நீங்கள் அவர்களை முன்னால் மற்றவர்கள் பாராட்டும் போது மக்கள் கடினமாக வேலை?

ஊழியர் உள்நோக்கம் பாராட்டுக்களை மற்றும் பீஸ்ஸா கலவையை இரகசிய பொய்கள்: பசி உணவளிக்க, பின்னர் அவர்கள் மெல்லும்போது போது, அவர்களை நல்ல விஷயங்களை சொல்ல. அவர்கள் தங்கள் பணி முழுமையாக பாராட்டுக்களை விளக்குகிறது என்று பாராட்டப்படுகிறது என்று உணரும் போது பொதுவாக, மக்கள் கடினமாக வேலை செய்தன. ஆனால் பீஸ்ஸா பற்றி என்ன? பிஸ்ஸா - அது பாராட்டுக்களை உறுதியான வடிவம், இந்த வழக்கில் மிகவும் சுவையாக உள்ளது.

நான் ஊழியர்கள் துதிக்க வேண்டும்?

எவ்வாறிருப்பினும், சமீபத்திய ஆய்வின் படி சமைப்பவரும் வெறும் அவர்களுக்கு பெறுபவர்களிடத்தில் ஊக்கம் உள்ளன. அவர்கள், அதாவது, அதே நேரத்தில் தங்கள் சக தன்னுடைய மேலதிகாரிகளிடம் இருந்து பாராட்டு பெற்றார் என்பதை பார்க்க அந்த, ஆனால் அவர்கள் ஓரத்தில் ஒதுங்கி நிற்கும் சாட்சிகள் ஒரு வலுவான செல்வாக்கு செலுத்த முடியும்.

ஆய்வு சாரம்

ஆய்வு ஆசிரியர்கள் பற்றிய சோதனையை நடத்தினர். அது 15 பேர் கொண்ட குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டு யார் சுமார் 300 மாணவர்கள் கலந்துகொண்டனர். அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் தங்கள் சொந்த விஷயம் விஜயம். சிறந்த, தேர்வில் தன்னை காட்டப்படுகின்றன யார் பொருட்களை மீதமுள்ளவை எந்த கருத்துரைகள் இல்லாமல் பேராசிரியர்கள் தேர்வு முடிவுகளும் கிடைக்கவில்லை போது அந்த பகிரங்கமாக பாராட்டி எட்டு பாடங்களில் பேராசிரியர்கள். நேரம் அடுத்த தேர்வில் வந்தபோது, இல்லை சிறந்த முடிவு காண்பிக்கப்படுகிறது ஆனால் அந்த மாணவர்கள் நல்ல நடவடிக்கை பாராட்டினார் மற்ற பார்த்தேன் (குறிப்பாக, மிகவும் சிறிய அதிகபட்ச ஸ்கோர் பெறுவதற்கு போதுமானதாக இருக்காது இருந்த அந்த), குறிப்பிடத்தக்க அளவில் தங்கள் முடிவுகளை மேம்படுத்தலாம், கட்டுப்பாடான குழுக்களில் இருந்த மாணவர்கள் போது, அதன் செயல்திறன் கொள்கையை மாற்றிக் கொள்ளவில்லை. இது அதே முடிவை பேராசிரியர்கள் ஆகியோரின் பாராட்டுகளையும் பெற்றார் அந்த மாணவர்கள் அனுசரிக்கப்பட்டது என்பது குறிப்பிடத்தக்கது. இந்த நிலைமை அவர்களை சிறப்பாகப் பணிபுரிய இல்லை, எனவே இரண்டாவது சோதனை முடிவுகளை முதல் முடிவுகளை விட வேறுபட்ட இல்லை.

காரணம் என்ன?

ஆராய்ச்சியாளர்கள் நம்பிக்கை: காரணம் என்று பாராட்டு சில தரநிலைகளை நிறுவுதல் கருதலாம். மாணவர்கள் பலன் போன்ற உயர் மதிப்பெண்களை அல்லது தேர்வில் தனிப்பட்ட சலுகைகள், ஆனால் மேலும் தற்போதுள்ள தரத்தை விளைவுகள் மீதான மட்டுமே சார்ந்துள்ளது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், ஏற்கனவே இந்த செயல்திறன் தரநிலைகளை அடைந்தது யார் பேராசிரியர்கள் இருந்து பாராட்டுக்களை பெற்றார், எனவே செய்த மாணவர்கள் அவர்கள் ஒரு சிறப்பு உள்நோக்கம் அவர்களின் வேலை மேம்படுத்த, அதிகபட்ச விளைவாக நெருக்கமாக இருந்த மாணவர்கள், கருதப்படுகிறது பாராட்டுக்களை என்று தள்ள போது இல்லை அது அவர்களை தேவையின் அளவு அடைய அனுமதிக்க வேண்டும். துரதிருஷ்டவசமாக, அது பீஸ்ஸா தங்கள் துண்டு பெறவில்லை செய்தவர்களை ஒரு ஒத்த பலன் விளையுமா என்பது தெரியவில்லை.