தீம் "என் முதல் ஆசிரியர்" மீது கட்டுரை: தங்கள் எண்ணங்கள் எப்படி வெளிப்படுத்த?

மாணவர்களுக்கு படைப்புகள் எப்போதும் ஒவ்வொரு பள்ளி ஆண்டு திட்டம் சிக்கலான மேலும் கடுமையான தயாரிப்பு தேவைப்படும் ஏனெனில், ஒரு சவால்களை எதிர்கொள்ள நேரிடும். தங்கள் எண்ணங்களை வெளிப்படுத்த எப்படி அறிய, ஒரு நீண்ட நேரம் எடுத்து, ஆனால் விளைவாக அது மதிப்பு இருக்கும் - மட்டுமே வழக்கமான நடைமுறையில் கட்டுரை எழுதும் அடிப்படைகளை மாஸ்டர் மாணவர் உதவும்.

ஆனால் ஒரு மிக விரிவான படைப்புகளை பரவியது, நாம் அதன் கட்டமைப்பு பகுத்தறிந்து எண்ணங்கள் வெளிப்படுத்த அறிய, "என்னுடைய முதல் ஆசிரியர்" என்ற கட்டுரை கருத்தில் கொள்ள முயற்சிப்போம்.

பயிற்சி

தொடங்க, மாணவர் அதில் அவர் உருவாக்கி தங்களின் எண்ணங்கள் பதிவு செய்ய முன்வைக்க வேண்டும் வரைவதற்கு வேண்டும். அதன் வாதம் - நாம் ஒரு ஒப்பீட்டளவில் எளிய தலைப்பை என்பதால், பிற்பாடு குழந்தையோடு சிறப்பு அறிவாற்றல் தேவையில்லை.

அந்த நடிப்பு மாணவர் அறிகிறான் இதில் வர்க்கம் ஏற்று நடித்திருந்தார். அனைத்து பிறகு, வகுப்புகள் 1 மற்றும் 11 ஆசிரியர்கள் முதல் பதிவுகள் கணிசமாக வேறுபடலாம். ஆனால் நாம் விவாதத்திற்கு ஏற்கனவே அதிக உணர்வுள்ளவராகவும் வயது நோக்கம் மிகவும் பரந்தது போன்ற, தலைப்பு "என் முதல் ஆசிரியர்" மூத்த சார்பாக ஒரு கட்டுரை சோதிப்பார்கள்.

நுழைவு

முதலில், உங்கள் முதல் ஆசிரியரின் தொடர்புடைய நல்ல நினைவுகள் தொடங்கும். நீங்கள் உடனடியாக அவர்களை உரை பகுதியாக செருக என்ன அறிய பின்னர் ஒரு வரைவுக்கு எரிக்க முடியும், மற்றும் நீக்க முடியும்.

ஒரு மினி தொடங்க சிறந்த வழிகளில் ஒன்று - "முதல் டீச்சர்" கட்டுரை ஆசிரியர் நமது முதல் கூட்டத்தின் நினைவுகள் விளக்கமாகும். ஒரு விதியாக, இந்த ஒவ்வொரு முதல் grader ஆண்டு செப்டம்பர் 1 நடைபெறுகிறது.

உதாரணம்: "என் செப்டம்பர் 1 என் வாழ்நாள் முழுவதும் நினைவில். நான் "என் அம்மா நாங்கள் என் முதல் ஆசிரியர் காத்திருந்தேன் எங்கே பள்ளி, தனது எல்லைக்கோட்டை என்னை எடுத்தீர்கள் என்பதையும் ....

உங்கள் ஆசிரியராக இருந்தார் எப்படி எழுத வேண்டும். சுருக்கமாக தனது தோற்றத்தை விவரிக்கின்றன, குறிப்பாக நீங்கள் அதை நினைவில் என்ன. ஒருவேளை அது கண்களின் நிறம், ஒரு அழகான புன்னகை மற்றும் ஒரு இனிமையான குரல் தான்.

அறிமுகம் மிக பெரிய கூடாது - ஆரம்பம் மற்றும் பொருள் இசைப்பாடல்கள் வரையறுக்கும் ஒரு சில தண்டனை. நீங்கள் முக்கிய பகுதியாக செல்ல முடியும்.

முக்கிய

முக்கிய பகுதியாக பள்ளி வாழ்க்கை உங்கள் இனிய நினைவுகள், முதல் ஆசிரியர் தொடர்புடைய அனைத்து சேர்க்க தான். ஆனால் அந்த அப்பால், இந்த பகுதி வெவ்வேறு வழிகளில் உங்கள் எழுதிக்கொண்டிருக்கும் பாணி பொறுத்து எழுதலாம்.

முக்கிய பகுதியாக மாற்று வடிவங்கள்

மத்திய பகுதியாக எழுத 3 முக்கிய வழிகள் கவனியுங்கள்.

1. எளிதான விருப்பத்தை - முதல் ஆசிரியர் தொடர்புடைய இனிமையான (ஒருவேளை கூட வருத்தமாக) தருணங்களை காலவரிசைப்படி சொல்ல. உதாரணமாக: "முதல் வகுப்பு நாம் வகுப்புத் தோழர்கள் அடிக்கடி தங்களுக்குள் வாக்குவாதம் உள்ளன. அத்தகைய ஒரு வழக்கு இருந்தது .... " பிறகு நீங்கள் உங்கள் ஆசிரியர் பங்கு இருப்பதாக குறிப்பிட்டார் எந்தக் கதையையும் சொல்ல முடியும். எனவே முதன்மை பள்ளியில் மிகவும் கடந்த ஆண்டு வரை.
2. நீங்கள் ஒரு மட்டுமே நினைவுகள், தலைப்பில் ஒரு கட்டுரை பெரும்பகுதி நிரப்ப விரும்பவில்லை என்றால் "என் முதல் ஆசிரியர்" பள்ளி காலம் பற்றி அல்லது உங்கள் வாழ்க்கையில் ஆசிரியர் முக்கியத்துவம் பற்றிய விவாதமாக இவ்வாறு எழுதலாம். மாணவர் தனது வாழ்நாள் 1-2 நினைவுகள் தேர்வு செய்யலாம் மற்றும் ஆசிரியர் நடத்தை விவரிக்க. உதாரணமாக: "மூன்றாம் வகுப்பு, நாம் நிகிதா சண்டையிட்டார் போது, மெரினா Vladimirovna எங்களுக்கு, திட்டுவதற்காக பாடசாலைக்கு செல்வதில்லை அல்லது கடுமையாக தண்டனைக்கு பெற்றோர்மார்களையும் வராமல். அவள் அது வார்த்தைகள் அனைத்து வழக்குகளைத் தீர்த்துக் எவ்வளவு முக்கியமான எங்களுக்கு விளக்கினார். அதை நீங்கள் மூன்றாவது வகுப்பு நிறைய புரிந்து கொள்ள வேண்டும் என்றால் என்று தெரியவில்லை என்று? ஆனால் இந்த உண்மையை, நான் இன்னும் நினைவில் ... ".
3. மாணவர் தனது வாழ்க்கையில் இருந்து கான்கிரீட் உதாரணங்கள் எடுத்து (இந்த சிறந்த விருப்பத்தை பொருந்துவதில்லை என்றாலும்) விரும்பவில்லை என்றால், அவர் அவரது ஆசிரியர்கள் ஒரு நினைவில் ஒவ்வொன்றைப் பற்றியும் சொல்ல தீம் "என் முதல் ஆசிரியர்" பாடலில் ஒரு பொதுவான கட்டுரை எழுத முடியும். இந்த ஒரு முதல் grader படைப்புகளைத் ஒரு நல்ல வாய்ப்பு ஆகும்.

நீங்கள் பேச மிகவும் வசதியாக இருக்கும் விருப்பத்தை தேர்ந்தெடுக்கவும். பின்னர் வேலை சுவாரஸ்யமான மற்றும் தகவல் வெளியே மாறும். முக்கிய பகுதியாக பிறகு நாங்கள் முடிவுக்கு வந்திருக்கிறோம்.

பகுதியாக முடித்த

படைப்புகளை இறுதியில் மொத்த உரை 1/3 மேல் இருக்கக் கூடாது. இந்த பகுதி, நீங்கள் அவரது கதை முடிக்க வேண்டும். ஆனால் எழுத இறுதியில் எப்போதும் எளிதானது.

வாசிப்பு விடப்பட்டது பிறகு என்று கதை மாணவர் இன்னும் முடிவடையவில்லை என்பதன் உண்மையான உணர்கிறேன் இந்த காரணம், தர்க்கரீதியாக "என் முதல் ஆசிரியர்" என்ற கட்டுரை முடிக்க வேண்டிய அவசியமும் இருப்பதில்லை.

எப்படி வேலை முடிக்க?

சுய முழு வாதம் மிகவும் எளிது அல்ல என்பதால், ஒரு சில உதாரணங்கள் பாருங்கள்.

1. எளிதான வழிகளில் ஒன்று உங்கள் வாழ்க்கையில் ஆசிரியர் பங்கு பற்றி ஒரு அறிக்கை. உதாரணம்: நான் வாழ்நாள் முழுவதும் நினைவில் "அவரது முதல் ஆசிரியர். இம்மனிதர் ஒரு குழந்தையின் கல்வி, ஆனால் ஒரு முழு வர்க்கத்திற்கு மட்டுமே பொறுப்பேற்று யார் இரண்டாவது தாயின் முதல் வகுப்பு எனக்கு மாறிவிட்டது. நான் என் வாழ்க்கையில் அவரது பங்களிப்பில் என் ஆசிரியர் பெருமைப்படுகிறேன். "
2. தீம் "முதல் டீச்சர்" முதல் grader எழுதி முடிக்கமுடியாமல் அடுத்த விருப்பத்தை குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள் தங்களது ஆசிரியர்கள் மதிப்பு கொள்வதற்கு அவசியமான அனைத்து மற்றவர்களுக்கு ஒரு அழைப்பு. உதாரணம்: "என் பள்ளி வாழ்க்கையில் ஒரு ஆசிரியர் கருத்து வேறுபாடு நிறைய இருந்தது போதிலும், இந்த மனிதன், எந்த வழக்கில் ஒரு பெரிய பங்கு என் பள்ளி வாழ்க்கை விளையாடினார். உங்கள் ஆசிரியர்கள் பாராட்ட - எந்த குறைவாக பெற்றோரை விட, அவர்கள் தங்கள் நேரத்தை மற்றும் ஆன்மா எங்கள் கல்வி ஒரு முதலீடு ".

இவ்வாறு நாம் "என் முதல் ஆசிரியர்" பெரும் தீவிர கட்டுரை எழுத முடியும். வெவ்வேறு தலைப்புகளில் அவரது எண்ணங்கள் வழங்கலில் பல ரயில், பின்னர் நீங்கள் எளிதாக கட்டுரைகள் எழுதுவதற்கு திறன்கள் மாஸ்டர் முடியும்.

நீங்கள் முற்றிலும் வரைவில் "முதல் டீச்சர்" ஒரு குறுகிய கட்டுரை உருவாக்கும் போது, எழுத்து மற்றும் கல்வியறிவு சரிபார்க்க வேண்டும். நீங்கள் உத்தரவாதம் முயற்சிகள் மற்றும் பாராட்டு - மட்டும் சுத்தமான பிரதியை அந்த உரை மடக்குதலை பிறகு!