பள்ளி இலக்கிய வட்டம்: ஒரு திட்டத்தை விளக்கம், தீம்

இலக்கிய கல்வி உருவாகிறது மனிதன் ஆன்மீக உலகம், தொடர்ச்சியான சுய முன்னேற்றம் தேவை உருவாக்குகிறது. கிளாசிக்கல் உரைநடை மற்றும் கவிதை ஆய்வு மட்டுமே ஒரு முறையான வாசிப்பு மூலமாக இப்பணி முடியும் கலை படைப்புகளை மற்றும் கற்றல் கவிதைகள் அடக்கம். ஆனால் புத்தகத்தின் மதிப்பு சமீபத்தில் கணிசமாகக் குறைந்தன. வாசிப்பு குழந்தைகள் அறிமுகப்படுத்த, பள்ளி திட்டம் கட்டாய அப்பால் நீட்டிக்கப்பட்டிருக்கிறது இலக்கிய வட்டம், ஏற்பாடு.

இன்றைய குழந்தைகள் ஏன் படிக்க விரும்புகிறேன் இருக்கிறாய்?

கூட உயர் தொழில்நுட்பம் மற்றும் கணனிமயமாக்கம் காலத்தில் புத்தகத்தின் முக்கியத்துவம் சாத்தியமற்றது மிகையாக மதிப்பிட்டுள்ளதாக. சமீபத்தில் வாசிப்பது எனக்கு ஆர்வத்திற்கு ஒரு போக்கு ஆரம்ப பள்ளி பிறகு விரைவாக விழுகிறது கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. பெரும்பாலும், ஒரு குழந்தை பயிற்சி ஆரம்ப ஆண்டுகளில் புத்தகங்களில் ஆர்வம் காட்டவில்லை அது ஐந்தாவது தர மாற்றம் தோற்று விட்டார். காரணம், ஒரு விதி என்று, எங்கும் இணைய உள்ளது. அது குழந்தைகளும் இளம் வயதினரும் அனைத்து கவனத்தை உறிஞ்சுகிறது.

எப்படி இந்த பிரச்சினையை தீர்க்க?

நிறுத்தத்தில் வாசிப்பு பள்ளி குறைக்கப்பட்ட விளைவாக அதன் அறிவாற்றல் சாத்தியமான. ஆசிரியர்கள் சமீப ஆண்டுகளில் மாணவர்கள், புத்தகங்கள் படித்து பாடத்திட்டத்தை தாண்டி செல்லும் எண், மோசமாக குறைந்து விட்டது என்று சுட்டிக்காட்டுகின்றனர். ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் இருவரும் இந்த நிலையில் அதிருப்தி அடைந்துள்ளன. ஆனால் எப்படி இந்த பிரச்சினையை தீர்க்க? முதலில், குழந்தை அது ஊக்குவிக்கும் வேண்டும், கட்டாயப்படுத்த வேண்டிய அவசியம் இல்லை. யாருடைய திட்டம் ரஷியன் மற்றும் வெளிநாட்டு நூலாசிரியர்கள் மூலமாக புத்தகங்களைப் அடங்கும் இலக்கிய வட்டம், ஆசிரியர்கள், படிக்க தங்கள் படைப்பாற்றல் உருவாக்க மற்றும் எல்லைகளை விரிவாக்க குழந்தைகள் அறிவதற்கும் நோக்கத்திற்காக ஏற்பாடு.

திட்டம்

இலக்கிய வட்டத்தின் நடவடிக்கைகள் பிரச்சினைகள், ஒட்டுமொத்த கல்வி செயல்பாட்டில் இது அத்தியாவசியமாக இருக்கிறது தீர்வு இலக்காக உள்ளது. ஓய்வு நேரத்தில் இல்லாததால் பெற்றோர் அரிதாக தங்கள் குழந்தை, படித்து அது எப்போதும் பயிற்சியை பொருட்களை தவிர, எந்த புத்தகங்கள் எடுக்கும் என்றால் என்ன கவனம் செலுத்துகிறேன். என்ன பள்ளியில் ஒரு இலக்கிய வட்டத்தை உருவாக்கி? திட்டம் நோக்கம் யாதெனில்:

• ஒரு கலைப்படம் உணர்தல் திறன் மேம்படுத்துதல்;
• உலக பற்றிய கருத்துக்களின் செறிவூட்டல்;
• அடையாள மொழியில் அவருடைய பணிகளையும், எழுத்தாளர்கள் மற்றும் கவிஞர்கள் பயன்படுத்தப்படும் வெளிப்பாடு, பல்வேறு வழிமுறையாக பற்றிய புரிதல் உருவாக்குவது;
• அழகியல் சுவை உருவாக்கும்;
• தங்கள் எல்லைகளை விரிவுபடுத்த.

இழைகள்

எந்த சாராத நடவடிக்கைகள் கற்றல் செயல்பாட்டில் குழந்தைகள் ஈடுபாடு அடிப்படையில் வேண்டும். பார்வையாளர்களை இருந்து எந்த வட்டி ஏற்படாது என்றால் கட்டாய திட்டத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது இலக்கியத்தில் தலைப்புகள், கடினமான உறிஞ்சப்படுகிறது. எனினும், ஒரு விருப்ப கல்வி, இங்கே மிக முக்கியமான பணி மாணவர்கள் கவனத்தை வெற்றி ஆகும். என்ன தலைப்புகள் சிகிச்சை இலக்கிய வட்டம் கலந்து குழந்தைகளுக்கு? திட்டம் இலக்கியம் பாடங்கள் மணிக்கு குறுக்காகச் தொடர்பான கட்டாயமில்லாத படிப்புகள் மற்றும் தலைப்புகள் படைப்புகளை ஒரு ஆய்வு சேர்க்க முடியும்.

உருவாக்கம்

என்ன அறிவு ஆண்டு இலக்கிய வட்டம் முழுவதும் பார்வையிடுவது பள்ளி பெற வேண்டும்? திட்டம், அனுபவம் ஆசிரியர்கள் அமைத்திருக்கிறார்கள் வாசிப்பு மற்றும் இலக்கிய பகுப்பாய்வு மற்றும் தத்துவார்த்த பகுதியாக ஆய்வு கூடுதலாக அடங்கும். மாணவர்கள், எனினும், மற்றும் கட்டாய திட்டம் வழங்கிய இலக்கியம், அடிப்படை விதிமுறைகளை புரிந்துகொள்ள வேண்டும்.

யாருடைய நிகழ்ச்சி உரைநடை மற்றும் கவிதை கோட்பாட்டின் ஆழமான ஆய்வு அடங்கும் பள்ளி, மணிக்கு இலக்கிய வட்டம் ஏற்பாடு, ஆசிரியர் தனது வீரர்களை போன்ற கலவை, கதை, உருவகம், பட்டப்படிப்பு மற்றும் பல புரிந்து விதிமுறைகளை முக்கியத்துவம் ஊக்குவிக்கும் முற்படுகிறது. எனினும், எந்த தகவலும் நடைமுறை பயிற்சி இல்லாமல் பயனுள்ளதாக இருக்கும். எனவே, பணித் திட்டம் இலக்கிய வட்டம் மற்றும் பெரும்பாலும் ஆக்கத்திறன் பகுதியை உள்ளடக்கியுள்ளது.

மாணவர்கள் ஷேக்ஸ்பியரின் படைப்புகள் ஆய்வு செய்திருக்கின்றனர். சோன்னெட்ஸ் ஆங்கிலம் நாடக ஆசிரியர் - அந்த எட்டாவது வகுப்பு ஒன்று இலக்கியம் பாடங்கள் உள்ளன. ஆனால் ஒவ்வொரு வயது இந்த கவிதை வடிவம் என்ன என்ற கேள்விக்கு பதில் சொல்ல முடியும். ஒருவேளை பல மாணவர்கள் வெளிப்படையாகச் இலக்கியம் பாடங்கள் மணிக்கு சலித்து என்ற உண்மையை? மேலும் கணிசமான தாக்கத்தை தத்துவார்த்த பகுதியாக ஒரு சிறிய படைப்பு பணி நிலையான என்றால், இலக்கியம் பற்றிய பாடங்களை பெறுவார்கள். செய்யுள்கள் வகைகளின் கவிதை எழுது ஒவ்வொரு மாணவர் திறன் கொண்டதாகும். ஆனால் இலக்கியப் படைப்பு அறிமுகம் - அதன் உள்ளார்ந்த உருவாக்கவும், வாசிப்பு இளைஞனை ஒரு காதல் உண்டாக்கினாள் ஒரு சிறந்த வழி, சுய மரியாதையை அதிகரிக்க.

இலக்கியம் மற்றும் ஆயுள்

இலக்கிய வட்டங்கள் திட்டம் மாறுபட்டு இருக்கலாம். சில ஆசிரியர்கள் இலக்கியத் திறனாய்வு வழிகாட்டுதல் மூலமாகவே மேற்கொள்ளப்படுகின்றன. படைப்பு செயல்முறை முக்கியப் பங்காற்றிய பிற அறிவதற்கும் மாணவர்களுக்கு. மற்றும் முதல் மற்றும் இரண்டாவது வழக்கில், ஒரு விருப்ப பயிற்சி வாசிப்பு புனைகதை ஈடுபடுத்துகிறது.

ஆனால் ஏன் பல இளைஞர்கள் ஒரு தயாரிப்பு பகுத்துணர்வதில் சிக்கல்கள் ஏற்பட்டுள்ளன? நூற்றுக்கும் மேற்பட்ட ஆண்டுகளுக்கு முன்பிருந்தே தனித்துவமான ஆசிரியரால் உருவாக்கிய கதையை, இன்றைய மாணவர்கள் தொலைதூர, சுருக்க தெரிகிறது என்ற உண்மையை. ஆனால் இலக்கியம் - நிஜ வாழ்க்கையில் ஒரு கலை பிரதிபலிப்பாகும். டால்ஸ்டாய் புத்தகங்கள் மற்றும் ஏனெனில் தாஸ்தோவ்ஸ்கி மற்றும் பிரபலமான உலகம் முழுவதும், பல ஆண்டுகள் தங்கள் வெளியீடு பிறகு, அவர்கள் ஒரு உண்மையான நம்பகத்தன்மையை வேண்டும் என்ற மூன்றும் முக்கியமானவை.

(வார்த்தை கடிதங்கள் வைக்க, ஆனால் உணர மற்றும் வாசிப்பு ஆய்வு செய்ய) படிக்கத் தெரிந்த ஒரு நபர், அத்தகைய பார்க்கும் இலக்கிய புள்ளிவிவரங்கள் அண்ணா Karenina, Rodion ராஸ்கோல்நிகோவ், Katyusha Maslova, டிமிட்ரி Karamazov ஏதாவது நெருங்கிய, பழக்கமான, சொந்த போன்ற. ஆனால் அது புத்தகங்கள் குறைந்தது ஒரு சில கணக்கான படிக்க அல்லது மிகவும் கற்பனை வளர்ந்த, ஏற்கனவே தனது வாழ்க்கை அனுபவத்தை பின்னால் கொண்டிருக்கும் ஒரு மட்டுமே ஆதரிக்கும் விதத்தில் இருந்தது.

எப்படி சமூக வலைப்பின்னல்களில் மீது பெரும்பாலான நேரத்தை தங்க யார் பதினான்கு இளைஞர்கள் பெரும் சாஸ்திரியங்களில் புத்தகங்கள் படிக்க? பதில் எளிது. ஆசிரியர் சமகால உண்மையில் சதி, அரை நூற்றாண்டிற்கு முன்பு உருவாக்கப்பட்ட, நகர்த்த வேண்டும். அது தேவையான எங்காவது இன்று விளக்க, ஒருவேளை, மஞ்சம் அவரது அனைத்து நேரம் செலவிடும் அது பதிலாக பல பிரச்சினைகளை தீர்க்க அவரது கனவுகள் கனவுகளில் வளர மறைக்க எளிதாக உள்ளது ஏனெனில் ஒரு மனிதன் இருக்கிறது. Oblomov Khlestakov Manilow - பெரிய ரஷியன் எழுத்தாளர்கள் அனுபவம் அடிப்படையில் உருவாக்கப்பட்ட அனைத்து கலை படங்கள். அவர்களை போன்ற மக்கள் இன்று இருப்பதால்.

இலக்கிய வட்டத்தின் பணி நிரலும் படிக்க இது இலக்கியத்தை பாடங்கள் கால அவகாசம் இல்லை உள்ளது பணிகளை கொண்டுள்ளது. மாணவர்கள் மிகுந்த ஈடுபாட்டுடன் XX நூற்றாண்டின் ஆசிரியர்கள் படிக்க. இந்த தயாரிப்பு சொந்த இலக்கியம் மற்றும் நாவல்கள் மற்றும் நாவல் இருக்கலாம் வெளிநாட்டு எழுத்தாளர்கள். யாருடைய புத்தகங்கள் உலகம் முழுவதும் வாசகர்கள் தலைமுறைகளாக சின்னமான மாறிவிட்டன ஆசிரியர் - இளம் பருவத்தினரிடையே சிறப்பு வட்டி வேலை Dzhona Tolkina உள்ளது.

எழுத்தாளர்கள் சுயசரிதைகள்

"இலக்கிய நிலையம்" வாழ்க்கை வட்டத்தை ரஷியன் மற்றும் வெளிநாட்டு ஆசிரியர்கள் ஒரு ஆழமான ஆய்வு தேவைப்படுகிறது. இந்த வகுப்புகள், தகவல் தொடர்பு திறன்களை வளர்க்க இலக்கிய நூல்கள் வட்டி உயர்த்த.

நிச்சயமாக, ஆசிரியர் ஒரு அற்புதமான கதைசொல்லியாகவும் இருக்க வேண்டும். புஷ்கின், Yesenin, Tyutchev வாழ்க்கை கதை, அவர்கள் மாணவர்கள் கவிதைகளை நேசிக்கக் உள்ள திண்மைகள் முடியும். வார்த்தை பெரும் முதுநிலை வாழ்க்கை வரலாறு சுவாரஸ்யமான உண்மைகள் பல அடங்கும். எனினும், ஆசிரியர் வழங்குகிறது வாழ்க்கை மற்றும் ஆக்க பாதையை பற்றிய தகவலை பூரணமான கூடாது. முகப்பு கதை பணி - ஒரு குறிப்பிட்ட தலைப்புகளுக்காக கேட்போர் வட்டி உருவாக்க. பொருள் கிரியேட்டிவ் நடவடிக்கை - அது இல்லை மாணவர் எளிதாக பொது களத்தில் காணலாம் என்று கவிஞர்களில் ஒருவர் ஒரு சுயசரிதை தான். எழுதப்பட்டது வேலை தங்கள் சொந்த அவதானிப்புகள் ஆகியவற்றை உட்படுத்துகிறது.

"பெரிய எழுத்தாளர்கள் வாழ்க்கை வரலாறு" மீது படைப்பு பணிகளுக்கு பணக்கார பொருள் மிகைல் Bulgakov வாழ்க்கை உள்ளது. வெறும் நெருங்கிய எப்படி அதை எழுதியவரின் கடந்த நூற்றாண்டின், "மாஸ்டர் மற்றும் மார்கரிட்டா" மிகவும் பிரபலமான நாவல் ஒன்றில் ஹீரோ, எழுதப்பட்ட பல கட்டுரைகள் மற்றும் புத்தகங்கள். மாணவர்கள் அவர்களில் சிலர் படிக்க ஊக்கம், மற்றும் ஆசிரியர் முன்மொழியப்பட்ட ஏதாவதொரு தலைப்பில் கட்டுரை எழுதித் தரும்படி பொருள் அடிப்படையில்.

இலக்கியம் மற்றும் திரைப்படம்

"இலக்கிய வாசிப்பு" நிகழ்ச்சியில் ஒரு குவளை ஒரு கோல் முன் வாசிப்பு தரமான இலக்கியத்தில் மாணவர்கள் ஈடுபடுத்த வைக்கிறது. இந்த பணி குழந்தைகளுக்கு (பெரும்பாலும் வயதானவர்களைவிட) எளிதாக மற்றும் மிகவும் வேடிக்கையாக மூல படிக்க விட, பிரபல கதை படமாக்கப்பட்டது ஒரு படம், பார்க்க என்ற உண்மையால் எளிதல்ல. "இலக்கியம் சினிமாவும்" - மிகவும் சுவாரஸ்யமான ஒரு தலைப்பை. அது விவாதித்து, குழந்தைகள் இரண்டு கலை வடிவங்களுக்கு இடையில் இணைப்பு பார்க்க கற்று. இந்த விஷயத்தில் நீங்கள் மூத்த வகுப்புகள் மாணவர்களுக்கு பரிந்துரை செய்யலாம் என்று சுவாரஸ்யமான புத்தகங்கள் நிறைய எழுதப்பட்டது. அவற்றில் ஒன்று - "ஹெவன் அண்ட் ஹெல் இடையே சினிமா." ஒரு பிரபல திரைப்பட இயக்குனர் வேலை Aleksandra Mitty எதிர்கால எழுத்தாளர்கள் மேற்கொள்பவர்கள், ஆனால் அது மாணவர்களுக்கு சுவாரஸ்யமான இருக்கும் என்று போன்ற ஒரு வசீகரமான வடிவில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது கதை, மற்றும் பத்தாம் பதினோராம் தரங்களாக.

தியேட்டர்

இலக்கியத்தில் திட்டம் நாடகப் படைப்புகளின் உள்ளன. தவிர இன்னும் பல கதை எளிதாக நவீன கால மாணவர்களுக்கு உணரப்படும் என்று உண்மையில் இருந்து, நாடகம் வாசிப்பு அரிதாகத்தான் இன்பம் கொண்டு வர முடியும். ஒரு நல்ல தியேட்டர் இன்று அனைவருக்கும் தன்னை அனுமதிக்க முடியும், ஆனால் தயாரிப்பு ஓஸ்ட்ரோவ்ஸ்கியின், செக்கோவ், Griboyedov மீது photoplay காட்சியைப் பார்த்திருக்கவே, கோர்க்கி ஒரு படம் உள்ளது. மேலும், ஒருவேளை, அது நிலுவையில் நடிகர்கள் பங்கு ஒரு நாடக செயல்திறன் செக்கோவ் மற்றும் பிற ரஷியன் நாடகாசியர்களில் படைப்புகள் படிக்கும்படி கேட்டுக்கொள்கிறோம் முடியும் இருந்தது.