் மற்றும் சுத்தமான தண்ணீரைப் பற்றி அவர்கள் பேசுகிறார்கள். பின்னர் வன, நிலப்பகுதி மற்றும் மலை. அவர்கள் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள். வறட்சி மற்றும் நில அதிர்வு நிலை பற்றி அவர்கள் பேசுகிறார்கள்.

நீர் ஆற்றுக்கும் கடலுக்கும் பிரதிபலிக்கிறது. ஆர்க்டிக் பகுதியில் பனிப்பொழிவு மற்றும் பனி உருகலைப் பற்றி அவர்கள் பேசுகிறார்கள், இவற்றில் ஒழுங்கற்ற சூறாவளிகள் மற்றும் எதிர் சூறாவளிகள் உருவாகின்றன. எங்காவது ஒரு வறட்சி, எங்காவது வெள்ளம்.

காற்று வளிமண்டலத்தின் ஓசோன் அடுக்குகளை பிரதிபலிக்கிறது. இது ஒரு உயர்நிலை பள்ளி மாணவர். அவர் எப்படி துன்பப்படுகிறார் என்பதைப் பற்றி ராப் கூறுகிறார்.

முடிவில், புரவலர்கள் மேடையில் எல்லோரும் அழைக்கிறார்கள், அவர்கள் ஒரு பொது பாடல் பாடுகிறார்கள்.

"பாதுகாக்கும் தன்மை - நம்மை காப்பாற்றுங்கள்": ஒரு சூழலியல் விடுமுறை சூழ்நிலையில்

பழைய மாணவர்கள் ஏற்கனவே ஆரோக்கியமான உணவு மற்றும் வாழ்க்கை முறை பற்றி நிறைய தெரியும். இது மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளது, ஏனெனில் இது ஒரு நல்ல விளையாட்டு வடிவம் மற்றும் ஆரோக்கியமான ஒரு அற்புதமான மாநிலத்தை வழங்குகிறது. உணவுகளில் பயனுள்ள பழக்கவழக்கங்களில் உண்டாக்கும் ஒரு சூழலியல் விடுமுறை என்பது மற்றொரு காரணம்.

ஆரம்பத்தில், விஞ்ஞானி மற்றும் கொழுப்பு மனிதன் மேடையில் வருகிறான். சுற்றுச்சூழலுடன் கலந்த உணவு எவ்வாறு மாறிவிட்டது என்பதைப் பற்றி அவர்கள் பேசுகிறார்கள். பூச்சிகள் மற்றும் நோய்களுக்கு அதிகரித்த முன்கணிப்பு காரணமாக, பல வைட்டமின்கள் மற்றும் சுவடு மூலக்கூறுகள் இல்லை, இந்த பொருட்கள் அரைவாசி இரசாயனங்களாகும்.

தீம் தொடர்கிறது, ஆலை பூச்சிகளின் நடனம் கொண்ட நடனம் நடனம் செய்கிறது. அவர்கள் விஞ்ஞானிகளால் இயக்கப்படுகிறார்கள், ஒரு பாட்டில் இருந்து தண்ணீரை பறிமுதல் "பொய்சன்" என்ற பெயரில் கொண்டு வருகிறார்கள். உணவு இல்லாததால் புகார் செய்த காய்கறிகள். கட்டுப்படுத்தப்பட்ட கைகளும் கால்களும் கொண்ட சில காய்கறிகள். அவர்கள் வேதியியல் கொண்ட உணவு, மற்றும் அவர்கள் உடம்பு கிடைக்கும். அவர்கள் காலநிலை வெப்பம் மற்றும் அதன் விளைவுகளை பற்றி பேசுகின்றனர்.

கொழுப்பு மனிதன் மற்றும் விஞ்ஞானி மீண்டும் மேடையில். சூழ்நிலையை மாற்றுவது மற்றும் முடிவெடுப்பது எப்படி என்பதை தீர்மானிக்கின்றன: கரிம வேளாண்மை.

உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான சுற்றுச்சூழல் விடுமுறையின் சூழ்நிலையில், கிரகத்தின் நோய்களின் கருப்பொருளின் கூறுகள் பற்றிய கூறுகள் அடங்கும். பல பங்கேற்பாளர்களுக்கு சமர்ப்பிக்கப்படும் இரண்டு நிமிட குறிப்புகள் பிரதான உரைகளுக்கு இடையில் ஒரு தடையாக சேர்க்கப்படலாம் அல்லது அவற்றை வாசிப்பவர்களுக்கு வழங்குபவர்களுக்கு வழங்கலாம்.

"நாங்கள் உங்கள் குழந்தைகள், அன்பான பூமி"

உயர்நிலை பள்ளி குழந்தைகள் ஒரு சுற்றுச்சூழல் விடுமுறை சூழ்நிலையில் ஒரு waybill போல இருக்கலாம். வரிகளின் பொது கட்டணம் அலகுகள் சேனல்களால் செய்யப்பட வேண்டிய பணிகளைத் தீர்மானிக்கிறது. ஒவ்வொரு அணியும் அதன் சொந்த பெயரைக் கொண்டிருக்கிறது, அவை முன்கூட்டியே வரவிருக்கின்றன. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்கள் சுற்றுச் சூழலுக்கு வெளியே செல்கிறார்கள்.

சுற்றுச்சூழல் பாதையில் நீங்கள் பணிகளை நிலையங்கள் அமைக்க முடியும். காடுகள், நதி, கடல், புலம், பறவை இராச்சியம், விலங்கு இராச்சியம் - பணிகள் கருப்பொருள்கள் ஏற்ப வடிவமைக்கப்பட்ட இது பெட்டிகளும் ஆகும்.

அடுத்த நிலையத்திற்குச் செல்ல பத்து நிமிடங்கள் மற்றும் இரண்டு நிமிடங்கள் ஒதுக்கப்படும். தளபதிகளால் வழங்கப்பட்ட வழியைத் தொடர்ந்து, இளைஞர்களின் கைதுகள் அமைச்சரவைகளில் ஒத்துப்போகவில்லை.

நிலையம் பெயர்கள்:

  • "மிராக்கிள் நீர்." நீர் மற்றும் அதன் பண்புகள் பற்றி சுருக்கமான அறிக்கை. வினாடி வினா.
  • "வெள்ளை ஸ்வான்ஸில் சுட வேண்டாம்." பறவைகள் பற்றிய ஒரு சுருக்கமான அறிக்கை. வினாடி வினா.
  • "பயணிகள்". விளையாட்டு ரிலே இனம்.
  • "குளிர்காலத்தில் கூடும் - பேக்கர் ஆண்டு". மக்களின் அறிகுறிகளைப் பற்றிய சுருக்கமான அறிக்கை. வினாடி வினா.
  • "மலர்கள் வால்ட்ஸ்". விளிம்பு மற்றும் மருத்துவ தாவரங்களின் வண்ணங்களில் ஒரு சிறு அறிக்கை. வினாடி வினா.
  • "காடுகளின் நிழலில்." இப்பகுதியின் மரங்கள், அவற்றுடன் தொடர்புடைய நாட்டுப்புற நம்பிக்கைகள் பற்றிய ஒரு சிறு அறிக்கை. வினாடி வினா.

அனைத்து புள்ளிகளையும் கடந்து வந்த பிறகு - ஒரு பொது சேகரிப்பு மற்றும் சுருக்கம். நிலையங்கள் பத்தியில் பணிகளை நிறைவு செய்வதற்கான சான்றிதழ்கள் மற்றும் மதிப்புமிக்க பரிசுகள் பெறப்படுகின்றன. எல்லோரும் இறுதி பாடல் பாட.

ஒரு ஸ்கிரிப்டை எப்படி உருவாக்குவது

ஒரு குழந்தைகள் சூழலியல் விடுமுறை வகுப்பறை பாடம் அல்ல. மாறாக, இது விளக்கங்களுடன் கூடிய பொருள் மறுபக்கம் ஆகும். விடுமுறை எங்கு செல்லும், அவருடைய திட்டம் சார்ந்துள்ளது. அறை சரியாக ஒழுங்காக அலங்கரிக்கப்பட வேண்டும் என்பதால், வகுப்பறை விரைவாக தயாரிக்கப்படக்கூடியதாக இருக்காது.

விளக்கக்காட்சிகளைப் பொறுத்தவரை, நூலகம், சுற்றுலா போட்டிகளுக்கு - பள்ளிக்கூடம், திரையரங்கு காட்சிக்காக - மாநாட்டு மண்டபம்.

நூலகத்தில், நீங்கள் ஒரு திரை மற்றும் ப்ரொஜெக்டர் பயன்படுத்தலாம். ஒவ்வொரு படத்திற்கும், கவிதைகளில் ஒரு கவிதை அல்லது கோடுகள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டன. இது போன்ற இலக்கிய மற்றும் காட்சி நோக்குநிலை ஒரு நல்ல தொனியை அமைக்கும்.

சொந்த இயல்பு பற்றி விளக்கத்தை பார்த்த பிறகு, அது வினாடி வினா நேரம். கேள்விகள் ஸ்கேன் செய்த தகவல்கள் அடங்கும். எனவே, நண்பர்களுக்கு கடினமாக இல்லை.

விடுமுறை மறக்கமுடியாத வகையில், ஒட்டுமொத்த வர்க்கமும் இயல்பு பற்றி ஒரு பாடல் செய்கின்றது. ஒரு இசைக் கருவியாக, ஒரு குரல் இல்லாமல், நீங்கள் ஒலிப்பதிவு-கழித்தல் பயன்படுத்தலாம்.

கவிதை

கவிதைகள் வலுவான தாக்கத்தைக் கொண்டுள்ளன, அவை ரைம் காரணமாக எளிதில் நினைவுகூரப்படுகின்றன. ஆகையால், விடுமுறை நாட்களில் மேடையில் இருந்து கவிதை வாசிப்பதும் அடங்கும். இப்போது சுற்றுச்சூழல் கருப்பொருளின் பல கவிதைகள் திறமையான ஆசிரியர்களால் நடத்தப்படும் சிறப்பு இணைய ஆதாரங்களில் காணப்படுகின்றன.

இயற்கை பற்றிய அழகான கவிதைகள் விடுமுறைக்காகவும் பொருந்தும். அவர்கள் நேர்மறை தொனியை அமைப்பார்கள், ஏனென்றால் இயல்புக்குத் தீங்கு விளைவிப்பதைப் பற்றி பேசினால், விடுமுறை ஒரு சவ அடக்கமாக மாறும்.

தோழர்களின் சுற்றுச்சூழல் கருப்பொருளின் கவிதைகள் ஆசிரியரின் வழிகாட்டுதலின் கீழ் வந்து தங்களைத் தாங்களே முன்வரலாம். இதை செய்ய, ஓடைகளுடன் அட்டைகளை தயார் செய்யவும். கார்டின் ஒரு பக்கத்தில், நான்கு சொற்கள் இருக்கும். தோழர்களே குழுக்களாக பிரிக்கப்படுகிறார்கள் (உதாரணமாக, நான்கு பேர் ஒவ்வொருவரும்) அவர்கள் அட்டைகளை பிரிப்பார்கள்.

பணியை நிறைவேற்றும் போது, அவர்கள் சாத்தியமான விருப்பங்களைப் பற்றி விவாதிக்கின்றனர், இதன் விளைவாக, பக்கவாட்டில் சண்டைகள் ஏற்படுகின்றன. ஆசிரியர் வரிசைகள் நடந்து ஒரு வசனம் எழுதுவதற்கு உதவுகிறார்.

தோராயமான ரைம்கள்:

  1. கடல் - துக்கம், பனி - சிக்கல்.
  2. காடு ஒரு அதிசயம், பாசி விதைக்கப்படுகிறது.
  3. கீழே முழு உள்ளது, குடியிருப்பாளர் வசிப்பிடமாக உள்ளது.

கவிதைகளை எழுதுவதன் மூலம் பெறப்படும் கவிதைகள்:

  1. ஆர்க்டிக் கடலை சூடுபடுத்தும், கரடிகள் கூட துக்கமடைகின்றன. அவர்களுக்கு பனி அமைதி இல்லை. இது போன்ற ஒரு பிரச்சனை.
  2. முன், அற்புதங்கள் நிறைந்த ஒரு சுருள் காடு இருந்தது. இப்போது வளர்ந்து வரும் பாசி, மற்றும் உலர் வெப்பம் என்று உள்ளது.
  3. கடல் மட்டத்தின் அலைகளின் கீழ், எல்லாவிதமான குப்பைகளும் நிறைந்திருக்கிறது. மற்றும் அந்த மடாலயத்தில் வசித்த கடல் வசித்த சாபங்கள்.

நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, இந்த பணி chastushki ஒத்திருக்கிறது. இந்த நடுத்தர மற்றும் உயர்நிலை பள்ளி குழந்தைகள் மிகவும் சாத்தியம். விருது விழாவில் மிக வெற்றிகரமான கவிதைகள் வரிசையில் வாசிக்கலாம்.

சுற்றுச்சூழல் காட்சிகள்

ஒரு சுற்றுச்சூழல் விடுமுறையை, மாநாட்டின் மண்டபத்தில் வைத்திருப்பதற்கான காட்சியில், நாடக நிகழ்ச்சிகளை உள்ளடக்கியிருக்கலாம். ஒரு பெரிய செயல்திறன் செய்ய வேண்டிய அவசியம் இல்லை, குறுகிய ஓவியங்களை நீங்களே கட்டுப்படுத்தலாம்.

காட்சிகளை எழுதுவதற்கான கோட்பாடுகள்:

  1. "எதிர்முனையில் இருந்து." மோசமான செயல்களால் கேலி செய்யப்படும் போது, இது மிகவும் நன்றாக நினைவுபடுத்துகிறது. குழந்தைகளுக்கு இது "கெட்ட பாத்திரங்களின்" ஒரு பாத்திரத்தில் செயல்பட அவமானம் இல்லை, நகைச்சுவை ஊக்குவிக்க வேண்டும்.
  2. "உரையாடல்." இயற்கையின் பிரதிநிதி (வன, நதி, பூமி, பீஸ்ட், பறவை) தோழர்களுக்கும் பேச்சுவார்த்தைக்கும் இடையில் பேச்சுவார்த்தை நடத்துகிறது. அவர் ஒரு பாடல் பாட முடியும். நண்பர்களே உதவி செய்ய முடிவு செய்கிறார்கள்.

இந்த வழக்கில், மேடையில் இருக்கும் நடவடிக்கை ஒரு கச்சேரிக்கு ஒத்திருக்கும். அறிவாற்றல் தகவல், இது குறுகிய செய்திகளில் பங்கேற்பாளர்களால் உள்ளடக்கப்பட்டிருக்கும், இங்கு அமெச்சூர் கலைஞர்களின் செயல்திறன் மாற்றுகிறது. இது ஒரு வாழ்க்கை பத்திரிகை போலவே.

தோழர்களுக்கு வழங்க முடியும் என்று காட்சிகள் தீம்கள்:

  • சுற்றுலா பயணிகள் குழுவுடன் பேசுகிறார்கள். விருந்துக்கு பிறகு அவர்கள் நெருப்பினால் அமர்ந்து அவருடைய குரலைக் கேட்கிறார்கள். காடு தோன்றுகிறது, பழைய முறை மற்றும் நவீன பிரச்சினைகளைப் பற்றி பேசுகிறது. அவர் தனது சகோதரனைப் பற்றி - வெப்பமண்டல காடுகள் பற்றி கூறுகிறார். ஒரு மோசமான அணுகுமுறை புகார். தோழர்கள் இணையத்தில் பிரச்சினைகள் தீர்வுகளை கண்டுபிடிக்க மற்றும் உதவி சத்தியம். பிறகு அவர்கள் பாடலைப் பாடுகிறார்கள்.
  • சற்று மாறுபட்ட விருப்பத்தை நீங்கள் பரிந்துரைக்கலாம். பாபா யாக, லெஷா, மெர்மெய்ட் மற்றும் பிற போன்ற தேவதை கதை பாத்திரங்களைப் போன்ற இத்தகைய வீரர்கள் அடர்ந்த அறியாமைகளை சித்தரிக்கலாம், மேலும் சுற்றுச்சூழல் சுற்றுலா பயணிகளின் குழு இயற்கையின் சரியான மனப்பான்மையைப் பற்றி கூறுகிறார்கள்.
  • மீன்பிடிக்கும் நண்பர்களுக்கும் ஒரு காதுவை சமைத்து, திடீரென்று ஒரு தங்கமீனை பிடிக்கிறார்கள். தண்ணீருக்கு தீங்கு விளைவிக்கும் தன்மை பற்றியும், கீழே உள்ள குப்பைகள் மற்றும் சேனலின் சாயல் பற்றியும் அவர் பேசுகிறார். சுத்தமான ஆறுகள் பற்றி ஒரு பாடல் பாடுகிறார். மீனவர்கள் அதை தண்ணீரில் விடுவித்து உதவி செய்ய முடிவு செய்வார்கள்.

சுற்றுச்சூழல் கருப்பொருளின் பாடல்கள்

சுற்றுச்சூழல் கருப்பொருள்கள் பாடல் உருவாக்கத்தில் தொடுகின்றன. இது கொண்டாட்டம் போது பயன்படுத்தலாம். இந்த வழக்கில், ஸ்கிரிப்ட் போட்டியை "குரல். குழந்தைகள். " முற்றிலும் பாடல் பாட, வெறும் பிரகாசமான சூழியல் உதாரணமாக கவனம் செலுத்த வேண்டும். நடிகர்கள் மற்றும் பாடகர்கள் ஒரு குழு சுவரொட்டிகளை நடத்த முடியும் மற்றும் இயற்கையை சித்தரிக்க முடியும்.

வளங்கள் அனுமதித்தால், பல வகுப்புகள் இணைக்கலாம். எனவே தோழர்களை ஒத்திகைக்கு எளிதாக இருக்கும். அத்தகைய சுமை ஆசிரியர் மீது விழும். பயிற்சி வேலை சமமாக விநியோகிக்கப்படும்.

நீங்கள் ஒரு ஃபோனோகிராம் சேர்க்க விரும்பினால், இந்த நோக்கத்திற்காக ஒரு வயது முதிர்ச்சி வைக்க நல்லது. ஒருவேளை பெற்றோர். ஆனால் ஒரு வழக்கில், நீங்கள் இசைஞானி ஆசிரியரைத் சேர்ந்து ஒரு கூட்டாளியாக மாற தயாராக இருக்க வேண்டும்.

நிகழ்ச்சிகளில் பயன்படுத்தக்கூடிய பாடல்கள் இன்று கண்டுபிடிக்க எளிதானது. இவை புகழ்பெற்ற இசையில் அமைக்கப்பட்ட கவிதைகளாகும்.

  • "எலிகள் இறந்துவிட்டன, நாணல் வலுத்தது."
  • "கவனமாக என் பனை ஒரு கை வைத்து."

உள்நாட்டு வாரியங்களின் பாடல்கள் இயற்கையைப் பற்றியும் அதன் மனப்பான்மை பற்றியும் நிறைய கூறுகின்றன.

  • "டன்ட்ராவின் நிழல்கள்."
  • "ஜன்னல்கள் கீழ் காற்று."
  • "சுற்றுச்சூழல் - வெளிப்படுத்தல்".

S. Yesenin, A. Pushkin, வார்த்தைகள் தங்கள் பாடல்களை பாடல் மக்கள் தங்கள் சொந்த இயல்புக்கு காதல்.

  • "ஜன்னல் பின்னால் மாலை."
  • "வெள்ளை பிர்ச்".
  • "சாகுபடி நிலம் பற்றி".
  • "குளிர்கால மாலை".
  • "இங்கே வடக்கே, மேகங்களை உருவாக்குகிறது ...".
  • "நான் ஒரு அற்புதமான சுதந்திரத்தை காண்கிறேன்."

சோவியத் இசையமைப்பாளர்களின் பாடல்கள், மறக்கமுடியாத வகையில் மறக்கப்பட்டு, இயற்கையாகவே அழகாக சொல்லும்.

  • "பெலேவேஷ்சாயா புஷ்கா".
  • "அந்த பிர்ச், பின்னர் ரோவன்."
  • "பிர்ச் சாறு".
  • "நீ என்னுடன் சத்தம் போடுகிறாய்."

நிகழ்ச்சிகளுக்கு இடையில் உள்ள இடைவெளியில், பூமிக்கு ஒரு தகுதிவாய்ந்த அணுகுமுறையின் நன்மைகள் பற்றி வழங்குபவர் கூறுகிறார், புதிர்கள் மற்றும் நாடகங்களில் வசனங்களை "வசனத்தை" வழங்குவதில் பார்வையாளர்களுடன் விளையாடுகிறார்.

சுற்றுச்சூழல் மண்டபத்திற்கான இரகசியங்கள்

விடுமுறைக்கு சுலபமாகவும் வேடிக்கையாகவும் நடந்தது, உங்களுக்கு ஒரு தொகுப்பாளர் தேவை. நடிகர்களின் தாக்குதலை அவர் சுமக்கிறார், இடைநிறுத்தங்களை நிரப்பி, மண்டபத்தை ஆக்கிரமிப்பார்.

அறிவாற்றல் விளையாட்டு வடிவங்களில் ஒன்று சுற்றுச்சூழல் கருப்பொருள் "சொல்-குழுவில்" கவிதைகள் ஆகும். அந்த ஹோஸ்ட் டோட்டல் வாசிக்கிறது, கடைசி வார்த்தை ஹால் மூலம் பேசப்படுகிறது.

கவிதை தவறான வார்த்தையை பெறும் விதத்தில் கவிதைகளை உருவாக்குகிறது. இது தோழர்களால் சிரிக்க வைக்கும், மற்றும் தலைவர் ஒரு குழப்பமான முகத்தை உருவாக்கி அவற்றை சரிசெய்கிறார்.

  • சுற்றுலா பயணிகள் காட்டில் வந்தால், அவர்களில் இருவர் அல்லது அவர்களில் மூன்று பேர் விரைவாக தீவைத்துப் போடலாம் ... (தீ). இல்லை, இல்லை தீ, ஆனால் தண்ணீர்.
  • சதுப்புநிலத்தில், என் தோழியும் நானும் நீண்ட காலமாகக் கேட்டேன் ... (தவளை). இல்லை, குயில்.
  • நாங்கள் காளான்களுக்கு காட்டில் சென்றோம். நாம் இன்னமும் எப்படி கண்டுபிடித்தோம் ... (வேட்டையாடி பறக்க). இல்லை, amanita, ஆனால் வெள்ளை!
  • நாங்கள் பெர்ரிக்கு சென்றோம், திடீரென்று ஸ்ட்ராபெர்ரி கிடைத்தது. மற்றும், மகிழ்ச்சியுடன் நடுக்கத்துடன், அவர்கள் உட்கார்ந்து ... (முள்ளம்பன்றி). இல்லை, ஸ்டம்பில்!

இயற்கையில்

விடுமுறை பயிற்சி இறுதி கட்டமாக நடைபெற வேண்டும் என முடிவெடுத்தால், "சுற்றுச்சூழல் பாதையை" அடைய முடியும். முன்நிலைப்படுத்தப்பட்ட சுற்றுச்சூழல் நடவடிக்கைகள் பாடம் கட்டமைப்பை பாதுகாத்து, சுற்றுச்சூழலில் நடைமுறை பயிற்சிகள் ஆகின்றன.

தோழர்களுக்கு பணிகள் பின்வருமாறு இருக்க முடியும்:

  • மரங்களின் பாதிப்பால் உலகின் பக்கங்களை அடையாளம் காணவும்.
  • சமையல் செடிகள் கண்டுபிடிக்க.
  • ஆலை வாழ்க்கை சுழற்சியை கண்டுபிடிப்பதை உறுதிப்படுத்துக.
  • சில மரங்களின் இலைகள் கண்டுபிடிக்கவும்.
  • குப்பை கண்டுபிடிக்க, ஒரு பையில் அதை சேகரித்து சேகரிப்பு புள்ளி கொண்டு.
  • பாசி கண்டுபிடிக்கவும்.
  • கைவினை பொருட்கள் இயற்கை பொருட்கள் சேகரிக்க.

சுற்றுச்சூழல் நடவடிக்கைகள் பள்ளி மைதானம் இயற்கையாகவே பயனுள்ளதாக இருக்கும். நடப்பட்ட தாவரங்கள், பூக்கள், புதர்கள் அல்லது மரங்கள் நீங்களே ஒரு நல்ல செயலை நினைவுபடுத்தும். கூடுதலாக, மக்களை கடந்து செல்லும் அனைத்துமே விளைவைக் காணும்.

பறவைகள் பறத்தல், ஸ்டார்லிங்-பாக்ஸைத் தூக்கி எறிந்து சுற்றுச்சூழல் கல்விக்கான பயனுள்ள நிமிடங்கள் ஆகும். அருகில் உள்ள பூங்காவில் சுற்றுச்சூழலில் கற்பித்தல் பாடம், ஒரு நாளில் ஒரு நாள் உயர்வு - இது குழந்தைகளுக்கு பயனுள்ள திறன்களை வளர்க்க நல்ல வழிகள்.

எய்ட்ஸ் பயிற்சி மற்றும் சிறப்பு பாடங்களில்

உயிரியலின் ஆசிரியர் ஆசிரியத்தில், தெளிவான கற்பிப்பிற்கு பல துணை கருவிகள் உள்ளன. இந்த நிகழ்வுக்கு பயன்படுத்தலாம்.

ஒரு பள்ளி எலும்புக்கூட்டை கொண்ட நிகழ்ச்சிகள் போன்ற அனைத்து குழந்தைகளும். ஒரு சுற்றுச்சூழல் விடுதியில், ஸ்கிரிப்ட் அத்தகைய மகிழ்ச்சியைக் கொண்டிருக்கும். நிச்சயமாக, கையேடு கவனத்துடன் கையாளப்பட வேண்டும், அதை பார்வைக்கு விட்டுவிடக் கூடாது. உதாரணமாக, ஒரு தாள் அவரை உடுத்தி மற்றும் அவரை ஒரு பின்னல் கொடுக்க. இது வாழ்க்கை முடிவை அடையாளப்படுத்தும்.

ஒரு பூமி ஒரு பாத்திரம் பூமியை அல்லது பிளானட் அணியலாம். மெட்ரிக் ஆட்சியாளரும் பெரிய திசைகளும் விஞ்ஞானிக்கு சொந்தமானவை. வாயு முகமூடிகளில் உள்ள குழந்தைகள் குழு காற்று மாசுபாட்டைக் காட்டலாம்.

கற்பனை பயன்படுத்தி, நீங்கள் முட்டுகள் போன்ற மேம்படுத்தப்பட்ட வழிமுறைகளை பயன்படுத்த முடியும்.

கொண்டாட்டம் கவுன்சில்கள்

விடுமுறை கேலி செய்ய மற்றும் அனைவருக்கும் ஒரு நல்ல மனநிலையை கொண்டு, ஆசிரியர்கள் பின்வரும் ஆலோசனை கொடுக்க:

  • சுவாரஸ்யமான பணிகளைச் சிக்கலாக்காதீர்கள். வினாடி வினா வினாக்கள் இரட்டை மற்றும் மூன்று இருக்க கூடாது (எப்போது).
  • போட்டியை கண்டிப்பாக கண்டிப்பாக நடத்தக்கூடாது. இன்னும் வென்றவர்கள், சிறந்தவர்கள்.
  • இசைக்கருவிகள் வாழ்கை "நேரடி" தேர்வு நல்லது. ஒலிப்பதிவு செய்ய முடியாது என்று தோழர்களே, எப்போதும் சேர்ந்து இருக்கும்.
  • அறையின் அலங்காரமானது ஒரு முக்கிய காரணியாகும். இது குழந்தைகளால் செய்யப்படலாம்.
  • பரிசு என்பது ஒரு கட்டாய நடைமுறை. ஒரு எளிய சாசனம் ஒரு மாணவர் பொது புகழ் விட மகிழ்ச்சி கொண்டுவரும்.

இந்த நிகழ்வுகளில், பள்ளி ஆண்டு நினைவுகள் சேர்க்கப்படுகின்றன. அவர்கள் எங்கள் குழந்தைகளுக்கு சுவாரஸ்யமான மற்றும் மகிழ்ச்சியளிக்கும் வகையில் இருக்கட்டும்.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ta.delachieve.com. Theme powered by WordPress.