வெளி சார்ந்த சிந்தனை

இடம்சார் சிந்தனை இதில் வெளி சார்ந்த படங்களை உருவாக்கப்பட்ட மற்றும் சிக்கல்களிலிருந்து தீர்க்க அவர்கள் கையாளுதல் உள்ளது மனதின் ஒரு வகையான. இந்த வளர்ச்சி சிந்தனை வகையான 3-4 ஆண்டுகளில் இருந்து தொடங்குகிறது. கூட 30 ஆண்டுகளுக்கு பிறகு, மக்கள் கணிசமாக இடத்தில் படங்களை தங்கள் திறனை பிரதிநிதித்துவம் மேம்படுத்த முடியும்.

விண்வெளியில் திசை - அது இல்லை அறிமுகமில்லாத பகுதிகளில் தங்கள் வழி கண்டுபிடிக்க வெறும் திறன், "சரியான", மற்றும் அங்கு "left" எங்கே மட்டும் பிழையற்றதாக அடையாளப்படுத்துவதாக இருக்கிறது.

நன்கு வளர்ந்த வெளி சார்ந்த சிந்தனை போன்ற கட்டிட, வடிவமைப்பாளர், பைலட், கடலோடி மற்றும் வடிவமைப்பாளர் தொழில்களில் வளர்ச்சிக்கு அவசியம். இடம் சார்ந்த பொருட்களை கற்பனையில் மாற்ற படங்களை முன்வைக்க திறன் வேண்டும் எங்கிருந்தாலும், சிந்தனை இந்த வகையான வேண்டும்.

இந்த திறனை உருவாக்க பொருட்டு, எளிய பயிற்சிகள் உள்ளன. எங்களுக்கு மூன்று விஷயங்களை இப்போது சிந்திப்போம் சிந்தனை, வெளி சார்ந்த பொருட்களை வேலை இலக்காக.

1. புள்ளிவிவரங்கள் இரண்டு பிரிவுகளில் வெட்டுதல் மூலம் பெறப்பட்ட என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள்? என்ன நிலைமைகளின் கீழ் ஒன்றைப் பெற இரண்டு பிரிவுகளின் சந்திக்கும் பகுதியாகும்?

நீங்கள் மன இந்த பிரச்சினையை தீர்க்க முயற்சி செய்யலாம், அல்லது தாளில் தரவு பிரிவுகளில் வரைய தொடங்க. அது பணி எளிதாக்குகிறது ஆனால், வரைதல் தவிர்க்க முயற்சி.

1. நாங்கள் ஒருவரையொருவர் மீது சுமத்துவதற்கு மற்றும் ஒரு முக்கோணம் வெட்டி என்றால் என்ன வடிவங்கள், பெறலாம்?
2. இரண்டு முக்கோணங்கள் மேற்பொருந்துதல் மூலம் பெறப்பட்ட புள்ளிவிவரங்கள் யாவை?

இந்த ஒரு மிகவும் எளிதான காரியமாகும். அவர்கள் பெரியவர்களுக்கு மட்டுமின்றி வெளி சார்ந்த சிந்தனை போன்ற பண்புகளை வளர்த்துக்கொள்ள குழந்தைகள் பயிற்றுவிப்பதற்கான பயன்படுத்த முடியும்.

ஒரு விமானம் பிரதிநிதித்துவம் தொடர்பான மிகவும் சிக்கலான பணிகளை முப்பரிமாண. நீங்கள் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ சிக்கலான நிலமைகளைப் பயன்படுத்தி தங்களை தங்கள் குழந்தை வேலைகள் கொண்டு வர முடியும்.

இந்த பயிற்சிகள் தவிர, சிறுவர்களில் வெளி சார்ந்த சிந்தனை வளர்ச்சி புதிர்கள் பெருந்திரள் மற்றும் மிகவும் வரைந்து, வடிவமைப்பாளர்கள் விளையாட்டுகளை அடங்கும்.

இந்த பண்பு வளர்ச்சி என்பது ஒரு பொருளின் இடம் சரியான கருத்து உருவாக்கம் சேர்க்க வேண்டும். குழந்தை வார்த்தைகள் மற்றவர்கள் நோக்கி வைக்க கூற அறிய வேண்டும். உதாரணமாக, அங்கு பொம்மை கேள்வி, குழந்தை 4 ஆண்டுகளாக மிகவும் படுக்கையில் கீழ் அல்லது ஒரு நாற்காலியில் உதாரணமாக, பதிலளிக்க முடியும் இருக்க வேண்டும். இதனால், இது கருத்துரு அமைப்பின் வளர்ச்சி உணர்ச்சி அனுபவம் ஆகியவற்றின் முக்கியம்.

வயது வாழ்க்கை, கருத்துக்கள் ஏற்கனவே உருவாகி படிந்துள்ளன போது, ஒரு முக்கிய காரணியாக மன ஒருவருக்கொருவர் விண்வெளி உறவினர் பல்வேறு பொருட்களை விளையாட திறன் இருக்கும். உதாரணமாக, அறிமுகமில்லாத அறையில் நுழைந்ததற்காக, கவனமாக நிலைமை ஆய்வு மற்றும் அது வெளியே வரும், அதனால் துல்லியமாக முடிந்தவரை அதை பொருள்களின் அமைப்பை ஓவியத்தை முயற்சி.

இடம்சார் சிந்தனை எங்களுக்கு மனதில் சவால்களை தீர்க்க உதவுகிறது. உதாரணமாக, நீங்கள் எப்படி அது அறையில் புதிய அலமாரி இருக்கும் தீர்மானிக்க வேண்டும் என்றால், நீங்கள் மன அது கணக்கில் அதன் அளவு மட்டுமே, வடிவத்தையும் ஆனால் நிறம், மற்றும் இதர பொருட்களை இடத்தை எடுத்து, உள்துறை ஒரு "பொருத்தம்" வேண்டும்.

இடம்சார் காரண நினைவக அருகில் தொடர்புடையது. உதாரணமாக, விருந்து மேஜையில் நினைவில் பின்னர் இனப்பெருக்கம் சிறப்பு விருந்தினர்களின் மன மனநிலைதான் திறன் விண்வெளியில் செல்லவும் மட்டுமே திறன், ஆனால் விவரங்களை நினைவில் திறன் பண்புகளை.

வெளி சார்ந்த காரண உருவாக்க உடற்பயிற்சிகள் எந்த வயதிலும் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். முதலில், பல மக்கள் தங்கள் நடைமுறைப்படுத்துவதில் சிக்கல்கள் ஏற்பட்டுள்ளன ஆனால் இதனால் அவன் மிகவும் சிக்கலான பிரச்சினைகளை தீர்க்க திறனைப். இந்த பயிற்சிகள் நரம்பியல் புறணி பற்றாக்குறையை நிலைகள் ஏற்படும் பல நோய்கள் தவிர்க்க முடியும் மூளையின் வழக்கமான செயல்பாடுகளில் உறுதி.