வரலாறு பற்றி formational அணுகுமுறை

உருவாக்கம் மற்றும் நாகரிகம் - இப்போது ஒரு வரலாற்று அறிவியல், வரலாற்று ஆய்வில் இரு முக்கியத் அணுகுமுறைகள் உள்ளன. அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் நன்மைகளும் குறைபாடுகளும் இரண்டும் உடையதாகும்.

அடிப்படையில் வரலாறு பெரஸ்துரொய்ய்கா formational அணுகுமுறை தொடக்கத்தில் உடன் மார்க்சிஸ்ட் தத்துவம், நான் பள்ளிகளில் பதிலாக வெளியாகத் துவங்கின , நாகரீகமடைந்த அணுகுமுறை பிந்தைய குறைபாடுகள் பெரிய அளவில் கொண்ட போதிலும். இது பல்வேறு வரலாற்று சில படைப்புகள் உருவாக்கம் அணுகுமுறையை விமர்சிப்பதோடு மாறியது. அந்த மேலும் இருந்தது வரலாற்றின் periodization, மற்றும் பொது வரலாற்றுக்கு அணுகுமுறை திருத்தம்.

Formational அணுகுமுறை வரலாறு பொதுவான விதிகளின் அங்கீகாரம் உள்ளது வரலாற்று செயல்முறை. சமூக வழக்கமான மாற்றம் - - பொருளாதார கட்டமைப்புகள், சமூக தாக்கம் - மக்கள், தங்கள் எண்ணங்கள் கலாச்சாரத்தில் பொருளாதார நிலைமைகள் உதாரணமாக. "ஜெனரல் உணர்வு தீர்மானிக்கிறது."

வரலாறு ஆய்வு Formational அணுகுமுறை கார்ல் மார்க்ஸ் மற்றும் பிரடெரிக் ஏங்கெல்ஸ் உருவாக்கப்பட்டது. மாநில உருவாக்கம் அணுகுமுறை நிலவும் சமூக பொறுத்து, பிரிவுகளாகப் பிரிக்கலாம் போது - பொருளாதார உறவுகள் மற்றும் என்ன வர்க்கத்தின் மீதான இந்த கட்டத்தில் நிலவும். எனவே அடிமை மாநிலங்கள், நிலப்பிரபுத்துவ, முதலாளித்துவ மற்றும் சோசலிச நிற்க. மாநில பிந்தைய வகை வெறும் ஏட்டில் மட்டும் இருந்தது. முன்னேற்றம் உச்ச - கம்யூனிசம் உள்ளது மற்றும் பொது சொத்து. மாநிலங்களில் வகையான மீதமுள்ள, மார்க்ஸ் மற்றும் ஏங்கல்ஸ் வரலாற்றின் அடிப்படையில் எடுக்கப்பட்டன. படிமங்களையும் மாற்றுதல் சமூக புரட்சி மூலம் ஏற்படுகிறது. பிந்தைய புள்ளி குறிப்பாக விமர்சிக்கப்படுகிறது. இந்த விமர்சனத்திற்கு சில மதிப்புள்ளது என என்றாலும், அது படிமங்களையும் மாற்றம் வரலாற்றில் என்று மறுக்க, கடினம் முக்கியமாக புரட்சி மூலம் ஏற்படுகிறது.
நிச்சயமாக, உருவாக்கம் அணுகுமுறை, மற்றதைப்போல பல குறைபாடுகள் உள்ளது - அது கணக்கில் கான்கிரீட் வரலாற்றுச் சூழல்களில், மற்றும் மனித ஆளுமை கவனம் இல்லாமை மற்றும் வரலாறு பற்றிய அதன் செல்வாக்கை ஒரு எடுத்து இல்லாமல், வரலாற்று செயல்முறை அளவுக்கதிகமான absolutisation சட்டங்களுக்கு. ஆனால் அனைத்து இந்த போதிலும், உருவாக்கம் அணுகுமுறை மிகவும் வளர்ந்த மற்றும் நியாயமானதாக உள்ளது. எனவே, அவர் கணக்கில் குறைபாடுகளை மற்றும் எடுக்கும் இன்னும் மேம்பட்ட கோட்பாடு உருவாக்கப்படும் வரை பள்ளிகள், விண்ணப்பிக்க வேண்டும் formational, நாகரிக அணுகுமுறைகள்.