நாம் ஒரு வகுப்பு மணிநேரத்தை "ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறை"

கல்வி நிறுவனங்களில் கல்வி நடவடிக்கைகள் திசைகளில் மற்றும் முக்கிய ஒழுங்குமுறை ஆவணங்களின்படி ஏற்படுகின்றன. இன்று குழந்தைகளின் உடல் மற்றும் உளவியல் நிலை பற்றி கவலைப்படாத ஒற்றை குழந்தைகள் நிறுவனம் இல்லை, எனவே ஒவ்வொரு வகுப்பறையின் வேலைத் திட்டத்திலும் குளிர் மணி "ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறை" சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. மாணவர்களின் வயதுக்கு ஏற்ப, இத்தகைய நிகழ்வுகளின் அர்த்தமுள்ள சுமை மாறுபடும், ஆனால் ஒரு உடல் மற்றும் ஆன்மாவிற்கான சரியான அணுகுமுறையின் பிரச்சாரம் முக்கியமாக உள்ளது.

குழந்தைகளின் ஆளுமையின் உருவாக்கத்திற்கான பல்வேறு முறைகள் இருந்தபோதிலும்கூட, கல்வி நிறுவனத்தில் கல்வி வகுப்பின் வகுப்பு வகுப்பு மணிநேரமாகவே உள்ளது. ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையானது வழக்கமான உடல் பயிற்சிக்கு மட்டுமல்ல, இந்த திசையில் தகவலுடன் இணைக்கப்பட வேண்டும். இது சம்பந்தமாக, இது போன்ற நிகழ்வுகளின் கட்டமைப்பை ஒழுங்கமைக்க வேண்டியது அவசியம். அத்தகைய ஒரு மணி நேர உரையாடல் கீழே உள்ளது.

வகுப்பு மணிநேரம் "ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறை":

- குறிக்கோள் (பயிற்சியின் வயதினைப் பொறுத்து பல இலக்குகள் இருக்கலாம், ஆனால் நிகழ்வின் பிரச்சார இயல்பு கண்டுபிடிக்கப்பட வேண்டும்);

- பணிகளை (விரும்பிய இறுதி முடிவை அடைவதற்கான ஒரு படி-படி-செயல் செயல்முறையை இங்கே குறிப்பிட வேண்டும்);

- பதிவு (இந்த நிலைப்பாட்டின் நேர்மறையான பக்கத்தில் மாணவர்களின் கவனத்தை வலியுறுத்துவது முக்கியமானது, தீங்கு விளைவிக்கும் பொருட்களின் அல்லது அழிவு பழக்கங்களைப் பயன்படுத்துவதை ஊக்குவிக்கும் எடுத்துக்காட்டுகள், வீடியோ மற்றும் புகைப்படங்கள் ஆகியவை ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதவையாகும், தனிப்பட்ட மற்றும் அணி சாம்பியன்ஷிப்பில் மாணவர்களின் டிப்ளோமாக்கள், பதக்கங்கள் மற்றும் கோப்பைகள் கண்காட்சி ஒரு தெளிவான ஆர்ப்பாட்டமாக இருக்கும்);

- நிகழ்வின் நிகழ்வு ( உடல்நலம் குறித்த ஒரு வர்க்க மணிநேரம் சுருக்கமான சமூகவியல் தரவரிசைகளை விட வாழ்க்கையின் குறிப்பிட்ட உதாரணங்களை உள்ளடக்கியது: மாணவர் விளையாட்டு வீரர்கள் அல்லது அவர்களது பெற்றோரின் வாழ்க்கைமுறையை கருத்தில் கொள்வது மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும், மற்றும் உள்ளூர் மட்டத்திலான அல்லது பயிற்சியாளர்களின் தகுதிவாய்ந்த விளையாட்டு வீரர்களை அழைக்கவும்);

- நடைமுறை பகுதி (தொடர்பு நேரத்தின் இடம் செயலில் உள்ள உடற்பயிற்சிக்கான நோக்கத்திற்காக அல்ல, படைப்பு படைப்புகளை செயல்படுத்துவதன் மூலம் அறிவையும் ஒருங்கிணைப்பதற்கான சாத்தியம் உள்ளது: ஒரு கிளஸ்டர் அல்லது ஒரு பிரகாசமான வரைபடம் ஆர்ப்பாட்டம் மற்றும் கலந்துரையாடலுடன்);

- பிரதிபலிப்பு (இந்த நிகழ்வில் குழந்தைகளின் அபிப்பிராயத்தை நீங்களே வரையறுக்காதீர்கள், எதிர்காலத்திற்கான திட்டங்களை நீங்கள் சேர்க்க வேண்டும்: ஆரம்பகால பள்ளி வகுப்பு மணி நேரம் நினைவூட்டல்களை "தினம் ஆட்சி", "தனிப்பட்ட சுகாதாரம்", "பயனுள்ள பொருட்கள்" மற்றும் "காலை பயிற்சிகள்") முடித்து முடிக்க முடியும் .

முடிவுக்கு

கூட்டு விளையாட்டு போட்டிகள் மற்றும் ஒரு வகுப்பு மணிநேரங்கள் போன்ற நிகழ்வுகளில் பெற்றோர் பொதுமக்கள் ஒரு செயலில் ஈடுபடுவது விரும்பத்தக்கது. ஒரு ஆரோக்கியமான வாழ்க்கைமுறை பள்ளியில் மட்டும் ஊக்கமளிக்கவில்லை, அது எங்கள் குடும்பங்களில் ஒழுங்குபடுத்தப்பட வேண்டும். பெற்றோருக்கு, தலைப்புகள் பற்றிய விரிவுரைகளை நீங்கள் ஏற்பாடு செய்யலாம்: "குழந்தையுடன் தொடர்பு கொள்ளும் கலை", "ஆரோக்கியமான குடும்பம்" போன்றவை. அத்தகைய நிகழ்வைப் பற்றிக் கலந்துரையாடல், பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு கொடுக்கும் முன்மாதிரியைப் பற்றி சிந்தித்துப் பார்ப்பார்கள், பின்னர் குடும்பத்திலும் பள்ளியிலும் உள்ள கூற்றுக்களின் ஒற்றுமை கவனிக்க வேண்டும்.