ஆசிரியர் ஒரு பகுப்பாய்வு அறிக்கை எப்படி

பகுப்பாய்வு அறிக்கை வழிகாட்டி தொழிலாளர்கள் விவரிக்க மற்றும் நேரம் ஒரு குறிப்பிட்ட கால கட்டத்தில் அவரது அனுபவம் சுருக்கமாக உங்களை அனுமதிக்கிறது என்று ஒரு ஆவணமாகும். பொதுவாக, இந்த காகித பள்ளி ஆண்டு இறுதியில் செய்து ஒரு குறிப்பிட்ட காலகட்டத்தில் ஆசிரியர் அல்லது ஆசிரியர் நடவடிக்கைகள் விவரிக்கிறது உள்ளது. இருப்பினும், இதுபோன்ற நேரம் அதிகரிக்கப்பட்டுள்ளது முடியும் போட்டி அல்லது சான்றொப்பம் குறிப்பிட்ட காலத்தின் சில வழக்குகள், (இது வழக்கமாக 3-5 ஆண்டுகள் ஆகும்).

ஆசிரியர் பகுத்துணரும் அறிக்கை மட்டுமே முடிவுகளை போன்றவை இருக்கக்கூடாது தொழில்ரீதியான செயல், ஆனால் வேலை முக்கியத்துவத்தை விளக்கும், அவர்களை நடைமுறை மதிப்பு காண்பிக்க. நிச்சயமாக, ஆவணம் முதல் எண்கள் இருக்கக் கூடாது. எனினும், அறிக்கை எண்கள், வரைபடங்கள், அட்டவணைகள், கருத்து இல்லாத நிரப்பப்பட்டிருக்கும் என்றால், அது கூட உறுதியளித்தார் இருக்க முடியாது. முக்கிய உரை மற்றும் பிற ஆவணங்களுடன் கூறுகள் இடையே பற்றாக்குறை தருக்க இணைப்பு (விளக்கப்படங்கள், படங்கள் மற்றும் பல.) இதனுடைய கருத்து ஏற்படுத்தும்.

பல்வேறு கல்வி தலைப்புகள் குற்றச்சாட்டுக்கள், கூடுதல் அடிப்படையில் விவாதங்கள் பெருமளவு எண் - ஈடு செய்ய யார் பகுப்பாய்வு அறிக்கை, அந்த சாதாரணமாகக் காணப்படுகிறது என்று மற்றொரு பிழை. அது எண் இங்கே அடங்கிய உண்மையான உண்மைகளை உறுதிப்படுத்தப்பட்டது, விரும்பத்தக்கதாகும். மற்றும், நிச்சயமாக, அவர்கள் மீதான நம்பகத்தன்மையை இருக்க வேண்டும்.

பகுப்பாய்வு அறிக்கை கல்வியாளர் மேலும் அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கவேண்டும். குழந்தைகள் முடிவுகளை காண்பிக்கிறார் விளக்கப்படங்கள் மற்றும் வரைபடங்கள் வண்ணமயமான மற்றும் பயிற்சி திறன் நிரூபிக்க வேண்டும். முறைகள் வகைப்படுத்துவது பயன்படுத்திய மற்றும் மூளைக் அணுகுமுறைகள் போது தங்கள் வேலை அல்லது தங்கள் நிரப்புக்கூறுகளை மாற்றங்களில் ஆசிரியர்.

அறிக்கை கட்டமைப்பை சிறப்பு தேவைகள், இல்லை. எனவே, ஆசிரியர் நீங்கள் உள்ளடக்கத்தை என அணுக சாத்தியம் மற்றும் திறம்பட வெளிப்படுகின்றன வகையில் உரை ஏற்பாடு கூடிய தர்க்கம் தேர்வு உரிமை உண்டு.

: ஒரு பகுப்பாய்வு அறிக்கை சேர்க்க வேண்டும் என்று முக்கிய விஷயம் தலைப்பு பக்கம், பொருளடக்கம், முக்கிய உரை, விண்ணப்பம் (தேவைப்பட்டால்). இந்த தலைப்புகளில் வாழ்கிறது மதிப்பு. ஆரம்பத்தில் ஆவணத்தின் ஆசிரியர், அவரின் அனுபவத்தின், அதன் நடவடிக்கைகள் திசையில் பற்றிய தகவல்களை கொண்டிருக்கவேண்டும். இந்த உடனடி உள்ளடக்கத்தை தொடரப்படுகிறது.

ஆண்டு (இந்த அளவுகோல் ஒரு செயல்திறன் காட்டி இருந்தால்) ஆரம்பத்தில் மாணவர்களின் அறிவு மற்றும் திறன்களை மற்றும் அறிக்கையிடல் காலத்தின் முடிவில் எப்படி கவனத்தில் கொள்வது விரும்பத்தக்கதாகும்.

பகுப்பாய்வு அறிக்கை - திறம்பட அவர்களின் நடவடிக்கைகள் நிரூபிக்க ஆசிரியர் உதவும் என்று ஒரு ஆவணம். பாணி எளிய மற்றும் தெளிவான இருக்க வேண்டும். அது மற்றொரு பகுதியில் பணிபுரியும் நபர் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை என்று தொழில்நுட்பச் சொற்களை குறைந்தபட்ச பயன்படுத்துவதே நல்லது. இந்த ஆவணங்கள் ஒரு ஆசிரியர் வழங்கப்படும் அல்லது கல்வியாளர் தேவைப்பட்டால், அவர்களின் பணியின் முடிவுகளை காட்ட முடியும். சாதாரண தாள் ஆசிரியர் கூட இந்தத் துறையில் அங்கம் துறைசாராதவர்களுக்கு, மிக அணுக வடிவில் தன்னுடைய நடவடிக்கைகள் முன்வைக்க அனுமதிக்கும். ஆவணம் சான்றளிக்க அல்லது ஆசிரியர் உயர் அதிகாரிகளின் பணி சரிபார்க்க வேண்டும்.