ஆங்கிலத்தில் எக்ஸ்ட்ரா கல்விசார் நடவடிக்கைகள். ஆங்கிலத்தில் அபிவிருத்தி நடவடிக்கைகள்

ஒரு விளையாட்டின் வடிவம் வெளிநாட்டு மொழிகளை ஆய்வு மட்டுமே என் எல்லைகளை அகலப்படுத்தும் இல்லை மற்றும் கலாச்சாரம் பற்றி மேலும் அறிய, ஆனால் அதன் ஆய்வு வசதி, பொருள் நேசிக்கிறேன். என்ன கூடுதல் கல்விசார் நடவடிக்கைகள் ஆங்கில மொழியின்? அது ஒரு பாடம் மாதிரி ஏதாவது, ஆனால் ஒரு வேடிக்கை மற்றும் அமைதியுற்ற மனநிலையில். இந்த வகுப்புகள் நன்றி, மாணவர்கள் விரைவாகவும் எளிதாகவும் நிச்சயமாக பொருள் புரிந்து.

பாடம் குறிக்கோள்கள் மற்றும் நோக்கங்களை பொது அறிக்கை. திட்டம்

எப்படி பள்ளியில் கூடுதல் கல்விசார் நடவடிக்கைகள் என்பவை யாவை? இந்த பாடம் நேரம் ஒதுக்கின. இவை அனைத்திலும் மிகச் சிறப்பான, மிகவும் பயனுள்ள வருகிறது வெளிப்புற நடவடிக்கைகள் நடத்த. கற்பனை காட்ட, நிச்சயமாக, ஸ்கிரிப்ட் பாடம் பிரகாசமான படங்கள், உபகரணங்கள் திருப்ப பாடல்களை பற்றி யோசிக்க வேண்டும். அது இல்லாமல், எந்த நிகழ்விலும் போரிங் மற்றும் மந்தமான இருக்கும். ஒரு கண்கவர் ஸ்கிரிப்ட் வடிவம் தேர்வு மற்றும் ஒவ்வொரு மாணவர் அது பங்கேற்க முடியும் என்று உறுதி.

இந்த பொழுது போக்கு 3 கோல்களை துரத்தினார்

1. விரிவாக்கம் எல்லைகளை. பள்ளியில் கூடுதல் கல்விசார் நடவடிக்கைகள் வாசிப்பு மற்றும் உரையாடல் திறன்களை வளர்க்க, ஒரு குறிப்பிட்ட தலைப்பை ஆய்வு செய்ய, மேலும் ஆழமாகவே ஒரு மொழியை கற்று கொள்ள அனுமதிக்கும்.

2. பொது வளர்ச்சி இலக்கு. தொடர்பு திறன்கள் மேம்படுத்தவும், உருவாகிறது கவனம் மற்றும் நினைவகம், நீங்கள் உயிர்ப்பான அனுமதிக்கிறது.

3. கல்வி செயல்முறை. சமீபத்திய தகவல் தத்தெடுப்பு, நாட்டிற்கு அறிமுகம் படித்தார், மொழியில் வட்டி வளர்ச்சி.

தீம் எதனையும் கொண்டிருக்கலாம். இந்த வானிலை முட்டாள்கள் தினம், விலங்குகள், கிறிஸ்துமஸ், மரபுகள், தேசிய சமையலறை, விளையாட்டு. இளைய பேப், எ.கா. இழப்பில் மேலும் எளிய தெரிவு செய்யப்பட வேண்டும். இந்த கட்டுரையில், நாம் தீம் "நெடுங்கணக்கு" முதன்மை பள்ளி குழந்தைகளுக்கு சூழ்நிலையில் கருத்தில் கொள்ள முயற்சி.

மொழிகளின் கூடுதல் கல்விசார் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ள எப்படி

மாணவர்கள் ஊக்கம் அதிகரிக்க, ஒரு தளர்வான மற்றும் அரை வேடிக்கையாகப் முறையில் நடத்தப்பட்ட கையாளவேண்டும். தொடக்க குழந்தைகள் தங்களை தீம் உருவாக்க வேண்டும் என்று வருகிறது கொண்டே இருக்க வேண்டும் என்பதை ஊக்கத்தால் தான். ஒரு அணியாக வேலை முக்கியத்துவம் பற்றி சொல்லுங்கள்.

உடற்பயிற்சிகள் மற்றும் தாய்மொழி twisters

உச்சரிப்பில் மேம்படுத்த, உச்சரிப்பு மாறாக அவற்றின் சரியான உச்சரிப்பில் தேவையான தாய்மொழி twisters உருவாக்க, அல்லது உதவும். எனவே தாய்மொழி தசைகள் பயிற்சி. Patters எளிதான இருக்க வேண்டும். கூட குழந்தைகள் ஆரம்ப பள்ளி வயது அனைவருக்கும் அவர்கள் சரியாக இதைக் கேட்பார்கள் என்று, அதைவிட முக்கியமாக, மீண்டும் முடியும். வேடிக்கை நகைச்சுவைகளை மற்றும் உடற்பயிற்சி மேலும் அழுத்தத்தை குறைக்கலாம் உதவும் சூழ்நிலையை குறைவு அடைய, ஓய்வெடுக்க அனுமதிக்கும். ஆங்கில மொழியில் அபிவிருத்தி நடவடிக்கைகள் - இருவரும் பொருள் குழந்தைகள் அறிமுகப்படுத்த முடியும் என்று ஒரு மிக முக்கியமான செயல்முறை, மற்றும் ஒரு பேரணியில் பள்ளி ஊழியர்கள்.

ஒரு புதிர் யூகிக்க

பழைய குழந்தைகள் நீங்கள் நிகழ்வின் போது புதிர்களை இயைபுடைய பயன்படுத்த முடியும். சந்தோஷமாக ஒரு இளம் மாணவர்கள் உங்கள் ஆசிரியர் கேட்க. இந்த குழந்தைகள் நீங்கள் கூறியபடி எல்லாம் மொழிபெயர்க்க அவசியம். மற்றும் பாடம் தெருவில் என்றால், படங்கள் நிறைய கொண்டு ஆயுதப் முன்னெடுக்க.

தொடக்க தரங்களுக்கு எடுத்துக்காட்டாக நடவடிக்கைகள் "வேடிக்கை நெடுங்கணக்கு"

ஒரு வெளிநாட்டு மொழி வரை எடுக்க தொடங்கி பிள்ளைகளை, அது எழுத்துக்களை மீது சுவாரஸ்யமான சூழ்நிலையில் இருக்கும். கடிதங்கள் படங்கள் வடிவில் அல்லது மென்மையான பொம்மைகளை வடிவில் பயன்படுத்த முடியும். முன்னுரிமை ரஷியன் மற்றும் ஆங்கிலம் சொற்றொடர்களை இணைந்த அவர்களில் ஒவ்வொரு ஒரு எளிதாக கவிதை கொண்டு வர வேண்டும்.

நோக்கங்கள், இலக்குகள், உபகரணங்கள்

அது முன் உறுதியை இல்லாமல் ஆங்கில மொழியின் கூடுதல் கல்விசார் நடவடிக்கைகள் சாத்தியமற்றது குறிக்கோள்கள் மற்றும் நோக்கங்களை பாடத்தினால். அந்த அவர்கள் மீது தான் மற்றும் வடிவமைப்பு பணிகளை வரைய. பின்வருமாறு சூழ்நிலையில் நிகழ்த்தும் போது "வேடிக்கை நெடுங்கணக்கு" குறிக்கோள்கள் மற்றும் நோக்கங்களை உள்ளன:

1. கடிதங்கள் ஒலிகள் சரியான உச்சரிப்பில், எழுத்துக்களை கற்றல் ஆய்வு.

2. ஒரு நிம்மதியான சூழலை விளையாட்டுகள்.

3. அணி திறன்கள் மற்றும் ஒவ்வொரு மாணவர், தன்னம்பிக்கை ஆகியவை தனித்துவம் வளர்ச்சி.

இசை, பாடல்கள் ஆங்கிலத்தில், எழுத்துக்களை அட்டைகள், பள்ளி குழு பண்டிகை அலங்காரம் இந்த நிகழ்ச்சிக்கான பின்வரும் உபகரணங்கள் வேண்டும்.

ஸ்கிரிப்ட்

மாணவர்கள் அனைத்து கடிதங்கள் விநியோகிக்கவும். மாணவர்கள் திருப்பங்களை வர்க்கம் வந்து கவிதை கற்று ஓத அழைத்து செல்லலாம். கடிதங்கள் கொண்ட கார்டுகள் ஆங்கிலத்தில் கூடுதல் கல்விசார் நடவடிக்கைகள் செலவு முன் மதிப்புரைக்கு முன்கூட்டியே கொடுக்க வேண்டும். எடுத்துக்காட்டுகள் வசனங்கள் இருக்கலாம்:

1. ஒரு:

கதவை நாக்.

- யார் இருக்கிறது?

- ஒரு கடிதம் மற்றும் இலையுதிர் இலையுதிர்.

2. பி:

கடிதம் பி, மற்றும் பந்து பந்து,

புத்தக புத்தகம் மேஜையில் வைத்து.

3. சி:

எஸ் வேட்டை சென்றார்

பூனை, பாதங்கள் சாம்பல்,

எங்கள் ருசியான இரவு ஒரு மென்மையான பூனை பெற்றுக் கொள்ளவில்லை.

4. டி:

நீங்கள் இங்கு வந்து விடக் கூடாது

திடீரென்று கடிதம் டி கடிக்க?

பூனை அவரது கால்கள் இயங்கும்

தீய நாய் நாய் இருந்து.

5. மின்:

மின் இரவு எங்களுக்கு வந்து,

அர்ஜென்டினா தொடக்கத்தில் முட்டை எடுக்கிறது.

அது Kvochka போடுகிறாள்.

இறுதியில் காலம் - இப்போது முடிவு.

6. எஃப்:

லில்லி மீது தைரியமாக, கீழே அமர்ந்து

Kvaknet உரத்த கடிதம் எஃப்,

அது அறியப்படுகிறது தவளை-தவளை -

மிகவும் உரத்த வா!

7. ஜி:

உயர் பறக்கும் swifts.

கடிதம் ஜி உடையவர்களை நண்பர்களாக்கிக் கொள்ளுங்கள்

பெருமையுடன், தலையை உயர்த்தி

அவர் ஒட்டகச்சிவிங்கி உயரம் தெரிகிறது.

8. எச்:

எச் அனைத்து விரைவில் உங்கள் மூக்கு துடைக்க வேண்டும்.

இங்கே எங்களுக்கு குதிரை பந்தய குதிரை தான்.

அவரைப் பொறுத்த வரையில், எந்த தடையும் இல்லை,

தொப்பி தொப்பி உள்ள சவாரி என்றால்.

9. நான்:

இந்த கடிதம் உடன் நாம் ஒத்திருக்கிறது,

அனைத்து பிறகு, நான் மற்றும் நான் - ஒன்றேதான் என்பதுதான்.

நாம் சிரிக்க மற்றும் சாப்பிட

ஐஸ் கிரீம் ஐஸ் கிரீம்.

10. ஜே:

அது எப்படி இனிப்பு ஜே தான்,

அனைத்து கேக்குகள் விட இனிப்பான.

இந்த கடிதம் அனைத்து அறியப்படுகிறது,

ஜாம் விரும்புபவர்களுக்கு மேலும்.

11. கே:

எந்த பூட்டு உட்பட்டு கடிதம்.

வெறுமனே அணியின் முக்கியமான திறக்க.

ராஜ்யத்தின் பூட்ட வேண்டும்

நாம் ஆடம்பர மூழ்கி.

12. எல்:

கடிதம் அனைவருக்கும் உரையாற்றினார்:

உதவி ஆட்டுக்குட்டி ஆட்டுக்குட்டி,

படுக்கைக்கு பெற, தான் செல்வதற்கு இன்னொரு

மற்றும் விளக்கு வெளிச்சத்திற்கு ஒரு விளக்கு வெற்றி.

13. எம்:

ஆ, ஒரு குரங்கு என்ன!

சரி, எங்கே குரங்கு இல்லாமல் நாம்!

அது இனிப்பு வேண்டும்,

எனவே, முலாம்பழம் அவள் தேவை.

14. என்:

கடிதம், சந்திக்கும்படி தொந்தரவு செய்யமாட்டேன்

கூடு - ஒரு கூடு இருப்பதால்.

நம்மை போன்ற அனைத்து குஞ்சுகள்

போன்ற இலக்கங்கள் எண்ணிக்கையை.

15. ஓ:

விடியற் காலை வரை நாட்களும் முடிவுக்கு

நாம் ஓக்-மரம் கண்காணிக்க.

அனைத்து ஓக் அவசரமாக அழைக்கிறது.

O'Key: நாம் அவரை சொல்லுகிறேன்.

16. பி:

பைரேட் - பக்கச்சார்புடன் கொள்ளையர் -

கிளி கிளி மனம் குளிர்ந்தது.

ஒரு பாருங்கள் - அதாவது எங்களுக்கு

கிளை பனை waved.

17. கே:

நான் பாட கூல் பாடல்

கேலிக்குரிய கடிதம் கே பற்றி

இந்த ராணி ராணி

அது ஒரு முக்கியமான சடங்குடன் உள்ளது.

குறிப்பு: ஒவ்வொரு கடிதம் வெளியே ஒரு வழி ஒரு பாடல் தேர்வு செய்தால் ஆங்கில மொழியின் கூடுதல் கல்விசார் நடவடிக்கைகள் இன்னும் வேடிக்கையாக இருக்கும்.

18. ஆர்:

நகரம் அனைத்து வதந்தி:

என்ன இந்த R இன் கடிதம்?

இங்கே என் மேல் நீங்கள் ஒரு இரகசிய உள்ளன:

அவர் ஒரு எலி எலி தெரிகிறது.

19. எஸ்:

முறுக்கு கடிதம் எஸ்

அது வட்டி ஏற்படுத்துகிறது.

நீல வானம் நட்சத்திர seen -

இந்த ஒரு பிரகாசமான நட்சத்திரம்.

20. டி:

தொலைதூர உலக டி எனப்படும்

விருந்தினர்கள் அவளை செல்ல வேண்டும்.

நீங்கள் அங்கு விளையாட

வேடிக்கை பொம்மை பொம்மை.

21. யூ:

ஒரு அடையாளம் உள்ளது: யூ சந்திக்க -

இந்த நாளில், எந்த மழை.

கடிதம் மிகவும் அனுதாபம் உள்ளது -

பள்ளி குடை தருகிறது.

22. வி:

மேலும் பந்து பிடிக்க வாருங்கள்

அனைத்து பிறகு, சுருதி மீண்டும் வி மீது

பந்து உயர் சென்று இருந்தார்!

எப்படி சுவாரசியமான கைப்பந்து!

23. டபிள்யூ:

டபிள்யூ அனைத்து பதில்கள் அறியப்படுகிறது,

அது எங்களுக்கு எம் திரும்ப மதிப்பு

காடுகளின், நாம் கண் மின்னுவதில்,

உரத்த ஓநாய் ஊளையிட்டு.

24. எக்ஸ்:

கதவை நம்மை மருத்துவர் கத்தினார்:

- எக்ஸ்-ரே அடுத்த ஒரு என்ன?

பயப்பட வேண்டாம், அது அவ்வளவுதான்

எக்ஸ் கதிர்கள் கடந்து ஏனெனில் அது அவசியம்.

25. ஒய்:

வா, துடுப்பு வெற்றியீட்டுகிறார்

அது ஒய் கொண்டு பிடிக்க இல்லை

இதுவரை கடல் அழைக்கிறார் ஒரு

வெள்ளை ஒரு படகு பயணம்.

26. இசட்:

நீங்கள் கடிதம் சியுடன் இணைந்து தெரிந்திருந்தால்?

அனைத்து பிறகு, நாம் டிக்கெட் வென்றார்

காண்க நரி, ஆடு

உள்ளூர் மிருகக்காட்சிசாலையில் - பூங்காவில்.

விளையாட்டு நிறைவு

சரியான வரிசையில் ஒவ்வொரு தொகுப்பும் அனைத்து கடிதங்கள் வெளியீடு முடிவில் மற்றும் குழந்தைகள் எழுத்துக்களை கருப்பொருளின் மீது எந்த பாடலைப் பாடினார். நீங்கள் "குழப்பி கடிதங்கள்" விளையாட்டை விளையாட மற்றும் ஒரு உண்மையான எழுத்துக்களை உருவாக்குவதற்குப் போதுமான கூறுகள் இல்லை காரணமாக மற்ற மாணவர்களும் ஏற்படுத்தும். அனைத்து செயல்களும் ஒரு மகிழ்ச்சியான பாடல் மற்றும் பங்கேற்பாளர்கள் தூண்டுதலுடன் சேர்ந்து பார்க்க வேண்டும்.

கல்வி நடவடிக்கைகள் ஆங்கில மொழியில் எந்த பள்ளிப்பருவ மூலமாகவோ மேற்கொள்ளலாம் மட்டும் குழந்தைகளை விட பழைய, மிகவும் கடினமாக அது ஒரு திட்டத்தை இருக்க வேண்டும். இத்தகைய பயிற்சிகள், அணியில் மோதல்கள் அகற்ற கவனம், தர்க்கம், மெமரி செயல்படுத்தும் மற்றும் குணங்கள் முன்முயற்சி எடுக்க அல்ல மற்றவர்கள் முன் பேச பயப்பட, அத்துடன் உருவாக்க மாணவர்கள் கற்று, ஒரு ஆழமான தொடர்பு பங்களிக்க.